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我的班主任小學(xué)生寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的班主任小學(xué)生寫人作文，希望對大家有所幫助。
我的班主任小學(xué)生寫人作文1
我的班主任姓潘，她也是我的語文老師。
她高高的個(gè)子，修長的身材，留著一頭黃色的披肩發(fā)，像波浪似的，一只俊俏筆挺的鼻子，現(xiàn)出文靜，溫柔的神態(tài)，在端莊秀氣的鼻子下面，有一張櫻桃小口，色澤紅潤，棱角分明。最特別的是她那雙眼睛，她的那雙眼睛簡直就像童話里的寶鏡一樣，她一下子能看到我心底去，所以我上課時(shí)不敢開小差。
記得剛上一年級的'時(shí)候，老師叫我回答問題，我聲音小地跟蚊子哼哼一樣，她鼓勵(lì)我讓我膽子放大點(diǎn)兒，在她的教導(dǎo)下，我的膽子漸漸變大了，現(xiàn)在我已經(jīng)敢搶手回答問題了。她教我寫字的時(shí)，要求非常嚴(yán)格，從一筆一畫到字的結(jié)構(gòu)，只要有一筆沒寫好，都讓我重寫，所以我的字進(jìn)步很快。
她不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上同樣光心我，每次吃飯都要讓我多吃點(diǎn)，生怕沒吃飽。我以經(jīng)是三年級了，潘老師對我要求從不松懈，這樣一來我的成績一直名列前茅，我的成長已經(jīng)離不開你了。
潘老師：你對我像慈母般的關(guān)懷，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作文
我的班主任小學(xué)生寫人作文2
林老師是我三年級的班主任，她的個(gè)子不高，身材適中，留著一頭俐落的短發(fā)，堅(jiān)挺的鼻子上架著一副金框眼鏡，不笑的時(shí)候看起來很嚴(yán)肅。
其實(shí)老師并不兇，她待我們真的很好，上課認(rèn)真，口才也很棒，常常利用一則則的故事及比喻，讓我們對于艱深的課程能很快的理解。她也有一套獨(dú)特的教法，讓我們對文字有更深入的了解。老師很擅長寫作，也重視閱讀，常常介紹許多好書或文章給我們看，班上的課外書很多，都是老師自掏腰包購買的，希望能讓我們增長智慧與見聞。
老師不但重視我們課業(yè)的表現(xiàn)，也很重視團(tuán)體的榮譽(yù)。這學(xué)期參加健身操比賽，經(jīng)過不斷的練習(xí)，拿到第二名的佳績，老師還買東西鼓勵(lì)我們，希望我們不管做任何事都要用心，再接再厲、持之以恒。
老師還有一顆善良的'心，如果有什么公益事件，老師不但自己捐錢，還鼓勵(lì)大家一同做公益，獲得班上同學(xué)及家長熱烈的回響，把愛心送給那些需要祝福的人。
我很高興能當(dāng)這么優(yōu)秀的老師的學(xué)生，希望在這短短的兩年，我能從老師身上學(xué)到更多的東西。
我的班主任小學(xué)生寫人作文3
我現(xiàn)在的班主任是個(gè)男老師，這也是我人生中第一個(gè)男的班主任-曹老師。
第一次見到曹老師，就感覺特別的親切，特別是曹老師笑起來的時(shí)候，面目和藹，特別的有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的笑容了，讓我覺得就像一個(gè)朋友一樣在身邊很放松。
當(dāng)然有親切的曹老師，也就會(huì)有嚴(yán)厲的曹老師，但是生氣的曹老師也會(huì)讓我心甘情愿的嚴(yán)肅起來對待，曹老師很多時(shí)候特別的幽默，常常逗的我們開懷大笑，曹老師在學(xué)校也很有名氣，學(xué)姐們都叫他曹爸呢！這樣的稱呼可不是人人都會(huì)有的。
有時(shí)候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好，畢竟老師幽默起來真的.很好。曹老師也很為我們著想，就拿跟我有關(guān)的我一件事來說吧。班上有個(gè)人欠了班上兩百多元沒還就退學(xué)了，找她也不會(huì)信息，最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師，沒想到他真的在幫我們解決，最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢追回來。
記得還有一次，我和我同桌坐在那連wifi等我爸來接我，曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室，剛開始很緊張以為自己怎么了，回來沒想到老師是要給我們橘子吃，害得我還嚇一跳呢。
我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師，希望他越來越好，家庭美滿，平安長壽。
我的班主任小學(xué)生寫人作文4
我的班主任王老師是一位非常年輕，美麗的老師。她有一頭瀑布般的披肩長發(fā)，還有一雙會(huì)笑、會(huì)生氣的眼睛。
她非常的和藹可親，常常利用課間和中午休息的時(shí)間，帶領(lǐng)我們一起做游戲，跳長繩，教室里操場上時(shí)時(shí)回蕩著我們的歡聲笑語。所以她不僅是我們的老師，還是我們的'好朋友，好姐姐。
在學(xué)習(xí)上王老師要求嚴(yán)格，一絲不茍，對待全班同學(xué)一視同仁，不管好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯(cuò)誤都要加以批評。還記得有一次，她布置我們回家聽寫生字，但是我卻忘記了，第二天老師抽查，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，王老師便教育我：“竇夢涵，你一定要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，下次可不能再這樣了�！蔽腋袆�(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在生活上王老師一直給我們無微不至的關(guān)懷。有一次，我感冒了，吐在了教室里，她不但沒有責(zé)怪我，而且還親自去把吐的臟物打掃干凈了。又關(guān)心的問我，哪里不舒服，給我倒溫水喝，像媽媽般地照顧著我。
這就是我的班主任王老師，她用她的知識哺育著我們，她用她的關(guān)心呵護(hù)著我們，我相信在她的庇護(hù)下我們一定會(huì)茁壯的成長。
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