小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
陳老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，睫毛既濃密又長。初看好像沒什么特別，可是你仔細(xì)瞧一瞧啊，嘿！陳老師的眼睛會(huì)說話，與眾不同。我懂的陳老師的眼睛說的話，當(dāng)然，我的同班同學(xué)也懂得它說的話。當(dāng)我不認(rèn)真聽課時(shí)，陳老師看我一下，仿佛在說“要記得認(rèn)真聽課哦！”
記得有一次，那是我們上體育課時(shí)，我和我的好朋友正在練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的.項(xiàng)目：傳踢毽子時(shí)，我偶一回頭，發(fā)現(xiàn)陳老師正在用溫和的目光一動(dòng)不動(dòng)的看著我，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在告訴我：“踢得不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”我又回過頭來繼續(xù)踢，心里美滋滋的。還有一次，是在語文課上，那時(shí)，有二十幾位老師在我們班聽課，老師提到一個(gè)問題，她問道：“天空為什么會(huì)發(fā)生月食？”我什么也沒想，就把手舉得高高的，陳老師喊到我的名字，讓我來回答，我起初很慌張把聲音放得很低，那時(shí)，陳老師看著我，仿佛在說：“不錯(cuò)的，就是這樣，聲音再響亮一點(diǎn)就好了�！�
看到這種目光，自己已經(jīng)提高了勇氣，大聲地說了一遍。我的作文在市里榮獲了一等獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)真不敢相信，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上是陳老師將獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀親手遞給我，那時(shí)，我在想，如果沒有陳老師的辛苦付出，此時(shí)此刻，我也就不會(huì)站在這里。所以我還是要感謝我最偉大的陳老師。我抬起頭，看了看陳老師的眼睛，仿佛在說：“你才邁出了第一步，以后的路還有很長，這全要靠你自己。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……平日里，我是一個(gè)閑不住的女生，我整天這跑跑，那跳跳。
那一次，我一不小心從桌子上摔了下來，膝蓋摔破了，我眼睜睜的看著鮮血像海浪一般涌了出來，我痛得大哭起來，這時(shí)，陳老師急急忙忙的跑了過來，她一字不說的望著我，仿佛在問我：“怎么那么不小心呢？”我低著頭一言不發(fā)的坐在地上，不一會(huì)兒，我將頭抬了起來，看了看老師的眼睛，老師的眼睛充滿了傷心與心痛。看到老師這樣，我一下子抱住了老師，老師將我送到了醫(yī)務(wù)室�；氐郊液笪易笏加蚁耄鋵�(shí)這些時(shí)日還要全靠陳老師對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛。陳老師的眼睛好似一潭水，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我幼小的心靈。陳老師的眼睛充滿著鼓勵(lì)、充滿著信任、充滿著慈愛。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起過去，我都會(huì)想到陳老師的那雙眼睛，那雙眼睛好似園丁看見自己的勞動(dòng)成果得到的滿足，好似母親看到孩子長大的喜悅，是久旱的田野迎來一陣細(xì)雨的喜悅，而那目光更多的是鼓勵(lì)和期待……
小學(xué)的作文 篇2
“怦怦怦，怦怦怦”喂，有沒有聽見我的心跳？今天可是我作文審核的最后一天，也就是說，我的作文能不能發(fā)表全在今天了。
午飯后，該去上學(xué)了，我心里像揣了只兔子似的，總是不安穩(wěn)。媽媽的眼睛也死死盯著電腦上《中小學(xué)生作文網(wǎng)》中的“待審核”幾個(gè)字，像是怕它飛走似的。我套上校服匆忙關(guān)上門，當(dāng)門馬上就要關(guān)上時(shí)，媽媽突然喊道“發(fā)表了，發(fā)表了！”我一下子把門打開，問媽媽：“真的.？別騙我喔！”媽媽用力點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙 蔽遗d奮極了，心情簡直可以用一句話來形容，那就是：胸前掛鑰匙--開心！我恨不得拿個(gè)世界級(jí)的大喇叭讓所有人都跟我分享這個(gè)好消息，但我突然想起一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我剛鋪上我人生萬里長城的第一塊磚，我要一塊一塊的把萬里長城鋪好，站在頂端，俯仰我人生的天地！
小學(xué)的作文 篇3
我喜歡秋天，秋天是一個(gè)成熟、多彩的季節(jié)。
你看，樹葉紛紛披上了黃裝，在一陣風(fēng)的`陪伴下，它們跳起了美麗的舞蹈。只有楓葉與眾不同，顯得那么精神，展示出了自己紅紅的笑臉，樂開了懷。果樹上，掛滿各種成熟的果子，正等待果農(nóng)去采摘它們。田野里，莊稼呈現(xiàn)出一片金黃色，只見玉米懷中緊抱一個(gè)胖小子，頭上還系了個(gè)紅櫻兒，生怕別人搶走，再也找它不到；麥田里的麥子害羞地低垂下了頭。菜園里，冬瓜披上了白紗，茄子穿上了紫袍，紅紅的辣椒掛滿了枝頭，真惹人喜愛。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天，一個(gè)給人帶來豐收，帶來希望的季節(jié)。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文04-06
經(jīng)典小學(xué)作文12-26
小學(xué)的作文06-09
等小學(xué)作文05-27