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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-20 18:17:23 小學(xué)作文 我要投稿

[精華]美麗小學(xué)作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]美麗小學(xué)作文8篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在仙居,家鄉(xiāng)的四季都是美麗的。這里有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有電閃雷鳴的夏天,有豐碩果實(shí)的秋天,有寒風(fēng)呼嘯的`冬天。

  春姑娘來(lái)了。她一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那;ú輼(shù)木們見(jiàn)到她,都知道哦春天來(lái)了!桃花見(jiàn)了,有的笑開(kāi)了粉紅的笑臉,有的卻還躲在樹(shù)葉后面,羞羞答答的;柳樹(shù)也伸出了嫩綠的小芽包,在微風(fēng)中,晃來(lái)晃去地跳著健美操;小草從地下偷偷鉆出來(lái)。梨樹(shù)上,一朵朵梨花,純白如玉,它們是那么的純潔。

  春天隨著落花飄走了,夏天邁著輕盈的腳步來(lái)了。

  樹(shù)葉變得更綠了。天上的太陽(yáng)火紅火紅的,引得蟬直叫不停:“熱死了!熱死了……”雷雨公公仿佛聽(tīng)到了蟬的呼叫,下起了傾盆大雨。雷雨過(guò)后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),半空懸掛著七彩帶。媽媽告訴我,那就是彩虹。我被彩虹迷住了,要是能把它摘下來(lái)當(dāng)圍巾那多好。

  夏天過(guò)去了,秋天披著金黃色的衣服悄悄地來(lái)了。野菊花在微風(fēng)中顫動(dòng),秋風(fēng)又把樹(shù)葉吹得沙沙作響,接著黃葉悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)。楓葉也紅了,它們?cè)谖L(fēng)中點(diǎn)頭。天慢慢地黑了下來(lái),村子里,炊煙裊裊,像一個(gè)美麗的仙女披著白色的長(zhǎng)紗飄來(lái)飄去。

  冬天匆匆地接了秋天的班。天下起了大雪,為樹(shù)木披上了綠裝,為大地蓋上了雪白的地毯……這個(gè)世界好像一個(gè)童話(huà)世界,有銀書(shū),白雪公主,大城堡……

  。∶利惖南删,我成長(zhǎng)的樂(lè)園—我愛(ài)你。

  作文點(diǎn)評(píng):

  小作者抓住四季中家鄉(xiāng)的特點(diǎn)向讀者展示了家鄉(xiāng)的美。四個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn),各不相同,小作者用童眼看世界,用童心描繪四季。

美麗小學(xué)作文 篇2

  春天來(lái)了,桃花開(kāi)了,在潮州,最適合觀(guān)賞桃花的地方莫過(guò)于鳳凰洲公園了。

  剛進(jìn)園,一排排蒼翠欲滴的大樹(shù)映入眼簾,樹(shù)上掛著一串串閃閃發(fā)亮的紅燈籠,好像一張張笑臉在歡迎我們的到來(lái)。地上的嫩草夾雜著一朵朵顏色各異、色彩明艷的.小花,花瓣上掛著幾顆晶瑩的露珠,亮晶晶的,真是好看!

  再往里走,呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的桃花樹(shù)。桃花開(kāi)得多么美麗、多么燦爛呀!胭脂紅的桃花像熊熊燃燒的火焰,粉紅的桃花像天邊的霞光。最特別的是雪白的桃花,它們像無(wú)瑕的白玉,在一片桃紅色中顯得多么純潔、高雅。一些桃花落在了地面,鋪成了一道桃花地毯。落花鋪成的地毯真香呀,每個(gè)輕輕走過(guò)的人,如同浸在花香中;落花鋪成的地毯真美呀,紅、白、粉三種顏色交織在一起,匯成一幅無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)卷,真讓人陶醉。

  呀!一群鳥(niǎo)兒在花枝間嬉戲。它們撲扇著翅膀,在藍(lán)寶石般的天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn),像是在玩追逐游戲。過(guò)了一會(huì),玩累了的它們停在樹(shù)枝上歇息,鳴叫起來(lái)。眾鳥(niǎo)合唱,奏起了動(dòng)聽(tīng)的春天的交響曲……

  。∵@樣美麗的鳳凰洲公園,能不讓人流連忘返嗎?

美麗小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)很美,環(huán)境也很優(yōu)雅,空氣很清新。樹(shù)木使空氣清新,花兒使家鄉(xiāng)美麗,小溪使環(huán)境優(yōu)美……不信?你就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧!

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的'葉子,小草起床了,花兒笑紅了臉。小朋友們出來(lái)采花了!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得高高大大,葉子綠油油的,花兒變得芬芳迷人。荷葉穿上了美麗的衣裙,與荷花一起翩翩起舞。小朋友們出來(lái)汲水了!

  秋天,落葉在空中飛舞,像一群打鬧的蝴蝶。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g里收獲喜悅,小朋友們出來(lái)摘水果吃了!

  冬天,天空中下起了小冰雹,慢慢地變成了鵝毛大雪,小朋友們出來(lái)玩了,堆雪人、打雪仗,過(guò)家家……好玩得不得了,枝頭的梅花也想湊個(gè)熱鬧,三三兩兩的隨風(fēng)飄來(lái),點(diǎn)綴了小朋友的白雪娃娃……哈哈哈,大家開(kāi)心極了!

  你們喜歡我家鄉(xiāng)一年四季嗎?所見(jiàn)所聞所想溢出滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福!來(lái)吧,朋友,到我們美麗安江來(lái),我們家鄉(xiāng)人會(huì)熱忱地歡迎你!

美麗小學(xué)作文 篇4

  美麗的小河教師進(jìn)修學(xué)校附小四年級(jí)3班 袁雷雨指導(dǎo)教師:李佃強(qiáng)在老家有一條美麗的小河,小河常年流水不斷,兩岸綠茵如畫(huà),一年四季各有各的特點(diǎn)。春天,小河旁邊草翠花開(kāi),綠樹(shù)成陰,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。小河清澈見(jiàn)底,有許多魚(yú)兒在水里嬉戲,不時(shí)會(huì)跌出水面,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)。夏天,小河中荷花盛開(kāi),炎熱的陽(yáng)光照得我們滿(mǎn)頭大汗,小魚(yú)們卻把荷葉當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。秋天,小河里的魚(yú)蝦肥了,我們便會(huì)到河里去捉魚(yú)摸蝦。經(jīng)過(guò)一番PK,我們往往都是滿(mǎn)載而歸,畢竟是人定勝魚(yú)啊。冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,我和小伙伴們可以盡情的滑冰、嬉戲。家鄉(xiāng)的小河,伴我度過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的童年,明天,我會(huì)用學(xué)到的'科學(xué)知識(shí),讓家鄉(xiāng)的小河變得更加絢麗多姿。春天,小河旁邊草翠花開(kāi),綠樹(shù)成陰,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。小河清澈見(jiàn)底,有許多魚(yú)兒在水里嬉戲,不時(shí)會(huì)跌出水面,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)。夏天,小河中荷花盛開(kāi),炎熱的陽(yáng)光照得我們滿(mǎn)頭大汗,小魚(yú)們卻把荷葉當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。秋天,小河里的魚(yú)蝦肥了,我們便會(huì)到河里去捉魚(yú)摸蝦。經(jīng)過(guò)一番PK,我們往往都是滿(mǎn)載而歸,畢竟是人定勝魚(yú)啊。冬天,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,我和小伙伴們可以盡情的滑冰、嬉戲。家鄉(xiāng)的小河,伴我度過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的童年,明天,我會(huì)用學(xué)到的科學(xué)知識(shí),讓家鄉(xiāng)的小河變得更加絢麗多姿。

美麗小學(xué)作文 篇5

  一個(gè)小小的貓臉兒種子,被埋在泥土里,它在等待春天。一個(gè)小小的太陽(yáng)花種子,被埋在泥土里,它也在等待春天。一個(gè)小小的期待,被埋在心里,我同樣在等待春天。

  每個(gè)少女的心中,都有一個(gè)期待自己會(huì)像小說(shuō)的女主角一樣,有一個(gè)美好的結(jié)局,但現(xiàn)實(shí)中美好的結(jié)局是不存在的吧。

  幾年前的我,總是幻想著自己也能遇到一個(gè)白馬王子,也許是我看小說(shuō)看多了吧。在這段時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一位大哥哥,他對(duì)我可好了,大哥哥帶著我玩著玩那,玩的不亦樂(lè)乎。有一天,媽媽問(wèn)我喜歡那個(gè)大哥哥么?我一下子清醒了,我對(duì)大哥哥只是愛(ài)慕,并不是喜歡。我沉默了,我選擇等待,等自己長(zhǎng)大。

  冬冷了,天空呈現(xiàn)出灰白的顏色,我想要仔細(xì)尋找一抹淡淡的流云,但在北方的冬天里天空似乎是沒(méi)有白云的.吧。

  深冬時(shí),我竟像發(fā)神經(jīng)似的,買(mǎi)了一盆貓臉兒,我把它放在陽(yáng)光下,天天澆水,在冬天是不適合養(yǎng)花草的,我也知道,但我就是很想養(yǎng)一盆花草,我也知道她活不了,但我不想放棄,我靜靜的等待它發(fā)芽,長(zhǎng)大?蓮娜ツ10月份開(kāi)始,到今年2月份,它連一個(gè)小芽都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我的等待,卻沒(méi)把它等到。我只好放棄,將它扔掉。

  我是多么想找個(gè)人或物來(lái)陪伴我,因?yàn)檫@個(gè)冬天實(shí)在是太冷了,太漫長(zhǎng)了,可是沒(méi)有人陪我,甚至連一盆花都不愿意陪我度過(guò)這個(gè)冬天,但我相信,明天或許春天就來(lái)了,所以我選等待。

美麗小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是武漢市江夏區(qū)。這里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美,素有“三山三水三分田,還有一分是家園”之說(shuō)。

  江夏區(qū)山多,環(huán)山綠道更是隨處可見(jiàn),最有名的算是花山綠道了。這條環(huán)山綠道全長(zhǎng)26千米,沿途中有許多珍奇植物。瞧!那山上的馬尾松就像一條馬尾巴一樣,在山上搖來(lái)擺去。成千上萬(wàn)棵松樹(shù)與我們擦肩而過(guò)。時(shí)不時(shí)有一股清泉從山上流下,流入小溪,沖進(jìn)水渠,匯成小河,最后流入齊心水庫(kù)。在環(huán)山綠道上看云是最享受的,每當(dāng)傍晚,云彩便搖身一變,變成紙坊東站的模樣掛在天空,弄得游人分不清哪兒是云朵,哪兒是車(chē)站。

  江夏區(qū)不僅山多山美,水也漂亮。家鄉(xiāng)的水,非常清澈。梁子湖和馬山湖還被評(píng)為湖北省水質(zhì)特級(jí)湖泊,令人興奮不已。站在梁子湖岸邊,夕陽(yáng)下的湖水波光閃耀。一浪接一浪,浪浪翻花;一波引一波,波波清亮。漁船在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),船上的`漁火與天上的星星閃閃爍爍,交頭接耳。水里的魚(yú)兒暢游著,跳躍著,互相追逐著回家休息,夜晚的湖泊便安靜下來(lái)。

  江夏的特產(chǎn)也十分多。寧港的柑橘,土地堂的西瓜,舒安的藠頭……每樣都有每樣的特點(diǎn),每樣都有每樣的風(fēng)味。外地游客來(lái)江夏游玩時(shí)總不忘帶些大閘蟹回去慢慢品嘗。就連本地人都夸家鄉(xiāng)的食品:“嗯!嗬!真好吃!”

  “走遍天下,最美江夏。”我愛(ài)這山清水秀、物產(chǎn)豐富的美麗家鄉(xiāng)。

美麗小學(xué)作文 篇7

  今天,周老師帶我們?nèi)セㄈ绾H巳绯钡摹疤訛场薄?/p>

  到了太子灣,我們先四處走了一二圈,周老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)谶@里休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒吧”!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。大家都散開(kāi)了,周老師說(shuō):“睿兒,你來(lái)給我拍幾張照片!薄 我也要拍,我也要拍…”“好的好的,我們都來(lái)拍”。我拍了一張又一張。集合了,我們又來(lái)到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說(shuō):“我們?nèi)ツ且蛔蛏吓恼瞻!那座橋很美”。一路上,新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里,周老師說(shuō):“這里我們拍幾張照片吧!”“好好,這里好美。 敝芾蠋熥龀龈鞣N各樣的姿勢(shì),每一個(gè)姿勢(shì)都那么美麗。在去小橋的路上,周老師說(shuō):“你們真是我的`皇家攝影師!甭(tīng)了周老師的話(huà),我心里象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上,周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍,一張比一張拍得好。我心想:“周老師好漂亮。 

  在回校的車(chē)上,我翻著照片,一邊翻一邊想,周老師真是一張比一張漂亮,一張比一張年輕。我以后要多拍一點(diǎn)周老師的照片。

美麗小學(xué)作文 篇8

  冬天不再是冬天,夏天依舊是夏天?

  我喜歡冬天,他雖是冰冷的,卻給人一種純潔的感覺(jué)。

  我喜歡夏天,他雖是熾熱的,卻給人一種激情的感覺(jué)。

  本身兩個(gè)情感色彩完全相反的個(gè)性季節(jié)

  在今天變了

  本身突出的特點(diǎn)逃走了

  本來(lái)和他們不太熟的我更加迷茫

  冬的寒冷減了成分

  夏的熾熱更加肆虐

  喜歡不同季節(jié)帶來(lái)不同感覺(jué)的'我

  無(wú)言的嘆息

  沒(méi)有了三尺積雪

  丟失了熾熱炎炎

  能做的并不多

  去做的更是少

  讓我不禁嘆

  愛(ài)!哀!哎!

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