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小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-21 13:20:59 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文(常用6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文(常用6篇)

小學(xué)作文 篇1

  我是一個(gè)窮人。人家有電視,我沒有。人家有游戲機(jī),我沒有。人家有自己的電腦,我沒有。人家有很多的零用錢,我沒有。

  是的,雖然我像是一個(gè)窮人,但我也是個(gè)富有的人。

  我家中有很多積木,大部份都有幾百個(gè)部件的。我也經(jīng)常買新的積木。現(xiàn)在,我擁有很多種類的積木。

  還有,我家中有很多書。在幼兒園的時(shí)候,我已擁有一千多本書。我現(xiàn)在每天都看一本新書。我看的書各種各樣:有小說、食譜、科幻、漫畫等。

  家中的書我基本都看過了。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻都在看書:睡覺前,吃飯時(shí),在車上,做完功課后。我博覽群書,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),所以同學(xué)叫我做“小博士”呢!

  除此以外,我是一個(gè)喜歡研究探索的人。我小時(shí)候很喜歡恐龍。在我七、八歲時(shí),我對(duì)古代文化產(chǎn)生了大大的興趣,F(xiàn)在,你知道我正在研究什么?我正在研究怪物。

  我對(duì)怪物很有興趣。我家中有很多怪物書、圖片和模型。我也知道很多有關(guān)怪物的知識(shí)。所以,我的朋友又叫我做“怪物學(xué)家”!

  我的英文不錯(cuò)。去年我是全級(jí)英文第一名!現(xiàn)在,我還可以和外國人流利地交談。我懂得的`詞匯很豐富,所以我寫英文很好,這一方面也經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)!

  雖然大部份人有的東西我沒有,但我擁有的另外的東西卻很多;所以,我覺得我很幸福。

小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)溫馨的家,這里住著我的爸爸,我的媽媽和我,我們家很溫暖,爸爸媽媽不吵架,這個(gè)家里每天都侵泡在快樂的.時(shí)光里,爸爸媽媽都很疼我,我是家里的嬌寶貝。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,平時(shí)如果我做錯(cuò)了什么事,爸爸媽媽都是非常耐心的教育我,爸爸媽媽從不打我,因?yàn)樗麄冋f打不能從根本上解決問題,所以要是我犯了什么錯(cuò),他們就會(huì)給我擺事實(shí),講道理,讓我心服口服。記得有一次,我考試只得了89.5分,媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你要加油,要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!睆哪谴,我就在心里說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不要讓媽媽失望年!蹦谴慰荚嚨氖д`讓我懊悔了好幾天,從那以后,只要有時(shí)間,只要有時(shí)間,我就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)慢慢的也就提高了。我們一家三口不僅和睦,色調(diào)也非常美,你瞧,我房間的淺紫色是多么美呀,我的拉手也非?蓯,有貓有狗,還有牛,我的書桌拉手都是貓的,這可不是普通的貓,而是最受歡迎的動(dòng)畫貓,也是我最喜歡的貓。我書架上的書非常之多,有四大名著《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》和《三國演義》等書籍。我愛我家!

小學(xué)作文 篇3

  下午第二節(jié)下課時(shí),我走出教室?匆娡饷嬲局晃粋(gè)子高高、英俊帥氣的哥哥,拎著一個(gè)綠色的手提袋,好象春天一樣的顏色,上面寫著“校信通”。我想這一定是給我送書的。

  “你們誰叫賀纓茈?”我趕快舉起小手。

  哥哥走進(jìn)教室,同學(xué)們都過來圍在我們倆人身邊。

  哥哥說:“你們誰家有電腦?”好多同學(xué)都舉手說有。

  “你們家長(zhǎng)會(huì)上網(wǎng),可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫你們輸入校信通博客——可愛的小孔雀,打開‘媽媽的`愛帶我飛翔’就可以看小孔雀寫的日記了!备绺缗e起綠色的手提袋,“這里面裝的都是送給她的獎(jiǎng)品。”

  大家都問:“這獎(jiǎng)品怎么得到的呢?”“賀纓茈每天堅(jiān)持寫日記才得到的!

  上課鈴響了,大家趕快坐到自己的座位上。劉老師說:“這位哥哥是給我們報(bào)喜的,咱們班只有一位同學(xué)建博客,她就是賀纓茈同學(xué),請(qǐng)賀纓茈同學(xué)到講臺(tái)上!蔽液芗(dòng)地走上講臺(tái),眼淚都快要流出來了。(媽媽笑說:“是套路吧!毙】兹讣钡锰饋恚拔揖褪茄劾锒际菧I”)

  劉老師說:“請(qǐng)靳鵬哥哥給大家講話!

  哥哥說:“我叫靳鵬,是校信通的工作人員,賀纓茈獲得校信通第46期學(xué)生博腕,我今天專門為她來頒獎(jiǎng)。這里面裝的都是她選的書!

  哥哥先給我頒發(fā)證書,劉老師幫我打開舉在胸前。

  劉老師說:“我們班今天還要給賀纓茈發(fā)一朵大紅花,希望我們班以后還有同學(xué)也能當(dāng)上博腕兒!

  哥哥又給我頒發(fā)獎(jiǎng)品,滿滿一袋子書,沉甸甸的,我都快抱不動(dòng)了。哥哥和我們?cè)僖,我高興地回到座位上。

  同學(xué)們都很羨慕我,大家都問我:“你是怎么當(dāng)上博腕兒的?”

  我告訴大家:“你們請(qǐng)爸爸媽媽幫你們?cè)谛P磐ㄉ暾?qǐng)博客,堅(jiān)持寫日記,你們也會(huì)當(dāng)博腕,你們可以先去看我的博客和別的同學(xué)的博客,我媽媽也可以幫助你們!

  同學(xué)們都說:“我們回家也請(qǐng)爸爸媽媽幫我們建博客。”

  春風(fēng)吹進(jìn)教室,播撒下60多顆希望的種子,春風(fēng)吹拂,春雨沙沙,也許明天就會(huì)有更多的春芽在這片綠色的土地上萌發(fā)。

小學(xué)作文 篇4

  如果把母愛比做是一枝盛開的百合,散發(fā)著迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,在角落默默地吐著它那清新的芬芳!人們向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可誰理解父愛的含蓄呢?

  從小到大,不論是快樂或是傷心,陪在我身邊的人總是媽媽,爸爸更像是一個(gè)旁觀者。在我心底,似乎覺得爸爸對(duì)我的愛總比媽媽差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  記得小時(shí)候,每次摔了跤,不論我哭得如何撕心裂肺,爸爸總是默默在一邊看著,直到我哭累了,自己爬起來,爸爸才會(huì)走過來,幫我拍掉身上的塵土,次數(shù)多了,摔了跤的我,學(xué)會(huì)了不哭不鬧,自己爬著起來。

  長(zhǎng)大了,上學(xué)了,每次取得了好成績(jī),媽媽總會(huì)歡天喜地的夸贊我一番,爸爸卻總是無動(dòng)于衷。正因如此,我也更盼望著得到爸爸的表揚(yáng)。那天,我興高采烈地把一張100分的卷子遞給爸爸,期待著爸爸的“美言”,而他只是看了看卷子,連一個(gè)“好”字也沒說,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了廚房。我就像是被迎頭澆了一盆涼水,心中悶悶不樂,心想:爸爸是不是不愛我。≈皇悄翘斓奈顼埜裢獾呢S盛,全都是我愛吃的飯菜。而我,卻沒發(fā)現(xiàn)那是爸爸無言的愛。

  有一次我不小心崴了腳,一動(dòng)就鉆心地疼,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙給爸爸打電話,讓他帶我去醫(yī)院。還沒等我和媽媽換好衣服,那個(gè)我以為是賣給了單位的爸爸,已經(jīng)帶著一身寒氣奔回了家。乍暖還寒時(shí)節(jié),他的額頭竟有汗珠。他小心翼翼地給我穿好襪子和鞋,背起我下了樓。在急診室,爸爸又匆匆忙忙地去掛號(hào)、交錢……初春的`天氣還有著寒意,但爸爸卻脫去羽絨服,穿著一件薄薄的襯衣?粗职质种械乃幤,我的心里劃過了一股暖流,原來,爸爸的愛,只是他的身體力行……

  冰心說過:父愛是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛了。漸漸長(zhǎng)大的我,終于讀懂了父親偉大的摯愛。他總是笑著在一旁默默關(guān)心著我,用他寬厚的肩膀守護(hù)著我。我看不見他的愛,可清楚他是這個(gè)世界上最疼愛我的人。

小學(xué)作文 篇5

  牛奶是怎么生產(chǎn)的?牧場(chǎng)長(zhǎng)什么樣的?今天我們就來到了長(zhǎng)富鮮奶加工廠和牧場(chǎng) 。

  我們先來到了長(zhǎng)富乳品有限公司的體驗(yàn)館。一走進(jìn)大門,我們就看到了大屏幕上的企業(yè)簡(jiǎn)介,我知道了長(zhǎng)富乳品有限公司創(chuàng)建于1998年,先后在武夷山脈建設(shè)了三十四個(gè)規(guī)模生態(tài)牧場(chǎng)。再往前走,我們看到了一個(gè)加工車間,里面有好多大罐子還有一條條的大管道,有的管道還冒著煙呢!“里面的東西不用操控,自己會(huì)自動(dòng)完成工作嗎?”我問道。阿姨回答:“不是沒有控制,而是由電腦操控的。待會(huì)兒我們會(huì)看到控制室,工作人員都在那里工作呢!”這可真先進(jìn)!這時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:我只看到管道,為什么沒有看到奶牛呢?阿姨介紹下一個(gè)環(huán)節(jié)參觀的是牧場(chǎng),原來奶牛都養(yǎng)在牧場(chǎng)里呢!

  過來幾小時(shí)后,我們來到了牧場(chǎng)。終于看到奶牛了!只見那一只只奶牛有序地排隊(duì)進(jìn)入一個(gè)圓盤大機(jī)器里擠奶,而擠完奶的奶牛也會(huì)一個(gè)一個(gè)地走回自己的“臥室”。這些奶?烧媛斆鳎∥也唤谛睦锇蛋当容^:我們小朋友排的隊(duì)有比奶牛們排得好嗎?“為什么要用機(jī)器擠奶呢?”我又有問題了。阿姨似乎看出了我的疑問,說:“我們公司讓與空氣零接觸,這樣才能保證食品安全。因?yàn)榭諝饫镉屑?xì)菌,會(huì)污染新鮮的牛奶!

  接著,我們還參觀了奶牛的“餐廳”和“臥室”。我一站到玻璃前,就大吃一驚,這些牛的生活區(qū)域不是我腦海里想象的無邊無際的大草原,而是在一個(gè)半封閉式的地方;上面不是藍(lán)藍(lán)的天空,而是一個(gè)可以用電腦控制閉合的棚子;地上不是碧綠的草地,而是像土一樣的'生物床,由于設(shè)置了全自動(dòng)刮糞器,上面沒有臟兮兮的牛糞,看上去很干爽。這時(shí)候奶牛正排成一橫排有序進(jìn)餐,把屁股對(duì)著我們,尾巴一甩一甩,真可愛!阿姨介紹說,他們吃的是干草、麥皮等,為了預(yù)防奶牛挑食,我們把要吃的食物都混在一起,這樣就可以保證奶牛營養(yǎng)均衡。

  今天我了解了牛奶的生產(chǎn)過程,長(zhǎng)富鮮奶加工廠設(shè)備先進(jìn),保證了鮮奶的衛(wèi)生、新鮮,我可以放心地吃,真好!

小學(xué)作文 篇6

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上有一個(gè)魔術(shù)師,它就是云。它可以變出許多的東西,我給你們介紹一下它。

  它一會(huì)變成梅花鹿,在樹林里奔跑,一會(huì)變成一條大魚把天空當(dāng)成大海自由歡快的游動(dòng),一會(huì)變成大公雞站在木樁上不住的鳴叫哦哦哦——早早的把人叫起。

  我喜歡天上那些魔術(shù)師,它們隱藏著許多樂趣,它給我們帶來了歡樂。

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