【集合】實(shí)用的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
森林里要舉行音樂大賽。大公雞、山羊、大灰狼決定吹笛子，他們?nèi)ツ裂蚶蠋熌抢镱I(lǐng)了笛子，就各自回家了。小山羊拿到了笛子每天就在家里練習(xí)。大公雞卻跑到外面去吹噓，說：“吹笛子是我最拿手的，我一定能在音樂大賽上拿第一。”小動(dòng)物們?nèi)慷紒砺牬蠊u練習(xí)吹笛子，大公雞一吹完，小動(dòng)物們都睡著了，大公雞不明白是怎么回事。大灰狼也在家里練習(xí)，但他練得不認(rèn)真，一只蝴蝶飛進(jìn)來，他就追蝴蝶去了。一轉(zhuǎn)眼，到了比賽時(shí)間，小山羊蹦蹦跳跳地上臺(tái)吹笛子，他吹完了笛子，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，許多觀眾喊：“好！好！”該大公雞上場(chǎng)了，他慢悠悠地上臺(tái)，臺(tái)下便呈現(xiàn)出一片議論聲，他開始吹了，吹了一會(huì)，臺(tái)下有幾個(gè)打哈欠的'聲音，等他一吹完，臺(tái)下的觀眾都睡著了，裁判說：“大公雞，你不是在吹笛子，是在吹催眠曲�！痹摯蠡依巧蠄�(chǎng)了，大灰狼上了臺(tái)，他卻不知道吹什么曲子，所以被裁判取消了資格，頓時(shí)，全場(chǎng)的動(dòng)物們都哈哈大笑起來，大灰狼又是吹胡子又是瞪眼睛，氣不打一處來，可又無可奈何，只好灰溜溜地跑了。比賽結(jié)果出來了，是小山羊獲得了第一名。大公雞后悔極了，害羞地低下了頭。
小學(xué)作文 篇2
看了題目，你一定會(huì)說：“打字，誰不會(huì)呀！”可我說的，并不是用拼音打字，而是用五筆打字。這可是很難的喲！
我是先看到爸爸會(huì)用五筆打字，而且速度很快，就特別想學(xué)。
爸爸告訴我：“想學(xué)用五筆打字，首先，你應(yīng)該記熟每一個(gè)按鈕所包含的字根。字根就是把一個(gè)字拆出的幾個(gè)小部分中的一個(gè)。”說著，從抽屜里拿出了一個(gè)有著字根助記歌的書，讓我去背。
字根助記歌像順口溜一樣，我一會(huì)兒就會(huì)了。我自以為背得很熟了，就背給爸爸聽。鍵盤上第21號(hào)按鈕上的字根是：目具上止卜虎皮，緊接著我又背鍵盤上第22號(hào)按鈕上的字根：“水旁青頭小倒立�！卑职忠宦�，笑了。我一看書，原來背差輩了，背成鍵盤上第43號(hào)按鈕的字根了。
我背了不知多少遍，終于背得滾瓜爛熟了。爸爸又叫我背一級(jí)簡(jiǎn)碼，一級(jí)簡(jiǎn)碼你只要按一下一個(gè)按鈕，就可以出來，而每一個(gè)按鈕只有一個(gè)這樣的。我又開始背，背了十多遍，一級(jí)簡(jiǎn)碼我也倒背如流了。
背會(huì)了這些，爸爸才開始教我打字。爸爸說：“有的字鍵盤上有，比如說‘言’字，它是鍵盤上第41號(hào)按鈕上字根的'開頭，你打四下就可以出來。”爸爸示范了一下，又繼續(xù)跟我講“如果你打的字，字根里有，而不是開頭，那你就要敲一下有那個(gè)字的按鈕，然后打那個(gè)字的第一筆，第二筆和最后一筆。還有……”我打斷了爸爸的話：“這么多呀！還不如我用拼音打呢！”可我又一想：這樣做不是半途而廢嗎？于是我又聽爸爸講起來。然后，爸爸讓我自己練習(xí)，打一個(gè)字我需要好長時(shí)間，還有好多字我不會(huì)打，一個(gè)勁地問爸爸，爸爸還有事，被我問得不耐煩了。我就想出了一個(gè)辦法，把不會(huì)打的字記在一張紙上，等爸爸沒有事時(shí)，一塊兒?jiǎn)枴?/p>
經(jīng)過我長期的努力，打字速度越來越高，比用拼音打字快多了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)超過了爸爸。這都是我努力不懈的結(jié)果呀！
小學(xué)作文 篇3
一陣風(fēng)吹來，正在熟睡中的牡丹花被驚醒了，她嬌媚地揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地：“睡得真舒服��！”這話被一旁的老榕樹聽見了，它用飽經(jīng)滄桑的嗓音語重心長地對(duì)牡丹花說：“小牡丹啊，整天好吃懶做是沒有好處的！看看，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，你應(yīng)該好好沐浴一下陽光，并感恩老天的恩澤！還有，脾氣一定不要暴躁，上次一只小蜜蜂不過是來采采花蜜，你何必那樣大動(dòng)肝火呢！你不知道，小蜜蜂采花蜜對(duì)你是有好處的……”
“老家伙！夠了！你給我閉嘴！我如此高貴優(yōu)雅，還輪不到你來教育我！”牡丹花趾高氣揚(yáng)地接著說：“我是誰��？是萬物中的寵兒，我長得這么迷人，嬌艷欲滴的花瓣，令人陶醉的花香，哪像你，皮糙肉糙的！活脫脫一個(gè)老怪物，要我說啊，您老人家還真該去美容一下了！”
這番尖酸刻薄的話，無論誰聽了都不會(huì)好受的，誰知?dú)v經(jīng)世事的老榕樹一點(diǎn)兒都不生氣，它完全看穿了牡丹的驕傲自大，它有條不紊地說：“我雖然不及你的`風(fēng)姿綽約，但，我的皮膚是經(jīng)過了歲月的洗禮和風(fēng)雨的蕩滌的，在任何自然災(zāi)害中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下！這就是我的力量！”
牡丹花先是一愣，繼而嗤之以鼻地說道：“哼！我不會(huì)跟你這個(gè)老頑固一般見識(shí)的！告訴你，我可是這兒最引人注目的了，你不要不知好歹來惹怒我，就算沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮又怎樣？我還不是出落得美不勝收！”老榕樹搖搖頭，不再說什么。
終于，當(dāng)牡丹花接到無休無止的贊美時(shí)，老天的考驗(yàn)來了！
一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，萬物都沉睡著。大顆大顆的雨珠在霎時(shí)間鋪天蓋地落下來，好似瘋狂的鞭子，狠狠抽打在植物身上�？耧L(fēng)怒號(hào)，雷聲震耳欲聾，一道道閃電劃破天空，露出猙獰的笑……
牡丹花著急忙慌地：“啊��！這是什么鬼天氣��？救……救命��！我不行了！”只有老榕樹平靜依舊，它慢條斯理地說：“這是風(fēng)雨雷電一起出來湊熱鬧了！我的老朋友，好久不見！小牡丹，看看，這是上帝給我們的考驗(yàn)，同樣是我們的財(cái)富！就看你能不能經(jīng)受得住了！”“你……你胡說八道！我……我才不信呢！我……我……”慢慢地，牡丹花的聲音越來越弱，呼吸漸漸消失，當(dāng)黎明漸漸破曉，溫暖的陽光正慢慢出來時(shí)，大榕樹微笑著，而牡丹花，早已經(jīng)被風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)折磨得搖搖欲墜，奄奄一息了。
它看見了陽光，用盡最后一絲力氣，說：“我……我想要活下來……我想長大，我要沐浴陽光……”可憐的牡丹，悔悟時(shí)，已經(jīng)晚了。
是啊，外表的美麗是靠不住的，只要分分鐘就會(huì)狼狽不堪。相反，只有內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)、從容才是人生最美的珍寶！
小學(xué)作文 篇4
今天，我和弟弟在吃核桃，因?yàn)槌院颂覍?duì)大腦有好處，補(bǔ)大腦。我們倆怎么也弄不開核桃皮。突然，我想了一個(gè)辦法，就是：“把核桃往地下一摔皮就開了�！蔽液偷艿芙蚪蛴形兜某粤似饋恚瑡� 媽回來了，媽媽一進(jìn)來就看見滿地都是核桃皮，就說我和弟弟是一對(duì)“饞貓”。
小學(xué)作文 篇5
變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設(shè)計(jì)一種衣服：可以根據(jù)晚會(huì)的主題，變換出相對(duì)的服裝，如果你不滿意，它會(huì)把你的想法添加進(jìn)去； 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)像變色龍一樣，變成周圍的顏色。
它能讓你變成鳥的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚類，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹，來當(dāng)堅(jiān)守邊疆的'衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂無比！這就是我的發(fā)明。
小學(xué)作文 篇6
一直以來，人與人之間都有一定的距離。有些關(guān)系靠距離保持，有些關(guān)系毀與距離。不管是心的距離，還是現(xiàn)實(shí)的距離。
以前有一個(gè)朋友。我和她曾經(jīng)零距離的相處了一段時(shí)間。兩個(gè)小女人，住在一塊兒，什么都一起，一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧。
那是一段美好的時(shí)光。兩個(gè)人都很窮，窮學(xué)生。每天晚上，下了晚自習(xí)，一人一臺(tái)自行車并排著騎著。晚上十一點(diǎn)的馬路很空曠很安靜。有時(shí)候會(huì)比賽，看看誰騎的更快，我總是騎不過她。有時(shí)候放學(xué)的早，會(huì)和其它同學(xué)一起買上一些小酒騎到河邊。吹著河風(fēng)，喝著小酒，大家各自訴說著各自壓力。有來自家庭有來自老師有來自戀人有來自自己。我的傾訴對(duì)象永遠(yuǎn)都是她。她的心里話也永遠(yuǎn)只對(duì)我說。每次大家起哄玩鬧交流的時(shí)候我們都握著對(duì)方的手，永遠(yuǎn)要分到一組。那個(gè)時(shí)候，我和她之間沒有一點(diǎn)距離。
后來和她分開了，現(xiàn)實(shí)的距離遙遠(yuǎn)了可我還是以為我們心的距離是不變的�？墒乾F(xiàn)實(shí)呢會(huì)告訴你什么是想法很美好現(xiàn)實(shí)很殘酷。偶爾的碰面讓我們感覺對(duì)方越來越陌生。不止是現(xiàn)實(shí)的距離心的.距離也越來越遙遠(yuǎn)。就算坐在彼此身旁也會(huì)沉默，沉默到尷尬。后來聽人說兩個(gè)好朋友在一起，在沉默在沒話說也不會(huì)有尷尬的氣氛。那時(shí)候的心很涼。我想，那個(gè)時(shí)候我們的距離一定很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
后來想和她在聯(lián)系，拿起手機(jī)看著排在通訊錄首位的號(hào)碼。發(fā)了會(huì)呆，想了想一會(huì)第一句話怎么說。你好？hello？在干嗎？最后放下了電話�？赡芫嚯x太遠(yuǎn)了，現(xiàn)在想拉近這段距離已經(jīng)晚了。
距離很可怕。它摧毀了一段段的關(guān)系。友情與愛情。
可有時(shí)候，人的關(guān)系卻要靠著距離維持。
距離要靠自己把握。你能把握住，你和身邊的人的距離嗎。
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