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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文3篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)時光,眨眼間就過去了。回想六年前,父母第一次帶著小小的我走進(jìn)這陌生的校園,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多好朋友和美好的回憶,不再孤單?墒墙裉,我們就要分別了。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如潮水一般涌入我的腦海,一絲一縷的校園回憶都散布在校園的一草一木,一磚一瓦中——
那年春天,年幼的我們把一顆顆花苗栽種在花壇中,花壇的土壤里留下了我們辛勤的汗水;缫稽c(diǎn)點(diǎn)長大,明年,鮮花依舊在春風(fēng)中微笑,這里依舊會滴下辛勤的汗水,卻早已物是人非了。
那年夏天,操場上到處都留下了我們玩耍過的足跡,留下了我們的歡聲笑語,留下了運(yùn)動會拼搏的汗水與淚水。升旗臺上,每天都縈繞著莊嚴(yán)的國歌和宣誓聲,但今天之后,國旗下卻不會再有我們稚嫩又堅(jiān)定的身影。
那天秋天,金黃的葉子急于掙脫樹媽媽的懷抱,似蝴蝶一樣翩翩起舞,為大地媽媽鋪上一層金色的地毯。我們就在這軟綿綿的.地毯上,跑著,鬧著,打掃著。這金黃的落葉,陪伴了我們一年又一年的成長,不知明年,它是否還會記得年少的我們?
那年冬天,雪花飄落,整座校園銀裝素裹。同學(xué)們把一個個雪球扔向別人,一個個雪人被我們堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飛舞時,愛笑愛鬧的我們,還會不會再次相遇?
今年夏天,我即將離開學(xué)習(xí)了六年的校園,離開陪伴了六年的老師同學(xué)。相信這美好快樂的六年生活,會成為我們永恒的回憶!別了,親愛的母校!別了,難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)作文 篇2
早上,我爬下床,跑到餐桌上一看綠豆湯,這是我的最愛!剛送進(jìn)嘴里,一股濃濃的綠豆香味在我的嘴里彌漫開來?墒菦]加糖,一點(diǎn)甜味都沒有。我就隨手一放,放在了窗戶邊。窗外,爸爸的盆栽是那樣的郁郁蔥蔥。
過了一會兒,從窗戶邊傳來了爸爸的聲音:“快來看你的.綠豆湯!”我跑去一看,天哪!我的綠豆湯里爬滿了螞蟻,碗里的螞蟻就像一個大黑洞。這些密密麻麻的螞蟻?zhàn)屛疑砩狭⒖堂俺隽嗽S多雞皮疙瘩,讓我感到很害怕,想閉眼,不敢再看。但我想更多些了解螞蟻,于是我忍住害怕開始觀察。我看見有些螞蟻正搬了許多綠豆回它們的家;還有許多在喝湯,我聽見了嘶嘶嘶喝湯的聲音;有的在吃綠豆殼,仔細(xì)聽時,我能聽到咔咔咔啃殼兒的聲音;有的在游泳,我還聽見了嘩嘩嘩的游泳的聲音;竟然還有的螞蟻帶了許多垃圾到我的綠豆湯里。我看到了這個情形,實(shí)在無從下手,只好把它扔了,可惜了的那碗綠豆湯。從中,我知道了沒吃完的東西不能隨便放一邊,要即時吃完。
這一碗螞蟻?zhàn)屛页龊跻饬,讓我感到很難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會想起她。
中等個頭,樸素的一身,她就是我的數(shù)學(xué)老師。
我從一年級到三年級數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級時這個數(shù)學(xué)老師就接了我們這個班,一直到現(xiàn)在。
我的數(shù)學(xué)老師教的'很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對此數(shù)學(xué)老師對我費(fèi)勁了苦心。
數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。
我是數(shù)學(xué)老師對我也很負(fù)責(zé),一次語文老師出差,我報名參加了全國中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文評選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的球這個老師給我修改求那個老師給我修改,最終我得了三等獎,我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!
數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。
在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!
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