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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
2月21日 晴
吃過(guò)午飯,我和姐姐去保利玩?斓秸九_(tái)的時(shí)候一輛公交車開(kāi)了過(guò)來(lái),眼看著就要趕不上了,于是我就撒開(kāi)腿跑了過(guò)去,等上了車才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶硬幣。
這個(gè)司機(jī)看我還是個(gè)小孩,并沒(méi)有趕我下去,而是讓我再找找硬幣。在車上,我感覺(jué)臉火燙火燙的,把口袋都翻了個(gè)底朝天,除了整的壓歲錢,找不出半個(gè)硬幣了,我心想這也太倒霉了。車上的人都用詫異的眼光看著我。于是我就更加著急!拔疫@里還有一個(gè)硬幣,你拿去吧!币粋(gè)粗啞的老人的聲音從背后傳來(lái)。我回頭一看,看到一個(gè)滿臉皺紋的.老爺爺,他穿著褪色的褲子,感覺(jué)飽經(jīng)風(fēng)霜。他已經(jīng)把一塊錢塞進(jìn)了投幣的地方。我連忙說(shuō):“這怎么能行,我姐姐等一下就來(lái)了,我不能拿您的錢!笨墒抢蠣敔敁]了揮手說(shuō):“沒(méi)事兒,只有一塊錢,又不是一萬(wàn)塊錢!闭f(shuō)完笑著走了。我說(shuō)老爺爺?shù)任医憬銇?lái)了,還你一塊錢吧。老爺爺說(shuō):“助人為樂(lè),我很高興。記得以前我沒(méi)有帶硬幣的時(shí)候也是好心人幫我付的。”
我心里暗自想著,我一定把這份愛(ài)心傳遞下去,讓這種助人為樂(lè)的精神繼續(xù)傳遞下去,感染更多的人,讓社會(huì)都充滿溫暖。
小學(xué)的作文300字 篇2
一頭齊肩的短發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊(duì)委,同樣也是我的好朋友——趙一蕾。
趙一蕾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我們之間無(wú)話不說(shuō),下課時(shí),我倆就手拉手地到操場(chǎng)上,一起做游戲,有時(shí)甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然,她也很會(huì)安慰人。
有一次期中考試,我考得不太理想。錯(cuò)的全部是是不該錯(cuò)的題。那天,我的.心情糟糕到了極點(diǎn)。別人都問(wèn)我:“你怎?剂四敲袋c(diǎn)分?”而趙一蕾?zèng)]有那樣,她先問(wèn)我考了多少分,我告訴了她。她“嗯”了一聲,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,雖然這次沒(méi)考好,那下次吸取教訓(xùn),細(xì)心一點(diǎn),說(shuō)不定就能考一百分呢|” 這時(shí),我如同一個(gè)掉到了冰冷井里的小兔子,被趙一蕾拉了出來(lái),又見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。對(duì)呀,一次考試成績(jī)并不代表什么,只要我吸取教訓(xùn),及時(shí)改正,下次也能考好呀|于是,我又重新翻開(kāi)課本,一課一課地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是,沒(méi)有趙一蕾的那句話,我又怎能重拾信心呢?
唉,我現(xiàn)在真是離不開(kāi)我這個(gè)知心的朋友——趙一蕾了。
小學(xué)的作文300字 篇3
我有一個(gè)拾金不昧,助人為樂(lè)的好哥哥。 那天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我和哥哥結(jié)伴去圖書(shū)館。我們來(lái)到巴士站等了大概5分鐘編號(hào)“611”的巴士來(lái)了,巴士上人比較多,但是剛好有兩個(gè)空位,于是我和哥哥就坐了下來(lái)。巴士到了下一站,一下子涌上來(lái)了許多人,原本很寬敞的汽車變得十分擁擠。又到了下一站,一位頭發(fā)蒼白,身體瘦小的老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人,就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說(shuō):“這時(shí)候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的地只差一個(gè)站的時(shí)候,那位老人下車了,可他遺落下了他的.錢包。我本來(lái)想視而不理,但只見(jiàn)哥哥拿著老人的錢包喊道:“司機(jī)叔叔停一下車!比缓箫w奔下車向老人走的地方跑去,我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧,終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說(shuō):“老人家,你的錢包落在拉車上!崩先苏f(shuō):“太感謝你們兩個(gè)小伙子了!” 噢!我真是太感動(dòng)了!我竟然有一個(gè)拾金不昧,助人為樂(lè)的好哥哥,他的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!
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