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小學(xué)的作文

時間:2023-11-20 08:06:16 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)實用的小學(xué)的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

(薦)實用的小學(xué)的作文6篇

小學(xué)的作文 篇1

  今天我們學(xué)了“我不是最弱小的”課文,使我想起了一件事。那天,天氣很晴朗,我和奶奶一起座公共汽車到美特好購物,一上公交車就有兩個座位,我和奶奶就座了下來,車到下一站的時候上來很多人,最后上來的.是一位老奶奶,我看見老奶奶被別人擠的東倒西歪,我把老奶奶扶到我的座位一讓她座下,老奶奶直夸我是個好孩子。

  通過任老師給我們講的這節(jié)課,使我知道了我也不是最弱小的。

小學(xué)的作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首家喻戶曉的兒歌時,便感慨萬千。是媽媽,將我們帶到這個五彩斑斕的世界里;是媽媽,永不疲倦地教育著我們?yōu)槿颂幨赖牡览?是媽媽,將我們養(yǎng)育長大。母愛是無私的,是偉大的,它勝過世上的一切。

  那是一個炎熱的中午,火辣辣的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。院子里的小樹被太陽公公折磨得有氣無力,耷拉著腦袋,連葉子都差點被太陽公公給烤黃了。

  可老天爺似乎在跟我作對,在這么熱的天氣,它竟然停電了。我熱得在床上翻來覆去怎么也睡不著。別說是院子里的小樹,連我也被太陽公公給“折磨”了。我多么希望能有一股涼風(fēng)吹來啊!果真,一股風(fēng)吹來了,可誰能想到,那股風(fēng)竟然是帶著熱氣的風(fēng)。唉,太令我失望了,這個中午怎么睡午覺呢。

  在一旁的媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“良妃,快睡吧,睡著了就覺得涼快了!蔽尹c點頭,慢慢地閉上了眼睛。當(dāng)我在半夢半醒的'時候,感覺到全身涼絲絲的,感到非常愜意。我睜開眼睛,啊!媽媽居然坐在床沿,拿著扇子給我扇風(fēng),汗水浸濕了她的衣裳,額頭上還有幾顆晶瑩的“露珠”。頓時,我的眼睛濕潤了,一股暖流注入我的心田。此時此刻,我真想高聲呼喚:“媽媽,我愛你!”可是,我沒有勇氣,只好假裝睡著,讓媽媽繼續(xù)為我扇風(fēng)。事到如今,回想起來,感慨萬分,愧對我的好媽媽。她為我付出太多太多,而我卻給她假心假意。難道這就是我的為人嗎?不,從現(xiàn)在起,我要孝順?gòu)寢,用好的學(xué)習(xí)成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我耳邊又響起了那熟悉的歌曲,我的心靈又一次被震撼!從歌聲的旋律中,我深深地體會到:“母愛的真諦!

小學(xué)的作文 篇3

  理想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有理想,人生的春天就會綻放璀璨的焰火。

  “遙知不是雪,為有暗香來”是寒冷冬日梅花的理想。在烈風(fēng)的抽打下,在寒雪的欺凌下,她依然傲然挺立,在一片雪白中綻出一點粉嫩,散發(fā)淡淡的幽香,當(dāng)小草都躲在大地的`背后,當(dāng)所有的大樹都收起葉子,當(dāng)所有的花朵都彎下腰的時候,只有梅花她無畏于壓迫。因為她知道“梅花香自苦寒來”,那在雪中屹立的梅花,是多高貴啊。是理想,讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開”。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是蕭瑟秋日楓葉的理想。秋風(fēng)褪去了楓葉的光澤,秋雨洗刷了楓葉的嫩綠,當(dāng)他面對即將逝去的生命的時候,他不哭泣,不焦急,他鎮(zhèn)定自若,他享受秋風(fēng)帶他翩翩起舞的舒適,享受秋雨洗滌身上泥土的愜意,他認(rèn)為那是上天帶給他的禮物,那是在他完成使命前的鼓勵,讓他勇敢面對,讓他給秋天帶來詩意。是理想,讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的理想,在雜亂的淤泥中,她被雜草緊緊包裹,柔弱如她,怎能動彈分毫,她只能靜靜的等待,任時光一點點消磨雜草的耐心,終于那一天還是來了,她沖出雜草的包圍,從淤泥中生長出來,綻放自己的燦爛,她是多美麗,周元公說她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,炎熱的夏日,濃烈的陽光烘烤著行人,只有她亭亭凈植,給夏日平添透心涼。是理想,讓酷熱夏日的荷花香遠(yuǎn)益清。

  理想的美麗我們無法捉摸,理想的偉大我們無法猜測。只要有理想人生就會春暖花開。

小學(xué)的作文 篇4

  一直以來,總是有種思想牢牢地束縛著自己,就是踏進(jìn)初中的門檻后,童年的那份純真與快樂就不再屬于自己。也因此,我不再加入門前那群孩子的隊伍。路過了,看著他們在玩著曾經(jīng)是那么熟悉的游戲,卻不再有想玩的'沖動,只是搖了搖頭轉(zhuǎn)身離去。偶爾以前的玩伴招呼,卻招來我一句“無聊,幼稚”而匆匆離去。而我卻不以為然,眼里滿是不屑。

  就這樣家里的玩具被我收拾得不留痕跡。而我,卻也不懷念。一直以為這樣是對的,直到那一天妹妹來我家,我才。

  那天,妹妹來我家。家里就剩下我們兩個人了。因為屋里還有一堆作業(yè)沒做,我摞下她一個在客廳,便匆匆回房。過了許久,我似乎忘了有妹妹在。好一會兒,我轉(zhuǎn)過頭,竟發(fā)現(xiàn)妹妹一個人坐在床邊,呆呆地看著我!澳阍趺床蝗ネ姘?”

  “姐姐,我一個人玩沒意思,你陪我玩好不好?”

  我愣了一下,“好妹妹,你就別煩姐了。姐姐做完作業(yè)就去跟你玩,乖!”

  妹妹只那不情愿地走了出去!爱(dāng)--”時鐘敲完,我也完成了作業(yè)。我這才想起了剛剛冷落的妹妹,忙跑出客廳,忽然陽臺上一個身影在搖晃,是妹妹。她怎么跑那出去了。我走出陽臺,剛想叫她卻又忍住了。陽光下,一個活潑可愛的孩子手里舉著一個玻璃球?qū)χ柾K,?cè)歪著腦袋,臉緊緊地帖在玻璃球上一刻也不離開。

  “妹,你在干什么?”

  “啊,姐姐,你看!”妹妹轉(zhuǎn)過頭興趣著球遞給我:“這是我在你家找到的水晶球。你把它對著太陽看,漂亮極了!”

  我家?我沒想到在家里還可以找到這么個東西。為了迎合妹妹,我只好接過球,在那一剎那,眼前出現(xiàn)了一片金光燦爛的世界,水晶球里五光十色,奇妙無比。球里搖晃著一個熟悉的身影。啊,那是童年的我,同樣是舉著這樣一個水晶球滿足天真地笑著。心里一陣淡淡的感動,原來這個水晶球里的世界依然屬于我,童年的那份純真與歡樂仍可以延續(xù),只是因為我曾經(jīng)淡忘了。

  偶爾陽光灑滿的午后,我會坐在陽臺上轉(zhuǎn)著水晶球,轉(zhuǎn)著球里的世界,轉(zhuǎn)出屬于自己的快樂。

小學(xué)的作文 篇5

  秋常常帶給人們陰雨綿綿,蕭條寂寥的意象,可在我的眼里,秋是四季中最美的,秋是金風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié),秋是喜獲豐收,碩果累累的季節(jié),秋是層林盡染,絢麗多彩的季節(jié),秋是晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵的季節(jié)。

  酷熱的夏終于過去。秋,在們不知不覺中悄然來臨,陣陣清新涼爽的秋風(fēng)從發(fā)梢徐徐掠過,湛藍(lán)的秋空深窘神秘,引人遐思。天宇格外高朗寥闊,碧空如洗,一望無垠,輕柔的白云如羽毛,如棉絮,如一只只小船揚帆天際。如果你遠(yuǎn)離城市的繁華與喧鬧,來到秋日的郊野,秋山秀爽,秋水澄碧,也許還會看見一列大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

  山上的色彩絢爛,梧葉金黃,楓葉火紅,班駁錯落,美不勝收,菊花也不甘示弱,傲然綻放,展現(xiàn)出不同尋常的美,銀菊花瓣乳白,花葉碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色海洋中一顆顆璀璨的明珠,金菊色澤鮮艷,搖曳多姿,在燦爛的陽光下閃耀著熠熠光芒。

  秋天也有一絲眷戀和無奈,樹葉緩緩飄落,不舍地離開大樹母親的懷抱,它們空中的姿態(tài)婀娜,有的如蝴蝶翩翩起舞,有的如舞者輕盈回旋,這是一場生命的凋零,但預(yù)示著來年將又是滿樹綠葉,生機勃勃。

  秋里里最忙碌的要數(shù)農(nóng)家,一年辛勞的付出終于有了回報,田野一片金黃,稻穗彎腰鞠躬,等待收割,果園里瓜果飄香,紅彤彤的蘋果,黃燦燦的柑橘,小燈籠似的`柿子,柴油瑪瑙般的葡萄,美麗的果實是大自然對勤勞的人們的獎勵。

  在這個美好的秋天里,我們成為了中華學(xué)生,也播撒下理想和知識的種子,我們堅信,在老師們的辛勤培育和自己的努力下,明年秋天一定是個豐收的季節(jié)。

  用心感悟,你一事實上能體會到秋天的高遠(yuǎn)與沉靜,絢爛與迷人,收獲與希望,我愛這美麗的秋。

小學(xué)的作文 篇6

  一天,妹妹來到我家來玩.

  我的妹妹今年四歲.她是個名副其實的"不倒翁".她圓圓的小臉,胖乎乎的'小手,大大的研眼睛仿佛會說話,像小貓一樣的鼻子,她還有一張櫻桃小嘴能說會到,可愛極了!

  她還是個小才女呢!她最愛畫畫.有一天,我給她了一張白紙,我讓她畫一只小貓瞇.她拿起一只畫筆,認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)地畫了起來.過了很久,終于畫好了,她興奮地大叫:"姐姐,我畫好了!"我說:"畫得很好!"

  這就是我可愛的妹妹!

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