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小學(xué)作文300字

時間:2023-11-19 13:44:15 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  一天早晨,我隨手拿起一本書翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。

  故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程,表達作者對書的渴望。

  我真的很敬佩這位作者,佩服他對書的那種喜愛,與現(xiàn)在有的人來對比,真是相差十萬八千里。

  有的人看書漫不經(jīng)心,翻開一本不愿讀的書,不思考,不認真的讀;有的則是挑出部分自己喜歡的`內(nèi)容去讀;但,一個真正懂書的人,則是懷著很認真地態(tài)度去看書,會思考書的內(nèi)容,并且還會根據(jù)書中情景以及當時氣氛表露出相應(yīng)的表情。

  我愿做最后一種人。我看書時,會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容,并找出優(yōu)美的句子和詞語,說說喜愛的原因。當讀到不明白的地方時,我會停下來靜靜思考一下,實在不懂就去請教別人?赐暌槐緯,就會寫一寫讀后感。最后,還思考作者為什么要寫這個故事,他想表達怎樣的情感。

  一本你喜愛的書,就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情!

小學(xué)作文300字 篇2

  9月6日下午,爸爸來接我放學(xué)。回到家里,媽媽正在看電視。爸爸就去廚房做飯。過了一會,爸爸說:“沒醬油了”。于是爸爸下去買醬油去了。過了一會媽媽說“佳佳,你知道今天是什么日子嗎”?我就說:“什么日子?什么日子”?過了一分鐘,我想起來了。就說:“哦!原來今天是媽媽的生日”。媽媽難過的說:“唉,原來爸爸和你都把我的生日給忘了”。于是我難過的'想,我怎么能把媽媽的生日忘了!

  過了一會,爸爸回來了,手里除了醬油還多了個生日蛋糕。媽媽說:“你不是去買醬油去了嗎,我還以為你們忘了我的生日了”。爸爸說“我怎么可能忘記你的生日,我們開始吃吧!卑职謹[好晚飯,我趕緊拉上窗簾,打開蛋糕,點亮蠟燭,蛋糕上印著祝老婆生日快樂(原來爸爸早就訂好了蛋糕)。我和爸爸給媽媽唱起了生日快樂歌。媽媽幸福的吹滅了蠟燭。于是,我對媽媽說:“媽媽祝你生日快樂,我永遠愛你”!

小學(xué)作文300字 篇3

  今年暑假,我讀了四大名著之一《西游記》,這本書栩栩如生,塑造了一批具有特色的人物形象,有受打報不平的孫悟空,一心取經(jīng)的唐僧,貪吃懶惰的豬八戒。救苦救難的觀世音菩薩等等。

  這本書主要講了唐僧、孫悟空,豬八戒,沙僧師徒四人,經(jīng)歷了九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。其中,我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,而且敢作敢當、敢愛敢恨、機靈可愛,所以我最喜歡老孫了。

  這一本充滿傳奇色彩的書中,我最喜歡其中的'一篇,就是《小雷音寺降黃眉》,這一篇講了東來佛祖的黃眉兒下界為妖,變成了如來佛祖。用金鐃困住了悟空,然后八戒去請救兵,救兵把悟空救了出來,便打道回府了,后來東來佛祖得知此事,自己變成一個瓜蓬,把妖怪引來后,讓悟空變成西瓜,讓妖怪吃了下去,妖怪吃下后肚子便疼得死去活來。這時東來來佛祖也現(xiàn)了原形,收了妖怪,讓悟空救出了師傅。此時,師徒四人繼續(xù)西行。

  讀了這本書,我覺得唐僧師徒四人有著救苦救難的慈心,降妖除魔的決心,西天取經(jīng)的誠心等等。我覺得我要向他們學(xué)習,不怕堅強,不要被一些小事困倒,為了目標永往直前。

小學(xué)作文300字 篇4

  “鈴鈴鈴”悅耳的上課鈴聲敲響,我活蹦亂跳地走回教室.老師輕盈地走進教室,大家都專心致志地聽講。突然,我感到一絲絲不適。感覺同學(xué)們像在甲板上接受考驗似的,一搖一晃的,排山倒海般。我不知怎的,頭暈乎乎的,好像跌進了傳說中可怕的迷陣。黑板上的.字,模模糊糊的;周邊的同學(xué),渾濁不清?傊,感覺自己很不舒服。

  過了好一會兒,隨著“嘩”的一聲,我控制不了自己,穢物隨口而出,地面上一片狼藉。這一刻,空氣凝固了。我愣了,不知如何是好,耷拉著腦袋,難受極了!靶§,好點兒沒?”一陣溫柔的話語傳來。我回頭一看,一張慈祥的面孔如春風掠過映入我的眼簾,原來是語文劉老師。我輕輕地點了點頭。“走,老師帶你到辦公室去,喝杯熱水,就會好一點兒。”老師說著,伸出手把我攙扶著,走進了辦公室。只見老師從柜子中拿出一個杯子,洗了洗,倒?jié)M一杯熱騰騰的水遞了給我,還抽出了一張紙將我身上的殘渣抹去。我捧著暖和的杯子,喝著熱乎乎的水。頓時,一股暖流遍布全身,我流下了感動的眼淚。

  老師的關(guān)愛如同一縷春風輕撫著我,更如同冬日里的一束陽光溫暖著我,令我感動,也常常在我的心田蕩漾。

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