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我的小學作文

時間:2023-11-21 17:21:31 小學作文 我要投稿

【優(yōu)】我的小學作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】我的小學作文8篇

我的小學作文 篇1

  去年的4月份,我發(fā)了一次高燒,燒得我頭暈腦脹,恨不得馬上死掉呢!

  我記得那時候,從37度8開始燒,那時,我們學校才剛剛舉行運動會,我報的是200米和100米的'田徑比賽。媽媽看到我發(fā)燒發(fā)得厲害,就不想讓我報名了,但我還是堅持報名,因為我代表的不是一個人,而是一個班級。

  第一天,我有一點兒低燒,但爸爸媽媽沒有看出來,還帶我出去玩、逛街。第二天,我感覺到頭很暈,并告訴了媽媽,媽媽也看出來了,帶我回了家。媽媽晚上給我做了香噴噴的晚飯,然后讓我早點睡覺,告訴我半夜12點要起床吃藥。我躺下來,慢慢地合上了眼睛。半夜12點的時候,我被爸爸的叮噹聲吵醒了,然后媽媽和藹可親地看著我,眼里充滿了著急與希望。隨后,又來了一條短信,上面寫著:您好,明天開始舉行運動會,請向班主任報名!——龍華中心小學德育處。媽媽每天晚上都很關心我,一直關心了一個星期,我的病不但沒有好,反而還加重了,燒到了39度9!那一天,我去了醫(yī)院醫(yī)生說我要打3天點滴,第一天和第三天要多打一瓶。醫(yī)生還給我開了很苦的藥,我連看都不想看。媽媽就這樣陪我度過了2個星期。

  父愛如山深沉厚重,母愛如浩瀚無邊!母愛是偉大的,可以讓幼小的心靈健康成長!

我的小學作文 篇2

  我叫雷嘉禾,今年9歲,我是1996年10月出生的,我的愛好多得連我自己都說不清,不過,現(xiàn)在我就給大家講一些愛好吧。

  彈琴,第一次摸到琴鍵的時候,我的內(nèi)心激動得不得了,再也控制不了自己了,便“哇”地一聲哭起來了。我想:鋼琴將陪伴我成長了。

  看書,看書可是我最大的`愛好,你給我一本書,就是天塌下來,我也不去管它,瞧,我現(xiàn)在還在邊寫作文邊看書呢!我今天已經(jīng)看了《老子說》,第二期及第五期的《讀者》以及《歇后語選編》,媽媽說我長大了一定當個作家,小朋友們,你呢?

  幻想,幻想,小一點的時候,我想媽媽一定是繼母,原來我一直看白雪公主的故事才會這樣,現(xiàn)在竟然想這個世界是為我而創(chuàng)造的,你說怪不怪?

我的小學作文 篇3

  提起愛玩的我,真是讓媽媽費盡了腦子傷透了心。媽媽說我這幾天簡直是玩瘋啦!玩的我簡直是不知回家吃飯睡覺。

  就今天又因為我的好玩被媽媽狠狠的揍了一頓,我也不知道為什么我怎么這么好玩?每當提起玩的時候我什么事情都忘記了,媽媽說我:"腦子里除了吃,就是玩"為什么不把他用到學習上呢?

  就因為我的好玩,老師也是經(jīng)常和媽媽交流,怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢?我也曾想改掉這些壞毛病,每當提起玩的時候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績一直就在下降。上課不認真聽講,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,有時候媽媽說的話也沒有聽進去,心里就一直想著怎樣玩。

  就今天被媽媽的一頓痛打徹底把我打醒啦,是我認識到了自己的.錯誤,什么時候該玩,什么時候不該玩。媽媽說:你現(xiàn)在正是學東西,學知識的時候 ,不要把玩放在第一位,經(jīng)過媽媽的這次教導 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ,不要再讓老師和媽媽為我這個玩操心,一定把我的學習趕上去。

我的小學作文 篇4

  我叫劉紫聰,我是一名小學生,我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店,我都會看得入了迷,回家時總要買回一兩本。

  我看過很多很多的書,比如:《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個為什么》等等…

  看書可以讓我懂得很多的知識,認識了很多字。所以我愛看書,就像《十萬個為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因為同情,不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因為它生活在大海里每天會喝很多海水,多余的鹽分需要及時排出體外,而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的囊,把多余的鹽分濃縮起來,通過流淚的方式排出體外!盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等!妒f個為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。

  還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當中的`物品是怎么做成的,比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。

  總之,我特別愛看書,不管在哪里,只要看到有書,就會跑過去,看看這本,翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個不折不扣的小小讀書迷。

我的小學作文 篇5

  我叫鄭昕凌,今年10歲了,是一個外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮,濃密的長眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面是一個挺立的大鼻子,一張能說會道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說個不停。

  說起我的特長體育,可是一直引以為榮。∵@是因為我在每屆運動會上都得獎牌。我比較注重體育鍛煉,是一個熱愛運動的陽光女孩,打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績總是很優(yōu)秀,每學期都被評為“體育積極分子”。

  外向與活潑的性格讓我有許多好朋友,大家公認我在班級中人緣及好,比如同學們不開心時,我就會費盡心思地逗他們笑,等他們笑了我才安心地離開。我很珍惜同學之間的友誼。當同學們忘帶學習用品的`時候我總會想辦法幫忙解決。雖然家長說女孩子還是文靜點兒的好,但是我覺得過分文靜太沉問,外向加活潑的女孩子才最好!

  說到能干,我是老師和媽媽的小助手,收作業(yè)、做家務,樣樣得手。學校里有什么活動,我總是積極參加,例如:去年年級組舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。我和隊員們擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩,只等裁判員的號令。哨聲一響,我們大家就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級組第一名的好成績!我興奮,為班級爭光而感到自豪。

  這就是我嘍!人見人愛又天真的小女孩。

我的小學作文 篇6

  我有一個勤勞善良而又慈祥的奶奶,她中等個子不胖也不瘦,留著一頭短發(fā),黝黑的.皮膚,平時愛穿寬松的服裝。

  奶奶為了讓我們吃上無公害的放心蔬菜,起早摸黑地種菜。有一次我和奶奶去菜地種玉米,奶奶在土里挖出一個個小洞,指導我把一顆顆玉米種子放入小洞,她拿起鏟子把土埋上,接著奶奶在水溝邊裝水,弓著腰用灑水壺把我播過的種子都澆了一遍,奶奶拿起一塊紗布擦著滿頭的汗水,她一邊捶著腰一邊高興地說過:“幾個月就有玉米吃嘍!”其實奶奶還種了許多菜,比如:莧菜﹑空心菜﹑花菜﹑長豆﹑蔥姜蒜等等。

  一天中午,我吃完午飯,扯下毛巾洗完臉,因為夠不到,想讓奶奶幫我掛毛巾。奶奶一邊洗著碗,一邊和藹地對我說:“我相信你一定能找出好辦法來!”我想了想,就擰干毛巾,找來一張板凳,站在板凳上把毛巾掛好了。奶奶洗完碗一看,豎起大拇指說:“真棒!自己的事情自己做!我以后可以少操心了。”

  我敬重我的奶奶,因為她我過得非常充實、快樂!

我的小學作文 篇7

  時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長成一課樹,十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味,亦或許我將會漫無目的在這個世界飄蕩,活在自己的醉生夢死中,時間如潮水般傾覆而來,一個一個的10年在眼前浮現(xiàn)。

  “再過10年,偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,陽光多明媚!泵慨斘衣牭竭@首歌曲時,就會望著那藍藍的天空,陷入深思:10年后的我將。10年后的我,也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺上,為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識的大眼時,我會為自己是一名教師而感到驕傲。

  10年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責。那時,我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運用高科技醫(yī)療技術救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

  10年后的我,也許成為一名知名的藝術家。走到街上就會有許多年輕人來找我簽名,我會愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會讓你們失望的。

  想到這兒,我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思。

  10年后的我,也許成為一名驍勇的'飛行員。駕駛著飛機,在那高高的藍天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的領空,望著那在飛機下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。

  10年后的我,也許成為一名著名的科學家。我要在太空上建造一座房子,每當夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的學校,讓地球上的同學們坐上通道快車到月球上去上學。

  10年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

  我還要在陸地和海洋之間,建立一個透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

  10年后的我,也許成為一名。

  “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍藍的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍、云更白。我堅信,10年后的我。會是什么樣呢?

  莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”,而作為學生的我們真正可以學習的10年又有多少個?

  所以我暗下決心,要努力學習,讓夢想成真!從現(xiàn)在起,10年不晚。

  也許在10之后,一紙美好的夢想,就會成為美妙的現(xiàn)實。

我的小學作文 篇8

  那是三年級的時候,那時,我們才上英語課,我對英語是一竅不通,老師上課講課,我就像是聽天書。終于,到了考第一單元的時候我慌了神,英語卷子上的字母就像是符咒上的那些東倒西歪的莫名其妙的符號一樣。我亂涂亂寫,終于把白卷變成了滿卷,下課了我把我的滿卷交給了組長。

  等第二天,白卷發(fā)下來了,第一名是吳雨荻82分,我心想:吳雨荻成績那么好的`人都只考子82分,我一定很差!我想著,老師念到了我的名字:“楊丹怡,76分!76分,什么。我平時語數(shù)最少也是90幾分。今天,到考了個76分,唉,臉可丟大嘍!

  老師布置了家庭作業(yè)——回家試卷簽字。說實話,我那時還真有點恨老師:那么差的卷子,還讓我們回家簽字,唉,聽天由命吧!

  回到家,我不敢把卷子給爸爸簽字,一混八點半過去了,爸爸讓我快點寫,我那里寫得慢,是有卷子不敢簽字。

  我提心吊膽地把卷子交給爸爸,爸爸把卷子拿了過去“爸爸,這個卷子我考了第八……”我話沒說完,爸爸“啪、啪”兩記耳光送給了我,我大聲哭了起來,爸爸對我又打又罵。

  從那以后,我就知道什么是巴掌的滋味了。

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