小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
今天是我們學(xué)校的60周年校慶，我們體會到了一次別開生面的校慶，很是難忘。
我們先觀看了科技周開幕儀式。學(xué)校請來了大學(xué)的校長，上幾屆校長，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽了校長為我們介紹了學(xué)校的發(fā)展。最后我們還放飛了自己親手制作的紙飛機(jī)為學(xué)校祝福
接下來我們又看了科學(xué)表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術(shù)，又為我們介紹了干冰，也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的.火箭。最后還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機(jī)，它可以懸空飛行很久，有意思極了。
最后我們還去了小牛頓科學(xué)實驗班做了“沉浮子”和“龍卷風(fēng)”。參觀了很多展品，和學(xué)生們的作品。
這次科技周我們不僅了解了學(xué)校的歷史，還學(xué)到了很多知識，也做了很多小實驗，讓我們收獲很大，希望以后還會有更多這樣的活動。
小學(xué)的作文 篇2
7月12日下午14：30分在平湖供電局，只見三位老師帶著小銀杏小記者們進(jìn)行實踐采訪。小記者們個個躍躍欲試地左看看右瞧瞧。接待員帶小記者來到了第一站，調(diào)度室。調(diào)度室有兩塊銀幕，小記者們好奇地涌到了銀幕前，只見，走出了一個講解員叔叔，小記者們不約而同地向叔叔走去。一位小記者搶先地問起了問題；“叔叔，什么叫做變電站啊？”叔叔卻面帶笑容地為小記者們講解起來……隨著這一炮打響，小記者們開始此起彼伏、七嘴八舌地開始問講解員叔叔問題。當(dāng)然，講解員叔叔也就耐心地小記者講解起來。第二站，小記者來到了24小時服務(wù)熱線室，剛一進(jìn)門，就看見工作人員的電話響個不停。小記者們還發(fā)現(xiàn)這個工作室里還有二張床，這讓小記者們感到很疑惑。于是小記者們就乘工作人員休息的時間走了上去打算問個明白。不問不知道，一問嚇一跳，因為夏天正是用電的.高峰期，每個工作人員每天的工作量要達(dá)到24小時， 怪不得還有床呢！
第三站，小記者們來到了會議室，工作人員為他們講解了如何用電并發(fā)給小記者們資料手冊……
其實，供電局的工作人員的每一份工作都是很艱苦的，并沒有我們想象中的那么容易。所以，我想借助這次機(jī)會對它們深情的說一聲“謝謝！”
小學(xué)的作文 篇3
汽車改變了我們的思維，也改變了我們的生活，它給我們帶來無盡的便利，讓我們與時俱進(jìn)。今天我想給大家介紹一下我夢想中的汽車。
大家都知道，現(xiàn)在的汽車耗油量大，排出的廢氣還污染空氣。我夢想中的汽車是靠陽光來進(jìn)行運動，只要有陽光的地方，都可以暢行無阻。如果是陰天，也沒有關(guān)系。只要你將汽車接收陽光的.器體稍稍調(diào)整一下，它就會將前幾日接收的陽光剩余的一些給予主人來使用，也可以行好幾公里。
我夢想中的汽車是用最柔軟的棉花制成的，雖然摸上去硬硬的，但是一旦碰撞到某樣物體時,他就會深凹下去，棉花也一下子變得軟軟的。等這樣物體離開之后，它就能恢復(fù)原來的面貌。
我夢想中的汽車是可以舒舒服服往里面一躺，你想去的地方，和汽車再說一下你與它之間的‘‘暗號’’，他就能帶你在陸地上行駛，如果陸地上的汽車很多，行駛不便，它就會自動開啟飛行功能，在天空中自由自在地飛行，遨游于天地之間。那時候，你會發(fā)現(xiàn)地球是多么美麗!到達(dá)目的地后，如果陸地上的停車場全部停滿了，那也不必?fù)?dān)心。在空中人們也已建立了停車場，你還可以把汽車停在天空中，讓‘‘空中大使’’為你保管汽車。
這就是我夢想中的汽車，相信這也是你夢想中的汽車。讓我們?yōu)榱诉@個共同的夢想而共同努力，讓夢想照亮現(xiàn)實！
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