快樂的小學(xué)作文【精華5篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
那天傍晚，下起了鵝毛大雪。我趴在窗前，看著紛紛揚揚的雪花落下來，心里癢癢的，好像那些小精靈把我的魂都勾走了，我連吃飯的勁都沒了。等我扒拉了一碗飯回來再看，哎呀，老天爺怎么這么心急，一下子天就黑了呢？
牽掛了一晚上，我心想：要是下一晚上的雪，那明天一定是白雪皚皚的世界了。我在夢里默默祈禱著。早上，我一睜眼，顧不上穿衣服，就跑到窗前一看，哇！果然不出所料，外面白茫茫的一片，大地就像披上了銀裝，真漂亮！
這可是幾年難得一見的大雪，怎么能錯過這大好機(jī)會呢？我興奮地說：“下雪了，可以出去堆雪人嘍！”我跑到樓下，迫不及待地捧起一捧雪，哇，冰冰涼涼的.，但這阻止不了我堆雪人的興致。首先，當(dāng)然是把雪人的身體堆出來。我費了九牛二虎之力才滾起了一個大雪球，還用鏟子把它修整了一番。接著，就是做好雪人的頭，跟雪人的大肚子相比，頭就小得多了。我還用上了上次去海邊玩買的堆沙堡的套裝，輕松地做出了雪人的頭。我還在沾沾自喜，沒想到這家伙很不聽話，一會兒滾出去撞到了墻，一會兒又撞上別人的車，一撞它就掉了一塊，這下我還得給它修補。我好不容易把破損的地方補好，趕緊把頭和肚子組裝起來，免得夜長夢多。我的雪人已初具雛形，還缺少幾樣小道具。我一頭鉆進(jìn)廚房，在奶奶的菜籃子里翻找了幾下，便得了幾樣“寶貝“。我用一個胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑豆當(dāng)雪人的眼睛，又從花壇找到了樹枝給雪人裝上了手。感覺好像少了點什么？我仔細(xì)看了看，哦，原來忘了嘴巴。我又去拿了香蕉當(dāng)雪人的嘴，最后我把小時候戴的一頂紅帽子給雪人戴上，終于大功告成了�？粗业闹卮蟪晒�，我開心極了，請媽媽拍照片留個紀(jì)念，還把它發(fā)到教育App上去給大家展示。
我看著挺著大肚子的雪人，忘記了寒風(fēng)吹在臉上的疼痛，忘記了已經(jīng)凍紅的雙手，我的眼里只有笑，我的心里只有玩雪的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
歌是我高興的根源，當(dāng)我聽見各種美好的歌聲時，我就會如鳥兒般高興歌唱，唱出六合的廣大，唱出日子的安閑，我就會覺得很高興，感覺心曠神怡，有一種放松的味道。
歌能夠讓我心境舒壓，還會讓我忘掉煩惱，更能夠讓我心花怒放！每逢我煩惱時，我就會開端唱起歌來，然后漸漸的忘掉煩惱。所以，歌曲真美好，旋律讓我覺得好美好！旋律配合著音樂，唱出動聽的歌詞；配合著大自然，唱出美好的'樂章，更能夠感動聽們的心。
美好的歌聲，不只能夠讓心房翻開，也能夠帶給人們歡喜；美好的旋律，能夠趕開哀傷及憂慮，讓心境從哀痛中走出來，看見絢爛的向陽！所以，歌是我高興的秘方，叫我心境舒暢，甚至欣喜若狂！
快樂的小學(xué)作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項規(guī)定：班里同學(xué)過生日的時候，能當(dāng)一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因為老師和同學(xué)們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個精美的盒子走上了講臺�！芭�，又有同學(xué)過生日了？”我猜測著。”同學(xué)們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝�！�
“方志軍，請上臺�！绷_老師親切的.招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應(yīng)該問心無愧；面對今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言�！傲_老師，謝謝您！”
這快樂的時刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
快樂的小學(xué)作文 篇4
今年的中秋節(jié)剛好是星期五，又有連放五天的假期，可是老師出的功課很多，不知是痛苦還是快樂。我們家剛好附近的一大片的菊花開了，好讓我們一邊賞月及烤肉還一邊賞著那一大片的菊花，有綠有黃真是美麗的風(fēng)景��！
不過事情沒有想像的美好，媽媽說：“我們連放五天的假期，正好可以把家好好的重新粉刷�！闭f完開始分配工作，有的去買材料、有的粉刷。媽媽又說了我們至少要先把一樓客廳先粉刷好這樣子客人來的時候看起來才不會很難看，我們恭敬不如從命。
我們覺得五天好像有三天要整修家里，我的'功課到現(xiàn)在都還沒有動，心理不免耽憂起來。但后來我想到了假期有五天只用掉三天不是還二天嗎？我就可以利用那二天來好好的努力來寫這些功課了，心情又豁然開朗。
又很剛好中秋節(jié)這一天又是我的生日，所以爸爸買了十吋的蛋糕給我，那時充滿了感動又驚訝，十吋的蛋糕就這端到我面前，全家人唱完生日歌以后，便一起來分享這個蛋糕，這些都要謝謝上蒼給我溫暖的一切，雖然沒過浪漫的中秋節(jié)。
粉刷完，我的功課當(dāng)然還沒寫完，可是我會繼續(xù)努力的，我相信我用我二天的時間一定能把我的功課全部都寫完，而且一項不會少的。最后我祝全班同學(xué)還有老師，希望你們有一個美好的中秋節(jié)，今天我很開心。
快樂的小學(xué)作文 篇5
上個星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去南昌環(huán)球公園春游了。早上天公作美，我們坐上公交車，一路上歡聲笑語，終于到達(dá)了期待已久的環(huán)球公園。第一站，我們?nèi)チ艘粋�可以射槍的地方，瞄準(zhǔn)的靶子 是畫上的僵尸，我們一個人有十顆子彈，感覺很刺激，好好玩！然后，我們找了一塊空地吃起了美味的零食，之后，我們又在老師的帶領(lǐng)下玩起了“超級戰(zhàn)艦”的游戲，游戲的規(guī)則是每個人用小紅旗來 表示數(shù)字，讓旁邊的同學(xué)來猜，然后分組接力，看哪個組速度快。大家玩得都很盡興。不知不覺就到了上車回學(xué)校的時間了，我們戀戀不舍地離開了此次春游的`目的地——環(huán)球公園。真是讓人難忘的一 天呀！
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