小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我家的“大廚”
一天，爸爸和爺爺都不在家。于是，媽媽這位“大廚”被迫下廚。
晚上，到了做飯時(shí)間了，媽媽從菜譜中千挑萬選，終于選定了一道美味的土菜——茄子炒肉絲。
只見媽媽走近廚房，快速將圍裙系在腰間，然后面對廚房的鍋碗瓢盆，握緊拳頭，眼睛里流露著自信滿滿，嘴角微微一翹，仿佛做菜如囊中取物一樣簡單。我看見這個(gè)畫面，哭笑不得，擔(dān)憂道：“你炒菜比登天還難……”于是，我也進(jìn)去做幫手。
材料準(zhǔn)備好后，就開始炒了。只見老媽打開煤氣灶，然后小心翼翼地向鍋里倒油�？赡苠伬镞�有殘留的水，剎那間，油花“噼里啪啦”四濺，媽媽下意識地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓，她才伸出頭來，連忙將肉絲撒入鍋中。然后她來回翻炒幾下，再將茄子倒進(jìn)去。茄子上的.水又被鍋燒得上躥下跳，她再次左躲右閃，才躲過了攻擊。
但是媽媽被嚇著了，連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺，勇敢地面對油花、水花的攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞，等回過神來，便跑到門后，防止被油花盯上……
“過五關(guān)，斬六將”，終于把菜炒好了。我看著媽媽，欲哭無淚，抱怨道：“媽，你什么時(shí)候能會(huì)炒菜呀！”
哎，我家的這位“大廚”媽媽！
小學(xué)的作文 篇2
“麗娟，咱們起去買東西吃。”翠玲姐大聲嚷嚷�！昂冒�！正合我意�！闭f著，我跟她跑進(jìn)夜色里，隱隱約約見前方角閃爍著微弱的光芒。我倆欣喜若狂，像離弦的箭樣向前沖去……進(jìn)了零食小店，“買東西哦�！薄爸懒�。”老板滿不在乎地應(yīng)答。我眼前亮，柜臺上有塊面包，不管三七二十，好像誰跟我搶似的跑過去把面包奪了過來，順手丟給老板元錢。而翠玲姐還在擺滿零食的柜臺前東挑挑，西揀揀，不知該買什么好�！翱禳c(diǎn)，我還要看電視呢�！崩习灏逯樥f。翠玲姐急之下，拿了幾根鮮紅的'棒棒糖和酸糖就拉著我聲不吭地離開了小店。到了家，我看著翠玲姐津津有味地吃著棒棒糖，嘴里紅紅的，我也拿起面包吃了起來，吃了半，“咦，這面包怎么這么硬，點(diǎn)也不香？”我告訴了媽媽，她立馬看了看包裝袋上的保持期，聲不響地把面包扔進(jìn)了垃圾桶。我還丈二和尚——摸不著頭腦。質(zhì)問媽媽，“為什么扔啊？”媽媽說：“這是11月4日出產(chǎn)的食物，現(xiàn)在已經(jīng)是11月30日了，般面包保質(zhì)期只有兩三天啊，過期的面包吃了會(huì)頭痛、肚子痛的。”我立刻明白了。心想：要買零食吃就要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。第二天早晨，起床時(shí)我就覺得頭暈，想嘔吐，肚子痛得厲害，把我折騰得上氣不接下氣，大概是食物中毒了。誰叫我見到“好東西”就拿呢，這應(yīng)該是給我的報(bào)復(fù)吧！如今想來還害怕呢。
小朋友們，可千萬別象我這樣馬虎，希望大家吃食物之前先看下它的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，還有它所含的成分，祝大家有個(gè)好身體，快樂過好每天。
小學(xué)的作文 篇3
這一天我們家有點(diǎn)不一樣，選擇去田地里收花生。有的人可能會(huì)覺得這是一件非常累的事情，但我們感到非常開心，這是為什么呢？現(xiàn)在，就讓我從頭到尾給大家講一下吧。
我生長在城市，對莊稼一無所知，媽媽為了讓我認(rèn)識莊稼，體驗(yàn)農(nóng)民的不易和勞動(dòng)的快樂，今年春天，媽媽特意讓她同事給了我們家一塊田地種花生，我們也像農(nóng)民伯伯一樣進(jìn)行了耕田和播種�；ㄉl(fā)芽以后，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去給花生澆水、除草。
夏天里的.一天，我和爸爸媽媽再去除草時(shí)，發(fā)現(xiàn)花生地里的草比花生長得還茂盛，我們頂著炎炎烈日，趕緊把草一棵一棵拔得干干凈凈�？粗锏乩餄M眼綠油油的花生苗，我們笑了，花生似乎也笑了。
終于到了秋天，到了花生收獲的季節(jié)，我們一家人利用中秋節(jié)放假的機(jī)會(huì)，迫不急待地來到花生地里收花生。爸爸用鏟子把花生從田地里鏟出來，我和媽媽用手把花生的果實(shí)從它的根部一顆一顆地摘下來。哇，讓我們沒有想到的是，最終，竟然摘了滿滿一大袋花生，全家人心中別提有多高興了，這可是我們親手栽培的果實(shí)呀，每個(gè)人臉上都寫滿了豐收的喜悅。
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