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實(shí)用的小學(xué)作文400字[通用7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)作文400字 篇1
說(shuō)到游戲，你一定很喜歡吧？今天，我們就玩了一個(gè)“對(duì)著干”的游戲�！皩�(duì)著干”游戲就是你做的事情必須要與指揮者的口令相反，反應(yīng)一定要快哦！嘿嘿，怎么樣？有意思吧？
首先進(jìn)入游戲的是第一組，他們滿(mǎn)懷信心地走上講臺(tái)。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會(huì)兒，突然說(shuō)：“蹲下”。只見(jiàn)平時(shí)非常聽(tīng)話(huà)的宋佳迅速蹲了下來(lái)。下面的同學(xué)笑得前俯后仰，有的甚至笑的眼淚都流下來(lái)了。只見(jiàn)宋佳臉紅紅的.，她第一個(gè)“英年早逝”了。輪到我們組上場(chǎng)了，我十分緊張，怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們，我們剛一放松。只聽(tīng)老師大喊一聲：“向左轉(zhuǎn)”�？墒钦l(shuí)也沒(méi)有向右轉(zhuǎn)，就像定在講臺(tái)上。結(jié)果，我們六個(gè)人一起被淘汰了……
最有趣的是六組，他們走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)面帶微笑，神氣十足。老師想了想說(shuō)：“這樣吧，你們不用唱歌，跳支舞”。大家都不會(huì)唱，只有楊雨輝唱了一兩句，這才“保住了性命”。他很得意，老師眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，溫和的說(shuō)：“楊雨輝同學(xué)，請(qǐng)你把眼鏡摘下來(lái)，然后我們?cè)偻妗！睏钣贻x還以為老師說(shuō)的是真的，就真把眼鏡往下摘，他剛把眼鏡摘下來(lái)，就聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他上當(dāng)了。
“對(duì)著干”游戲好玩吧！
小學(xué)作文400字 篇2
星期天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和爸爸一起來(lái)到了紹興郊外的永和塔。一下車(chē)，只見(jiàn)一條像馬蹄狀的小路，彎彎曲曲地一直通向永和塔腳下，我們抬頭向上望去，哇！好高呀，六角形的塔共有8層，塔頂尖尖的，塔身上寫(xiě)著“永和長(zhǎng)春”四個(gè)大字，我們拾階而上，乘電梯來(lái)到塔的最高層，趴在欄桿上從塔上往下望去，��！眼前的美景一覽無(wú)遺，塔旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，山腳下是條如絲帶般的大河，環(huán)繞著紹興城，河上架著一座三孔橋，河邊的公路上的汽車(chē)像一只只甲殼蟲(chóng)川流不息，真好玩兒。最奇怪的是眼前的'田野，雖然沒(méi)有農(nóng)作物，顯得有些蕭條，但開(kāi)頭各異，有的像魚(yú)，有的像燈，還有的你羊，我不禁意想天開(kāi)，難道這是外星人昨天搞的嗎？哈哈，相信春姑娘為它們穿上五顏六色的衣裳時(shí)，一定會(huì)更加壯觀(guān)。
在塔頂欣賞片刻，我們便沿著臺(tái)階往下走，第七層是用畫(huà)平講前度劉郎的故事；第六層是歷代書(shū)法家用詩(shī)來(lái)介紹蘭亭的來(lái)歷：“昨夜燈前聽(tīng)雨聲，朝來(lái)出廓趁新晴，花時(shí)已過(guò)游人少，如此溪山獨(dú)自行”，寫(xiě)得太美妙了。再往下幾層中，我還看到“越王勾踐”、“大禹治水”、“曲水流觴”、“一錢(qián)太守”、“放翁幼讀”等與紹興歷史有關(guān)的故事，真是包羅萬(wàn)象，美不勝舉。不知不覺(jué)中我們又回到了地面，突然眼前豁然開(kāi)朗。今天的旅游讓我對(duì)紹興多了一層理解，真是受益匪淺��！
小學(xué)作文400字 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，蒼茫的夜空中，星辰隱約的閃爍著，閃爍著，發(fā)出微弱的光芒。它從來(lái)不與太陽(yáng)，月亮爭(zhēng)輝！因?yàn)椋靼祝核炔簧显铝�，更比不上太�?yáng)的光輝！
它總是那么弱小，太陽(yáng)可以用光芒讓他立刻消失，一朵云彩也可以把它掩蓋。但它依然默默地、默默地，用自己微弱的光，去照亮那片它所摯愛(ài)的大地，就算只有微弱的光！
古人曾說(shuō)過(guò)：“月是故鄉(xiāng)明�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)是光明的源泉。”但是，又有誰(shuí)贊揚(yáng)過(guò)那小小的星辰，它是那么的小，那么的'弱，它還是如此的不起眼，現(xiàn)在，空氣的質(zhì)量又這么差，一朵烏云，一片霧霾，蓋住了星辰的身影，但它依舊毫不畏懼的在發(fā)光，依舊在用微弱的光照亮大地，透過(guò)那片霧，我們?nèi)耘f可以看到星辰那若隱若現(xiàn)的身影。
我愛(ài)星辰！更愛(ài)它絕不妄自菲薄的精神，不管是被什么遮蓋著，也不管別人是否能看得到它，它總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在用自己微弱的光照著大地。因?yàn)樗類(lèi)?ài)著那片大地！
我愛(ài)星辰！我的座右銘也是以它而作:黑色的夜空像似絕望，一直環(huán)繞在你的頭上，但，不要絕望！因?yàn)�，如希望般的星辰也時(shí)刻伴隨著你！
小學(xué)作文400字 篇4
五一長(zhǎng)假的第一天，我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了中國(guó)印章石。上了展館的二樓一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)各色鮮艷，琳瑯滿(mǎn)目的玉鐲、印章以及各種石頭雕刻出的精美作品。
石頭也有許多品種，比如壽山石、巴林石、高山石、金田黃、芙蓉石、昌化雞血石等�？粗@些構(gòu)思新奇、巧奪天工石頭擺件，我心里不禁這樣想：為什么有人能把一塊石頭雕刻得那么栩栩如生，光滑美麗呢？他們一定用了不少功夫吧！
這些擺件個(gè)個(gè)讓我“愛(ài)不釋眼”，但是最讓我念念不忘的是一個(gè)很大的石頭雕刻出的作品。那是一件精美的高山石擺件，我喜歡它的.原因是因?yàn)槭^上的人物全都是有表情的，比如一個(gè)人，他歡笑著爬往天梯，另一個(gè)人則雙手搭在他的背上，臉上充滿(mǎn)了興奮與喜悅的表情。石頭上還有一小塊地方是發(fā)紅的，雕刻它的人運(yùn)用了巧奪天工的手法，把那塊地方雕刻成了一口井。
我仔細(xì)地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看了這件，又爭(zhēng)先恐后地看那件，看了那件又想去看另一件。一件巴林石擺件，它的紋理很有趣，看起來(lái)像海綿，雕刻的獅子也不那么兇狠，像個(gè)溫柔的海綿獅子。
站在展臺(tái)前，我突然又一種感覺(jué)，真是山外有山、人外有人、“石外有石”呀！我仿佛看見(jiàn)了一位博學(xué)多知的長(zhǎng)者坐在臺(tái)燈下，認(rèn)真地、細(xì)細(xì)地琢磨，那認(rèn)真的表情與姿態(tài)，深深印在我的腦海里。他把自己的希望、故事與感情全部都刻在了每一塊石頭上，于是石頭變得生氣勃勃，給人們講述著中華上下五千年的文化！
小學(xué)作文400字 篇5
我的校園是美麗的，我愛(ài)我美麗的校園。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來(lái)了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹(shù)抽出了新芽，小樹(shù)長(zhǎng)出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到那熟悉的小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí)，就仿佛到了家，心也就安了。看見(jiàn)老師，犢別激動(dòng)。
夏天來(lái)了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場(chǎng)、走廊上，說(shuō)笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹(shù)為我們遮陽(yáng)，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們?cè)趯W(xué)校里很開(kāi)心。秋天來(lái)了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過(guò)不能吃。這可讓打掃的`累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過(guò)，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級(jí)，他們?cè)谛碌膶W(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來(lái)了，下雪了，不是那么大，所以沒(méi)放假，操場(chǎng)上一片雪，同學(xué)們?cè)谟媚_作畫(huà)，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見(jiàn)窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛(ài)我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛(ài)你，我美麗的校園！
小學(xué)作文400字 篇6
在我最無(wú)助的人生路上，媽媽?zhuān)悄阍谖业那胺剑悄�，把我從一個(gè)膽小如鼠的小孩拉到了機(jī)智勇敢的人生道路上。
記得在那山花爛漫，溪水汩汩的季節(jié)，我將書(shū)包扔在小路上，在綠瑩瑩的草地上翻跟頭，打滾兒。在潺潺的小溪旁，“挖渠開(kāi)壩，埋鍋?zhàn)鲲垺�。正�?dāng)我享受人間美景時(shí)：“快點(diǎn)回去，一天不關(guān)心關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，成天到晚的忙來(lái)忙去，是干什么的！”母親惡神兇猛地罵道。我心中也很清楚，雖然媽媽面容恐怖，但是始終也是為了我好。
母親雖然表面兇惡，但是他卻為我做了那么多：一年的夏天，一個(gè)烈日炎炎的下午，我們?nèi)ス浣謺r(shí)，在一個(gè)碼路口上偶遇到了一個(gè)自行車(chē)店。這時(shí)，我請(qǐng)求母親為我買(mǎi)了它，問(wèn)了價(jià)格后，998元的26寸27速變速自行車(chē)，已經(jīng)是最低了，當(dāng)她刷卡時(shí)，余額不足。媽媽這個(gè)月剛買(mǎi)了一臺(tái)洗衣機(jī)，所以沒(méi)錢(qián)了，我很傷心又失望的'走了回去……
母親為了不讓我傷心，便暗處向同事借錢(qián)，晚上放學(xué)后，回到家中――嶄新的自行車(chē)擺在院中，心中無(wú)比的高興。
母愛(ài)是無(wú)私的，它也是偉大的，我只能想說(shuō)：母親，我愛(ài)你！
小學(xué)作文400字 篇7
我們有一個(gè)美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語(yǔ)，有綠樹(shù)鮮花，有廣闊的操場(chǎng)和各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。
從學(xué)校大門(mén)進(jìn)來(lái)，是寬闊的廣場(chǎng)。它的左邊是操場(chǎng)，有很多同學(xué)在玩耍。我們的跑道很長(zhǎng)，籃球場(chǎng)很大。操場(chǎng)很廣闊！
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)側(cè)門(mén)，我們每天就從那里放學(xué)。繼續(xù)走，有一個(gè)五人制足球場(chǎng)和一個(gè)課間活動(dòng)場(chǎng)所。小路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的.灌木叢和大樹(shù)。小路旁是教學(xué)樓，同學(xué)們每天都在里面認(rèn)真地聽(tīng)課。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)小花園，下課時(shí)，有同學(xué)在那里玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學(xué)們?cè)谀抢锍晕顼垺?/p>
食堂邊也就是學(xué)校的后門(mén)了，一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們從那里放學(xué)回家。
走進(jìn)校園，你會(huì)覺(jué)得老師們都神采飛揚(yáng)，和藹可親，精力充沛；同學(xué)們都活潑可愛(ài)，積極向上，生龍活虎。
我們的校園活動(dòng)豐富多彩：有“墨香杯”校園書(shū)畫(huà)比賽；一年一度的“校園運(yùn)動(dòng)會(huì)”；還有“少年宮社團(tuán)表演暨六一表彰大會(huì)”等等活動(dòng)。
你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛(ài)同學(xué)們！我愛(ài)老師們！我愛(ài)我的校園！
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