小學未來作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學未來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學未來作文1
今天是20xx年的一天，現(xiàn)在的舒蘭變得格外整潔大方；格外的繁華。不僅環(huán)境幽雅，而且空氣新鮮，還曾經被評為東北最美的縣市之一呢！
如果你善于觀察，你就能發(fā)現(xiàn)很多的街道上，都會有一個像小企鵝一樣的雕像。距離地面25厘米處有一個10厘米寬的小洞。知道這是什么嗎？這是一個垃圾處理器，只要把自己的生活垃圾全部放入這個洞內，不到一秒鐘的時間小企鵝處理器會自動把垃圾分解成水分、氧氣、和有利于花生長的天然肥料，讓舒蘭變得更加衛(wèi)生。這個處理器有一個獨特的外號，是我給起的它叫馬達加斯加的企鵝，我只所以給他起這個名字，是因為他不懶，只要他看見地面上有垃圾，就是埋在地底下也能給吸出來。讓街道變得非常的干凈；讓街道變得更加衛(wèi)生。
如果大家開著電動汽車在高速公路行駛是的話，你從來不會聞到刺鼻的汽車汽油味道，為什么呢？是因為現(xiàn)在的車都是電動的，所以根本不用汽油，是非常環(huán)保的。而且，電動汽車質量比以前的要好很多，價格便宜。
現(xiàn)在的舒蘭不僅城市繁花似錦，連鄉(xiāng)村都別具風格。從前的湖水很渾濁，總會有一些工廠將廢水倒進那里，魚兒們都因此而失去生命�？赡憧船F(xiàn)在的.水清得透明，倒映著兩岸的松擺，微風吹過湖面，掀起一陣陣漣漪，好看極了！以前的農田，為了讓蔬菜賣個好價錢，漫無邊際的撒農藥、施化肥，現(xiàn)在，農民們用的是天然的養(yǎng)料。先說明一下，它可不是有機肥，是用有機肥提煉出來的高等肥，種出來的蔬菜營養(yǎng)價值也很高。告訴你們一個秘密，這些蔬菜只要一摘下來就能生吃，方便吧！
未來的舒蘭，希望你能像我想像的一樣美麗；愿你能真成為我心目中的美好家園！
我愛你，舒蘭！
小學未來作文2
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無僅有的電腦醫(yī)院。在這個醫(yī)院里面，一個人也沒有，只有一臺中心電腦在指揮著全部機器的運作。
醫(yī)院大門外擺放著一臺識別器，可以識別你是不是來看病的，還可以識別病情是否嚴重，如果病情嚴重的話，會有專門的機器以最快的速度將病人直接送往診療室進行緊急治療。
診療室里也空無一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會亮起來，隨即從墻上就會伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽診器給病人聽心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機器還二十四小時守護在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機器會馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機器會小心翼翼地扶著病人到自動清潔廁所。
來到廁所，五手機器的兄弟三手機器會接替五手機器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開馬桶蓋，還替病人關上廁所門。病人如廁完畢，三手機器會把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開水龍頭，病人洗過手，三手機器又迅速幫他關上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當。
到了中午吃飯時間，病人只要說出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內就會將信息傳送到機器廚師那里，而機器廚師，也會在非常短的時間內將熱氣騰騰的'飯菜準備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
小學未來作文3
未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤上，如果一有不“認識”的人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。
教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現(xiàn)放映一張立體型的`課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現(xiàn)一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現(xiàn)在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。
將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。
小學未來作文4
古時候，有很多詩中都有燕子的名字，什么“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”的確，因為小燕子實在是可愛又伶俐。
記得小時候，在老家的屋檐下，也有許許多多鳥窩，那是燕子們用自己銜來的泥土做的窩。小小的窩，一次只能容納一只燕子，因此燕子們極其珍惜，害怕自己的爪子會把窩損壞了。大人們也舍不得捅了燕窩，時常囑咐我們別去捅。于是，燕窩也成了我兒時的一個猜愁。
然而，一晃幾年。幾個月前，我又回到了鄉(xiāng)下老家，特別地注意那屋檐下的燕窩�！斑�，燕窩呢？”發(fā)愣的`我驚呆了，“燕窩哪兒去了？”只見屋檐下，只有一些殘留的泥巴，更不用說見得著燕子的身影了。見此情況，我陷入了沉思：難道，是那些剛上學的小朋友，手拿彈弓，把屋檐下的燕窩損壞了？難道，是狂風暴雨吹落了燕窩？難道，是…………
晚上，我做了一個夢，夢見了28世紀90年代的杭州野生動物園。21世紀時，那兒曾是一個繽紛的世界，有樹，有花，有草，還有水，還有各種動物，當然也有來自各國的觀光旅游的賓客。大自然中一個個和諧的場面，使在場的游客們紛紛拿起照相機拍攝，想把這美麗的一瞬間留住。28世紀90年代的今天，同樣站在這里。卻，誒有了鮮花，沒有了草，只有一棵孤獨的大樹站在那兒，樹上停著一只烏鴉。烏鴉窩里，有3只雛鳥，正嗷嗷練哺。大樹的周圍，是一個個被砍伐過的樹樁�，F(xiàn)在的大樹，寂寞無風，只有一“群”孤獨的鳥。
十五分鐘后，樹樁周圍突然人頭攢動。只見許多新聞記者們扛著攝象機，握著麥克風，爭相拍攝。解讀那棵世界上僅有的大樹和樹上那只世界唯一的鳥，這種場面真是聞所未聞，歷史皆無。哎！孤獨的樹，孤獨的鳥，原來“獨木亦成林，獨鳥亦成群”呀！
就在我迷糊之際，突然一群鳥叫驚醒了我。
我不禁立刻陷入了沉思：真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”啊。
但愿眼前的一群鳥，仍舊在林蔭間雀躍、鳴叫…………
小學未來作文5
我一個人靜靜地坐在沙發(fā)上，我在想：我們未來的房子是什么樣的，是大大的寬敞亮的房子？還是漂亮精致的小房子？但這些都滿足不了我，我想要的是能變化的房子。
這你們就不懂了吧！我這就給你們說一說吧。這種房子不但具有環(huán)保的功能，還可以隨時隨地的擴大和縮小。過年的時候親朋好友都會來家里做客，這時候我們就可以把房子變大，盡情地歌唱，開懷地舞蹈。當我們自己一個人的時候，我們就可以把房子縮小，不浪費空間。不過這還只是一部分功能。
未來的房子是冬暖夏涼的，冬天的時候普通房間蓋上厚厚的大棉被還是會覺得很冷，可是在未來的房間這些都不會發(fā)生了。而且我們想去哪兒就去哪兒，只要說一聲：“去海邊！”就會立刻飛到海邊，在海邊的沙灘上漫步，吹吹海風。當然，如果你想呼吸新鮮空氣，就可以馬上飛到森林里，在綠意盎然中聽聽鳥叫，看看夕陽。
森林里的房子特別漂亮，我們走到門前，只要輸入自己的指紋就可以進入，進去之后到了客廳，客廳的正前方有一座“山”，地面上都是綠油油的小草，這就是我們的地板，“啪，啪”響了兩聲，什么聲音？原來是電視，嚇我一跳，還以為進了小偷呢。��！原來那座“山”就是電視機，那一片沒有草的`地方就是臥室。我走進臥室里一看，什么也沒有，原來屋里的東西全是隱形的，按一下白色按鈕床就出現(xiàn)在了眼前，再按一下黃色按鈕，衣柜就出來了。接著說一句“咚咚”，就會掉進一個坑里，這原來是到了陽臺，看著藍藍天空，朵朵白云，飛翔的小鳥和金色的夕陽，天不知不覺的黑了。
晚上我把房子縮小，這時的房子像秋千一樣輕輕地搖晃著，帶我進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
哈哈！這就是我們未來的房子，你肯定也會喜歡吧。
小學未來作文6
現(xiàn)在天氣變化莫測，早上明明是晴空萬里，下午卻是烏云密布，冷風襲襲，讓人無法應對。對此，我特地發(fā)明了一種如同這天氣一樣的變化多端的衣服，解決了天氣變化帶來的諸多不測！
這件衣服有無數(shù)個小孔，而這無數(shù)個小孔都是由一個衣服中樞語音系統(tǒng)控制的。當溫度驟降，突然變冷的時候，這無數(shù)小孔在主人語言提示的情況下自動關閉，形成溫暖保護模式，給主人帶來溫暖的愛！當夏天艷陽高照，知了都在叫喊“很熱”的時候，這些小孔同樣在語音提示系統(tǒng)的指揮下，逐一打開，形成透氣換風模式，給主人帶一絲絲爽朗的清涼。當酷暑難耐時候，透氣換風模式不斷升級，它會在主人語音提示下，自動啟用衣服紋理中安裝的“微型納米空調”，于是這件衣服就開始了清清涼涼的`制冷模式，直到溫度符合人體需求，它才作罷！
梅雨季到了的時候，主人穿著我發(fā)明的衣服照樣可以在雨中漫步，因為這個時候，它會自動變成雨衣，使主人免受“落湯雞”之苦。
當你渡江過河，面臨落水危險的時候，我發(fā)明的這件衣服就會自動變成一葉扁舟，同時把主人從衣服中“吐”出來，穩(wěn)穩(wěn)放在“船艙”的包裹之中，并且它會啟用螺旋槳，將主人安全送到岸邊。
這件衣服還有一個特別的功能，就是在主人遇到歹徒，生命遭到威脅的時候，它會自動“吐”出粘網，就像蜘蛛捕獵一樣輕輕松松的將歹徒獵取。
說了這么多，你可能會問，這件衣服是靠什么為“生”的？作為發(fā)明者，我負責任的告訴你，它以最為普通的能源為“生”。第一種能源就是太陽能、風能轉化成的電能，或者直接充電。另一種就是在以上情況都不具備的條件下，主人可得賣力了，因為它需要摩擦衣服表面以獲取能量。
告訴你，我的名字不叫“幻想家”，我叫“發(fā)明家”。因為，只要你相信未來的科技，那么，現(xiàn)在的“幻想”，在不久的將來一定會變成現(xiàn)實。那個時候，或許，你和我都成了科學家！
小學未來作文7
希不拉出生在20xx年，一天，他不小心掉進了時間漩渦里。
轉眼間，一萬年去了，那時的人類科技已經非常發(fā)達了。人類也變成了地球的主宰者，人類已經控制了一切。
希不拉醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己在一大片綠草地上，一群人在草地下東西。希不拉走過去，想問問自己在哪里，走近一看，那些人原來都是一些機器人，它們在往草地下放“幻想草地”，怪不得希不拉看不到邊哪！他請機器人把他送回去，機器人頭上出現(xiàn)了一個顯示屏，上面出現(xiàn)了一個人像，他經過一次觀察，然后問希不拉：“你是20xx年的人吧！你怎么跑到20xx年了？”希不拉大吃一驚：“什么！現(xiàn)在都是20xx年了！我只不過是不小心掉進了時間漩渦，沒想到一下子過了一萬年！”希不拉滿臉的驚訝。那個人說：“我送你回去吧，你可以順便看一下現(xiàn)在的`城市，這個機器人可以幫助你�！睂υ捊Y束之后，顯示屏消失了，機器人變成了一架水陸空三用豪華飛機，希不拉鉆進飛機，飛機對他說：“你要去哪？”“隨便轉轉�！彼匆娏撕芏鄳腋≡诳罩械姆孔樱w機機器人說：“這些房子都是利擁高科技，使房子懸在空中。”他又看見了許多奇花異草，有一株鮮花，竟然比大廈還要高，有一棵大樹，上面竟然長滿了長生不老藥，還有一些小孩在空中花園玩，他們身上還有特制的翅膀。
這時，傳來了警報，說外星人聯(lián)合部隊來攻擊了。地球人也不怕，因為人類有“藍色怪人”，“藍色怪人”可以算是一個巨人，他們手里拿著x激光導彈槍，這種槍威力十分強大，他們全身上下都有太空鋼鐵護身，刀槍不入，外星人一會就被消滅了。
希不拉從時間機器里回到20xx年，它對那里的人說他在未來的旅行，不過沒人相信。他在世最大的愿望就是在去一次未來。
小學未來作文8
遠遠的看到，一個人站在高山的，四周樹木蔥蘢，還不時有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當那遙遠的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當太陽露出它那耀眼的光輝時，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦�！边@歡呼聲充滿了興奮，激動卻很有節(jié)制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉動，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點也不比城市里的遜色。此時明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我，從初中時期的開朗活潑到大學時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙，轉瞬即逝。
是時間讓我開始對自己負責，是時間讓我明白別人開心才是自己比較大的.快樂。
到金寨縣來領導這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠，道路的漫長，食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時，我也認識到我不僅應該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標種子便悄悄地在我心中越長越大比較后已經根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績畢業(yè)了，我專攻經濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長，我走進他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
小學未來作文9
我一直憧憬著未來的家是什么樣子，我希望未來的家里有好幾個“管家”。
每天放學，當我一走進房子里時，首先迎接我的是“鞋管家”。“鞋管家”可聰明了。他會根據(jù)天氣情況，幫我把每天需要穿的鞋子準備好，再把我換下的臟兮兮的鞋子整整齊齊地擺到鞋柜里清洗和消毒。
在客廳里有一張漂亮的桌子，這桌子可是個變形金剛哦！需要泡茶時，你只要按下綠色按鈕，它就升起一個玻璃茶幾；用餐時，按下紅色按鈕，它就變成一個圓木桌。椅子也會根據(jù)天氣情況，變成木頭的或沙發(fā)的。
最有用的要數(shù)衛(wèi)生管家了。以前奶奶每天不管天多冷都要很早起床洗廁所、洗地板，可辛苦了！衛(wèi)生管家不僅能隨時凈化空氣，還能除塵除菌，讓我家的每一個角落都一塵不染，連廁所也亮晶晶、香噴噴的。
最神奇的是垃圾管家。垃圾管家就像是一個神奇的魔術師，它不僅能自動將垃圾進行分類整理，還可以將一些有用的垃圾進行加工處理，變廢為寶哦！
樓上是我們的臥室。爸爸媽媽的房間里有一張多功能床。他們白天上班很辛苦，晚上躺在這張床上休息時，“床管家”就會自動幫助爸爸媽媽按摩，消除疲勞，還能讓他們在輕柔的音樂和淡淡的花草香中甜甜地入睡，第二天起床時精神飽滿。
在房間里還有一個能干的“衣管家”。當我們把晾干的衣服放進衣柜時，“衣管家”會自動把衣服進行分類整理并熨燙整齊。當我們需要找換季衣服時，再也不用翻箱倒柜，只要按下對應的`按鈕，就能馬上找到想要的衣服。
再來看看我的房間吧！一走進我的房間，你就會看到一張粉紅色的公主床。床頭的桌子上有一個美麗的芭比娃娃。她可是我的“學習管家”哦！她不僅會唱許多動聽的歌曲，會講許多有趣的故事，會在每天早晨用美妙的音樂叫我起床，還能為我解答學習上的各種難題呢！
瞧！這就是我未來的家！一個熱鬧、整潔、溫馨、美麗、現(xiàn)代化的家！歡迎你們來我家做客哦！
小學未來作文10
今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的.的確確有個科學家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當上了天文學家，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲粝肴ヅΠ桑?/p>
小學未來作文11
“歷史是人寫出來的，路是腳踏出來的�！币粭l條馬路，就好像一個個不同的人生，充滿了豐富的選擇。
有的人在一條路上，埋頭苦干，從一個無知的孩子走向成功；有的人則選了另一條路，但在半路中放棄，轉向了另一個選擇，這樣反反復復，一生碌碌無為；還有的人走上了一條黑暗的小路，即使是一路上的坎坷，卻不愿腳踏實地的踏過，卻迷信著捷徑，而走向一道越走越黑的歪路。
道路上的坑洼，是人們走向未來的坎坷。在人生的道路上，只有經歷了坎坷，才能走向下一個難關，只有沖破重重難關，才能走向美好的未來！在走向充滿光芒的路上，那一條條裂痕，是上一位的成功者而留下的足跡，人們不斷地沿著這條同面有坎坷，也有金色光芒的路，從而走向了成功。
有的路上出現(xiàn)了一個個的岔道，那是新一輩的人為走向未來而開辟的新得一條道路，那些捷徑，看似平穩(wěn)，因而越來越多的`人向那條捷徑擁去。這不正如魯迅先生所說的一樣嗎？“世上本沒有路，走的人多了，也變成了路�！�
許多人在走向未來時，想的只有快樂，就從沒想過是一條條的路是經歷過了中怎樣的風吹雨打。它默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)的為人們無私奉獻，它的不亢不卑，是我們永遠都學不到的。它就像一根根粉筆，用自己的生命留下了智慧的痕跡；又猶如一個個大公無私的蠟燭，用自己的生命去燃燒，來照亮人們的未來，這是多么偉大的一個行為��！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円獙W習舍己為公的這種精神。是��！“讀萬卷書，行萬里路”我們應該珍惜時間，好好學習，走向一個美好的未來，另一條美好的道路！
小學未來作文12
“再過二十年，我們來相會，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚……”每當聽到這首歌時，就會望著藍藍的天空，陷入深思。
未來的我，也許成為一名光榮的人民教師，站在那三尺講臺上，為很多天真的孩子們講課。望著一雙雙渴望得到新知識的眼睛，我為自己是一名教師而感到驕傲。
未來的我，也許成為一名真正的白衣天使，在手術臺前、病房里以救死扶傷喂天職，盡職盡責。那時，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活，我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運用新醫(yī)療技術，救死扶傷，使病人健康的出院，愉快的生活。
未來的我也許成為一名的藝術家，走到街上就會有許多年輕人來找我簽名，我會愉快的滿足他們的要求，并告訴他們：我不會讓你們失望的……
未來的我也許成為一命神勇的飛行員，駕駛著飛機，在哪高高的藍天上飛翔，保衛(wèi)著祖國的領空，望著那在機下飄過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國而感到自豪。
未來的我，也許成為一名的科學家。我要在太空上建造一座房子，每當夜晚，星星、月亮都圍著我換快地跳舞，放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學校，讓地球上的同學們坐上快車到月球上去上學。
未來的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的.祖國建設的更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國的人們來中國看一看親眼目睹我們祖國的風采，看一看熬然挺立在東方的雄雞——偉大的祖國。我還要在陸地和海洋之間，建立一條透明的通道，讓勤勞的人們在勞作之余，能通過透明通道盡情的欣賞海底那神奇的世界。
我堅信，只要有理想，有恒心，經過不懈的努力，未來的我一定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
小學未來作文13
20年后，我成了科研公司的總經理―一個又聰明又漂亮的總經理。
一天早上，我被電子鬧鐘優(yōu)美動聽的音樂叫醒了，機器仆人聰聰立即來幫我穿衣服，并給我送上美味營養(yǎng)的早餐。吃過早餐后，我?guī)衔已兄瞥鰜淼氖终拼蟮墓P記本電腦，開著我的“水、陸、空三用專用車”向公司駛去。
來到公司，我剛走進辦公室，我辦公桌上的自動提示器提醒我：“總經理，請您馬上到頂樓開會”。我轉身上了電梯，我對著電梯說：“我要到頂樓”，電梯涮的一下把我載到了頂樓。在會場，我與到會的科技人員討論并決定做一個新的機器人，具有人才能有的功能。
會議結束，我回到辦公室，這時已到中午，我按下桌子上的黃色按鈕，桌子靠墻的輸送口立刻打開，飯菜從那兒輸送到了桌上。飯后，我走進辦公室后的休息室，躺在有音樂又能按摩的床上休息。
下午3點，辦公室里的一個聲音傳到我的耳邊把我叫醒，是提示器，它在喊：“總經理，請醒醒，有個大客戶還等著你去商談業(yè)務，地址是幻想城5棟8號。”我一聽，急忙坐上我的.專用車趕到幻想城。那位客戶正等著我呢。他對我提出了要訂購機器人，還提出了對機器人的要求。我爽快的接受了。結束與客戶的會面后我就乘車回家。在路上，我取下脖子上的微型電腦手機說“我要機器人乖乖接電話�！笔謾C里立刻傳來乖乖的聲音“總
經理，我是乖乖，請您分吩咐�！蔽艺f“乖乖，請你在院子里等我，我馬上回來，你和我一起打羽毛球�！惫怨哉f“知道了，我會準備好的”。
我開車剛到家的院門口，乖乖馬上來迎接我，我們一起打羽毛球。羽毛球拍是電腦控制的，可以測定出輸贏。我打得滿頭大汗�；氐郊�，我用電磁波熱水器洗了個舒服的澡。然后親手用超級美味大餐機做了豐盛的晚餐，特別的好吃。吃完飯，我打了一個飽嗝對著電視機說：新聞聯(lián)播，就坐下來靜靜地看我最喜歡看的新聞�？戳穗娨曇院螽斎皇撬X了，這天晚上，我做了一個特別香甜的夢。
但愿我的夢想能實現(xiàn)！
小學未來作文14
未來的世界是怎么樣的呢？今天，就讓我們一起插上想象的翅膀，探討一下未來的橋是怎么樣的吧！
未來的橋是精巧的。橋是七彩橋，上面是用彩色的石頭和精妙絕倫的彩花燈裝飾起來的。七彩橋當然是得有音樂的啦！每當人們一踩上去，七彩橋就會發(fā)出華爾茲圓舞曲，再踩一下，就會變成另外一種音樂，那多種的音樂混在一起，匯成了一支支輕快的交響樂曲。
未來的橋是多姿多彩的。橋的表面上鋪著各種各樣的瓷磚，瓷磚拼在一起，就有一個很漂亮的圖案出現(xiàn)在我們的視野里面。未來的橋是如此的美妙��！
未來的'橋不僅多姿多彩，而且還是精妙絕倫的呢！
七彩橋是斜著上去的。人們走上去，橋的木板是會響的。大家別看七彩橋外觀很精巧，但是它的木板不是很牢固，說不定哪天是會掉下去的！大家可要小心一點啊！
音樂橋時很壯觀的。音樂橋在白天的時候會響，夜晚的時候也會響。音樂橋不但外觀精巧，而且也很牢固。
彩虹橋是在有彩虹的時候會出現(xiàn)的。彩虹橋大多是在雨過天晴的時候出現(xiàn)的。彩虹橋不經常出現(xiàn)，但有時候也是會出現(xiàn)的。彩虹橋出現(xiàn)以后看不見，也不是看不見吧，但我們會看見五彩的，那是彩虹橋的點綴，要坐上去，就像坐上搖滾列車一樣。
白云橋是目不暇接的。當白云橋出現(xiàn)時，天空上就出現(xiàn)許許多多、多姿多彩的白云。白云橋與天空相連，白云橋的瓷磚是透明的。它的瓷磚與天空上的白云相符，天空上出現(xiàn)什么白云，它的瓷磚也會出現(xiàn)什么樣的白云。白云姐姐一個一個的，數(shù)也數(shù)不過來，目不暇接的！
未來的橋真是多姿多彩啊！
要是我們的世人發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，我相信，未來的橋是一定會出現(xiàn)的！未來的科技是發(fā)達的，只要我們能想出未來的橋的模樣，我相信，我們世人的愿望一定會實現(xiàn)的！
小學未來作文15
現(xiàn)在的課本是一本頁數(shù)較多的書，帶起來很不方便。再說，不同的科目，所以，每天上學的時候，我的書包鼓鼓囊囊的，裝滿了課本，很重。
到了20xx年，我的想象的課本只有三張紙，很薄。課本的皮是一張紙，上面有五個鍵，第一個是開關，按一下綠燈亮了，對上指紋就會打開。如果有人想偷看作業(yè)，指紋對不上，它就會立刻發(fā)出警報，自己的`書只有自己的指紋和老師的指紋才能打開。如果想關上，就再想關上，就再按一下，課本馬上就會關閉。開關旁邊是一枝鉛筆，這枝筆只有打開開關才可以拿出。開關的右側是一塊多功能橡皮，如果寫錯了字，不管是鋼筆還是鉛筆都可以擦掉，不留一絲痕跡。這個開關有四個鍵。第一個是渴望間。只要輸入是幾年級，第幾冊就可以看到目錄，用手指點出我要的課文，清晰的字體就會展現(xiàn)你的眼前。課文下面有一行字，只要按一下錄音，清晰的聲音就會使你身臨其境。用手按一下錄音旁邊的"畫面‘‘功能，就可以看到課文中的畫面了。第二個是記錄間。記錄可分為兩大類：一是課文記錄，二是課外記錄。課文記錄是課文內容的記錄，課外記錄是好詞，好句，好方法，好思路的記錄。在這里你可以看到豐富的語言，五彩繽紛的畫面。第三個是課外讀物鍵。如果不按順序讀，它就不動。只要讀完好詞句，它才自動前進。第四個是練習題鍵。按下這個鍵，可以出現(xiàn)許多供你選擇的練習的習題。第二，第三張紙是為第一張紙?zhí)峁┑姆⻊掌脚_，可以說是真正的幕后英雄。
這樣的課本，避免了抄作業(yè)的現(xiàn)象，在閱讀時還能出現(xiàn)相關的畫面，并可以糾正做練習不認真，做完作業(yè)不檢查等不良習慣。它一定會是我們學習的好幫手。
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