我們小學(xué)作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我們小學(xué)作文 篇1
大家都知道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺�？蓜e看他眼睛小。肥肥的，他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張君婷莫名其妙的吐了，班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道，大家都用手在鼻子前扇，把臭味扇沒。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧，像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛，當(dāng)老師問“誰(shuí)來(lái)幫忙？”的時(shí)候，“大家都愣住了”啞口無(wú)言，生怕老師叫到自己，那就是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。所以，一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上，像什么都沒發(fā)生似的。只有汪士王站了出來(lái)，說(shuō)：“老師，我來(lái)吧�！闭f(shuō)完，就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來(lái)了，手里的垃圾鏟里裝滿了啥？我們?cè)俅螠惖礁�，一起圍觀。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上，這時(shí)，空氣明顯好了許多，每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的.座位上。
汪士旺又拿起掃把，把沙掃進(jìn)垃圾鏟里，我心想：“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎？不想嘔嗎？但是，他臉上洋溢著笑容，看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后，不知怎么的，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)，有的說(shuō)：“帥哥真好！”汪士旺聽了，不好意思地笑了笑。
我們小學(xué)作文 篇2
盼著，盼著，終于把學(xué)校跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)盼來(lái)啦！
下午，我們都來(lái)得比平時(shí)早，提著裝滿小物品的袋子，滿懷興奮來(lái)到學(xué)校。我們把帶來(lái)的東西一一擺在地上，就等著顧客上門啦！
買賣開始啦！校園一下子變得熱鬧起來(lái)！斯文的同學(xué)，像個(gè)紳士一樣默默地等著“顧客上門”；那些活潑的同學(xué)，則像街上的商販一樣大聲叫賣；甚至還有同學(xué)聘請(qǐng)好友幫忙推銷呢！前幾年，我們舉辦跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)只有學(xué)生和老師參加，而今年的活動(dòng)還吸引來(lái)好多家長(zhǎng)。你看呀！白發(fā)蒼蒼的老爺爺正牽著孫子的手在四處搜尋；抱著孩子的媽媽也不閑著，東看看，西瞅瞅；好多叔叔阿姨成群結(jié)隊(duì)，一邊聊著一邊淘寶……校園里的叫賣聲此起彼伏，就像一個(gè)真正的大市場(chǎng)!
我的攤位上商品可多了，有我看過(guò)的舊書，有五顏六色的'筆袋，還有可愛的錢包，好玩的卡片，漂亮的貼畫。商品一展出，立刻引來(lái)大批顧客。有人看貨，有人問價(jià)，有人要買，忙得我手腳不停，屁顛屁顛的。一位同學(xué)看上了我的一把玩具小提琴。它是我好幾年前買來(lái)的，雖然有點(diǎn)舊，但完好無(wú)損。今天我特地把它拿出來(lái)與大家分享，沒想到真為它找到了知音�？粗瑢W(xué)愛惜的樣子，我狠下心來(lái)出手了。
嘿嘿！我的商品已經(jīng)賣掉不少啦，小錢包也鼓了起來(lái)。我委托同學(xué)照看我的攤子，去買自己喜歡的東西了。我在二年級(jí)的攤位上看中了一個(gè)玩具小水車，這個(gè)玩具顏色鮮艷，款式也不錯(cuò)，最重要的是它物美價(jià)廉，僅僅只需一元錢。我打算把它送給小妹，小妹一定會(huì)喜歡的！回到自己的店鋪時(shí)，我的兩本《漫畫派對(duì)》也由同學(xué)幫忙賣掉了！
這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己陳年的物品，還讓我們實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一回商品交易的過(guò)程。
我們小學(xué)作文 篇3
我的名字叫大熊貓，學(xué)名其實(shí)叫“熊貓”，意即像貓的熊。
我長(zhǎng)著一張又圓又胖的臉，臉上還嵌著一對(duì)如同寶石似的眼睛，眼睛周圍還有兩個(gè)令人討厭的黑眼圈，一想起它就會(huì)讓人們以為我是沒有好好睡覺所以才有的。我全身上下黑白相間，常常讓人覺得又萌又可愛。我的'尾巴圓圓的像一個(gè)小毛球，可愛極了？
我生活在四川，陜西等周邊的崇山峻嶺。冬春季多生活在3千米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶，我在冬天是不冬眠的。夏秋兩季則多在3千米以上的地帶活動(dòng)，天氣炎熱時(shí)，也常到山溝里的小溪、小河旁喝水，有時(shí)候還下水游泳。我可沒有固定的棲息場(chǎng)所，到處流浪，走到哪里，吃到哪里，喝到哪里，睡到哪里。
我最喜歡吃竹子了，特別是鮮嫩的竹子。我每次都要先挑選最鮮嫩的竹子，坐在地上大口大口的吃著。我還會(huì)用鋒利寬厚的爪子刨竹筍吃呢，等刨開外皮后我就可以享用美味的竹筍了。當(dāng)我在咬竹子的時(shí)候，嘴巴里清爽可口，令我回味無(wú)窮。當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)吃一點(diǎn)點(diǎn)肉，如果看到老鼠從我身邊竄過(guò)，我輕輕地伸出熊掌，一下子就抓住它吞進(jìn)我的肚子里。最神奇的是，我居然會(huì)爬樹。當(dāng)我感知危險(xiǎn)靠近時(shí)，我就會(huì)“嗖”的一下爬到樹上去。
我們家族的數(shù)量十分稀少，更重要的是我們已經(jīng)在地球上存活至少300萬(wàn)年了，被人類譽(yù)為“活化石”。
我們小學(xué)作文 篇4
今天，教我們數(shù)學(xué)的李老師給我們來(lái)了一次突然襲擊。他一進(jìn)教室，就說(shuō)現(xiàn)在要進(jìn)行考試，同學(xué)們一聽都傻眼了。
李老師發(fā)完試卷后，讓我們仔細(xì)看題，時(shí)間只有5分鐘。
“天哪！5分鐘做一張?jiān)嚲恚趺纯赡�？”教室里立刻炸開了鍋，不滿之聲頓起。李老師臉一板，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們拿起筆，爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。
5分鐘很快就過(guò)去了，李老師讓我們停下了手中的筆。他說(shuō)：“完成這張?jiān)嚲淼?同學(xué)請(qǐng)舉手�！蔽覀兠婷嫦嘤U，一臉沮喪。
“沒有！”我們異口同聲地說(shuō)。
“一個(gè)都沒有嗎？”李老師滿臉的期待，“再看看試卷，你們太讓我失望了！”
沉默了一會(huì)兒，史藝龍突然站了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“老師，您在耍我們！”
“我怎么耍你們了？”李老師笑著問道，“你們看，第六題……”這時(shí)，我們一起讀起第六題：“如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了六道題目，只需要完成第一題就行了。”
“這樣的測(cè)試有意思嗎？” “真是被耍了！”“原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”……大家恍然大悟，七嘴八舌地議論開了。
“真是我耍了你們嗎？”李老師依然面帶微笑地問道。
“不是，因?yàn)榈谝活}已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，‘請(qǐng)認(rèn)真地把試卷讀完，然后在試卷左上角寫上自己的名字’，而我忙得連名字都沒有寫�！笔匪圐垞蠐项^，說(shuō)。
“哎！我也是光想著抓緊時(shí)間做題目，沒有寫名字！”
李老師拍拍手，讓我們安靜下來(lái)，說(shuō)：“只要你們按要求認(rèn)真地把試卷讀完，這張?jiān)嚲碓?分鐘之內(nèi)是完全可以做完的！我經(jīng)常告訴你們要認(rèn)真讀題，把題目看清楚后再開始做題，可你們總是拿題就做，經(jīng)常把符號(hào)或數(shù)看錯(cuò)，計(jì)算經(jīng)常出錯(cuò)。希望這次考試能讓你們記住認(rèn)真讀題是多么重要！”
李老師沒有耍我們，那是誰(shuí)耍了我們呢？
我們小學(xué)作文 篇5
我們班上 一個(gè)活潑開朗、脾氣暴躁的老師。老師長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，頭發(fā)像一根根美味的黑面條，看上去好吃極了，還有那靈敏的耳朵，只要哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話，她就會(huì)用恐懼的'目光看著你，你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散。
王老師第一次來(lái)的時(shí)候，穿著非常樸素，還扎著兩根小辨子，可愛極了。線次王老師在晨練的時(shí)候，總像頑皮的猴子，這里玩玩，那里玩玩，活蹦亂跳，有時(shí)我們個(gè)別幾個(gè)同學(xué)扣分了，王老師對(duì)著同暴躁地說(shuō)：“如果下次誰(shuí)再扣分，我就把他丟到外面去！”我們個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆連一句話都不敢說(shuō)，這只是憑她的小脾氣，如果發(fā)最大的氣，都會(huì)把教室翻了天。每次欠們出去春游的時(shí)候，王老師最愛跟我們做游戲，比如說(shuō)：三個(gè)字，老鷹抓小雞，還有跑步比賽······我們有時(shí)還看見王老師拍照的時(shí)候，老師的動(dòng)作簡(jiǎn)直比頑皮的猴子的動(dòng)還要多，有時(shí)還爬在樹上，我們不能不說(shuō)她像頑皮的猴子！
王老師的習(xí)慣特別多，我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次我們正在聚精會(huì)神地做作業(yè)，突然老師說(shuō)：“��！那架飛機(jī)要撞上我們學(xué)校了！”我們充滿了好奇心一看，原來(lái)老師要看我們 意志力，后面王老師又說(shuō)：“周蘊(yùn)瀟的腳上有一要蟒蛇！”我們理都沒理睬王老師，王老師看見我們這樣專心，開心地笑了，有時(shí)王老師像一個(gè)幽默大師，逗得我們哈哈大笑。不要說(shuō)了，王老師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我們大家都知道，我先說(shuō)：“優(yōu)點(diǎn)吧！”
王老師每次上課都是那樣和藹可親，對(duì)同學(xué)們都是好極了！有時(shí)還對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班是最好的！”我們聽了這句話充滿了希望。再讓我說(shuō)缺點(diǎn)吧！每次王老生氣的火氣太大了，但是我們非常擔(dān)心
王老師的身體，欠想對(duì)王老師說(shuō)：“王老師下次一定不要傷著身子，好嗎？”我有著一個(gè)這樣好的老師，讓我懂得了一個(gè)人要怎樣過(guò)這一輩子。還讓欠感到驕傲。
我們小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來(lái)科學(xué)家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋源……這次就說(shuō)說(shuō)隋源吧！
隋源喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來(lái)了�？蓯鄣膭�(dòng)物、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報(bào)比賽，打敗了所有人，得了第一名。
每一期黑板報(bào)上，都有她動(dòng)人的創(chuàng)作。有一次，老師讓我們出黑板報(bào)，可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，我想請(qǐng)隋源幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機(jī)……我竟情不自禁的贊嘆起來(lái)：“好一幅“世外桃源”�。 彼ⅠR抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報(bào)，可是我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，你能幫幫忙嗎？”他毫無(wú)疑問的`答應(yīng)了。不過(guò)十分鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍手贊嘆。
看了我的介紹，你們對(duì)小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請(qǐng)到我們班來(lái)看看吧！
我們小學(xué)作文 篇7
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，還有一對(duì)又尖又大的貓耳朵，一雙明亮的大眼睛。不管從哪個(gè)角度看，他都像一只加菲貓。
別人都說(shuō)貓饞嘴，他也不例外，一到吃飯時(shí)，他就會(huì)狼吞虎咽。〝喂！給我留一些白菜！〞他又開始搶吃的了。
他和貓一樣身手敏捷，踢毽子可厲害了。他的腿隨著毽子一上一下，眼睛不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，毽子飛舞在空中。
他也和貓一樣自戀。每到下課，他會(huì)擺出各種造型，逗得我們哈哈大笑。踢毽子勝利后，也不忘擺出勝利的手勢(shì)。
他也很愛撒嬌，一到下課，他總飛快地跑到我的'座位前，搖著我的手說(shuō)道〝借我毽子，借我毽子！〞
他是一名合格的助手貓。老師交代的任務(wù)總是按時(shí)完成，別看他平時(shí)和同學(xué)們打打鬧鬧，可管起同學(xué)來(lái)卻大公無(wú)私，不管是誰(shuí)犯了錯(cuò)都公正公平的對(duì)待。那只貓耳朵會(huì)捕捉到任何事情。
他是一只好學(xué)的貓，在課堂上常常能看到他高高舉起的〝貓爪〞。
他還是一直幽默貓。平時(shí)，他的腦子里總裝滿了稀奇古怪的想法逗得我們哈哈大笑�？伤袝r(shí)生氣了，就會(huì)像老虎一般，虎威大發(fā)，讓人不敢靠近。
喵～他又來(lái)了，他就是我們班的〝貓〞杜宇博！
我們小學(xué)作文 篇8
天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，背上小書包，我們郊游去羅！
上午，老師帶著我們一起去戚城公園游玩，我們從學(xué)校排隊(duì)出發(fā)，一路上同學(xué)們都可興奮了，心里面都特別高興�？粗欣蠋熢谇懊孀咧�，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的`，真是又神氣又漂亮。
不一會(huì)兒，我們就走到了戚城公園。老師先帶我們?nèi)チ擞腥斯穷^的地方（后來(lái)聽媽媽告訴我，那個(gè)地方叫博物館），老師給我們講了許多我們以前不知道的知識(shí)。然后我們又玩了擊鼓傳花的游戲，大家唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)、說(shuō)快板，玩得可有意思了！
時(shí)間過(guò)得可真快呀，不一會(huì)兒，我們就要回學(xué)校了。不過(guò)，我覺得這是我最高興、最幸福、最有意義的一次郊游，我要把它牢牢的印在我的腦海里。只是老師辛苦了！謝謝你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)微不至的照顧。你們的笑聲、歌聲、教誨聲，聲聲入耳、深深入心。老師我愛你們！
我們小學(xué)作文 篇9
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂，無(wú)憂無(wú)慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂最輕松的，那時(shí)沒有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩(shī)，那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么，吃什么，沒有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(zhǎng)最后再含情脈脈的對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)一句“：把我們兩個(gè)的分開交�！爆F(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來(lái)。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(zhǎng)輩，在校不尊重師長(zhǎng)與老師頂嘴，跟別的班的打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語(yǔ)去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的`班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班，當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來(lái)我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來(lái)她說(shuō)“：我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來(lái)我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒有惹過(guò)事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來(lái)就沒有過(guò)我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打架了這種情況，我們都很愛這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說(shuō)我們班一句壞話，我記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們班是一個(gè)痞子班，當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎，一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長(zhǎng)室就找校長(zhǎng)理論去了，最后校長(zhǎng)在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說(shuō)當(dāng)時(shí)的我們真的很牛�。�！
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
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