小學(xué)的作文

小學(xué)的作文[通用5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文 篇1

　　��！盼了一周的春游終于來了!

　　哎！今天老天爺不賞臉，偏偏給我們來了個陰雨天，但是我們還是興致勃勃的來到河邊的農(nóng)家樂。

　　大風(fēng)“呼呼”地吹著，把我們的'風(fēng)箏吹得老高老高的，結(jié)果連風(fēng)箏都收不回來。我們只好進行下一個比賽那就是——折返跑。只見王老師剛喊完“預(yù)備——”時，就有幾個同學(xué)沖出了起跑線，當他們看見我們?nèi)栽谠�地時，又似乎明白了什么，吐著舌頭，漲紅了臉不好意思地走回了起跑線，那臉比《三國演義》中的關(guān)公還紅，那樣子逗得我們哈哈大笑。比賽又重新開始了，“預(yù)備——開始！”我們爭先恐后地向前沖去。這次我必須拿前一二名，我要為女生爭氣！因為我們女生在體育比賽中還從沒贏過男生。剛開始我一直保持第一，但往回跑的那個180度的轉(zhuǎn)彎時，就讓那些反應(yīng)快的男生有機可乘，五六個男生一下子沖到了我前面，我竭盡全力的跑著終于超過了跑在我前面的五個男生，正準備超越追后一名男生時，我后面的那個人摔了一跤，手把我也弄摔了一跤。有一個人乘機超過了我。我竭盡全力也只得了個第三名。

　　突然老天爺似乎也為我感到可惜，它的“眼淚”一串接著一串地流下來落在樹上、小草上，樹木和小草好像也在哭泣。我暗暗地下定決心：下次如果還有比賽我一定參加，并且每次都拿第一。

小學(xué)的作文 篇2

　　假如生活是一座花園，那么生活中的故事則是一朵朵美麗的花；假如生活是一臺攝像機，那么生活中的故事則是一張張令人難忘的照片。

　　我的生活是一臺攝像機，就讓我為你們播放一個令人難忘的鏡頭吧。這件事常常浮現(xiàn)在我的腦海中，因為它在我的成長歷程中起著非常重要的作用。

　　這件事發(fā)生在姥姥家，那天剛好姥姥家請客，來了很多客人�？腿藗兌际钦l，我也沒太多的印象了，就記得我的表哥和表妹。大人們坐在一起閑聊，我們孩子們也不閑著呀，我們打算玩捉迷藏游戲。因為院子里客人太多了，并且也沒有什么地方適合我們藏身，所以我們只好到姥姥的臥室里面去玩。我們玩得可帶勁了，然而一 件意外事情卻發(fā)生了。在表哥找我的時候，我自作聰明地躲在門背后，本想著等他走后我就可以躲到另一個地方去，可沒想到我跑的時候不小心碰到桌子旁邊的花瓶，我下意識地扭頭一看，只見姥姥那價值連城的花瓶瞬間成了碎片�？吹竭@樣的情景，我怕極了，不知所措。表哥和表妹聽到聲音也都嚇傻了，也不知道怎么辦才好。就在他們愣住不動的.一剎那，我靈機一動偷偷地溜到客廳里去了。想必姥姥也聽到了聲音，急忙從廚房出來走向臥室。在一旁悄悄觀察動靜的我?guī)缀醪桓掖舐暣瓪�，生怕被發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥，此時的我緊張極了，像熱鍋上的螞蟻一樣，心也一直在“砰砰”地猛跳，但我仍然要保持冷靜的坐在沙發(fā)上，心里卻在暗暗為自己祈禱，可“做賊心虛”怎么能心安理得？就在姥姥推開房門的一剎那，我更緊張了，我緊閉雙眼等待懲罰，然而我錯了。姥姥推開門時第一句問得是：“孩子們，沒傷到你們吧！沒事就好，沒事就好。”其它的話什么也沒說就趕緊拿笤帚把碎片清理了，之后就又回到廚房去了。在一旁的我更懵了，當時就想：“這件事就這么容易過去了嗎？還是暴風(fēng)雨來臨的前奏啊！那可是姥姥的傳家寶啊!如果姥姥在暗地里查，查到是我弄破的，那我不就是吃不了兜著走嗎？再說老師不也說過，人要誠實，我這么不誠實，還算是好孩子嗎？”突然我懂了，姥姥當時沒有追查事情的真相，只是想給我承認錯誤的機會，讓我做一個誠實的好孩子。想到這兒，我的心變得異常平靜，我勇敢地走向廚房，把這件事的經(jīng)過說給姥姥聽，然后向姥姥道了歉。聽完我的話，姥姥高興地說：“我就知道好孩子是不會說謊的。”我和姥姥都笑了，我的心也笑了。

　　這件事時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里，它教會我誠實，也時刻提醒我一定要做一個好學(xué)生，好孩子。

小學(xué)的作文 篇3

　　這幾天的風(fēng)好大。吹得塵土滿天，整天都睜不開眼睛，泥石路上的石子被吹掉蒙在臉上的塵土，露出圓圓的，剃得光光的頭。

　　昨天，我父親來學(xué)�？次遥瑸槲�?guī)�來了和吃的。當我看到他的時候，他正瑟瑟的站在風(fēng)中，突然我的心像是被什么砸了一下，一股不知名的`東西差點涌出來。

　　父親明顯瘦了，肩膀也不像以前那么寬了，兩只眼睛陷得很深，失去了往日的犀利，烏黑茂密的頭發(fā)如今只剩下蓬松花白的幾根。

　　父親說要去我所在的班級看看，順便向問問我的學(xué)習(xí)情況。我沒有同意。我怕丟面子。這種滋味我嘗過，當別人用帶著酸味的語調(diào)問我：“這是你爺爺嗎”的時候，我的心難受極了。后來我找了借口說班主任不在，而且我們要進行一場考試，讓父親回去。父親不得已只好回去了。但當我看到他瘦弱的被風(fēng)吹著向前時，我后悔了。父親的希望是容易滿足的，但我卻做不到，我無法像那位作者一樣在和面前理直氣壯的宣布：這是我的父親。我甚至不敢讓父親多站在我身邊一秒鐘。

　　晚上睡覺的時候，我哭了，一顆顆淚珠把被子弄濕了一大片，在這些淚珠里仿佛折射出父親大半輩子的艱辛，有喜有憂，有悲有樂，有甜有苦的記憶。

　　風(fēng)沙帶走了一切，帶走了路邊的沙礫，帶走了周旋在小鎮(zhèn)上空的空氣，帶走了父親的健康，帶走了父親的年華，帶走了父親黑的健康的膚色，但帶不走父親對我永遠的愛。

　　風(fēng)沙會帶走一切，便帶帶我內(nèi)的悔過。

　　窗外，又起風(fēng)了

小學(xué)的作文 篇4

　　從小到大，我們收到過許許多多的獎勵，有的來自我們的父母，有的來自我們老師，也有的來自我們的親人，在著眾多的獎勵之中，當然，也有來自我們自己的。

　　記得剛上小學(xué)時，經(jīng)常喜歡和朋友一起到處玩，并且回家很晚，因此，那時的學(xué)習(xí)成績不很好。忽然，再一次考試過后，學(xué)校在表揚了幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)，并頒發(fā)獎品，他們一個個臉上那驕傲的神情，令我羨慕不已。于是，我開始努力起來，可是，在第二次考試中，成績不好，盡管如此，我這時仍很高興，因為畢竟我的成績有所進步，說明我的努力沒有自費。為此，我特意用毛筆歪歪斜斜地寫下了四個大字"再接再厲"！來獎勵我的努力，而這四個字，也時刻提醒著我要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷地進步。

　　小學(xué)時一個暑假的一天，還沒到中午，太陽便火辣辣的'，好像在宣泄他那無盡怒火，我在家做了會作業(yè)，然后玩了會。一轉(zhuǎn)眼的功夫，便快到中午了。我趕緊倒好幾杯熱茶，等去地干活回來后我爸爸媽媽解渴。剛過了一會，我聽到門響聲，猜到肯定是他們回來了，便趕忙跑出去，果真如此。我?guī)兔Ψ胖棉r(nóng)具后，又趕忙跑進屋，端出早已涼好的水，看著爸爸媽媽喝水時臉上的笑容，那時的我，心里面也同樣是美滋滋的。晚上，我坐在燈下，拿來白紙和彩筆，畫上一個翹起拇指的手，用來獎勵自己。這幅畫將不斷地鼓勵我去關(guān)愛別人。

　　獎勵自己的努力，讓自己變得更加執(zhí)著，獎勵自己的愛。讓自己學(xué)會關(guān)心別人，獎勵自己的誠實，讓自己得到�？傊�，我在獎勵自己同時中，不斷提高自我。

小學(xué)的作文 篇5

　　習(xí)慣，一個很奇妙的東西。習(xí)慣了某個人的存在，認為她在自己身邊是天經(jīng)地義，而等到失去他時，才知道珍惜；習(xí)慣了某件東西的存在，一直不予理睬，等到他被自己弄丟，才知道他對自己有多么重要；習(xí)慣了某個人的陪伴，溫馨、幸福，以為會一直這樣下去，殊不知他已在自己心中占據(jù)了一個位置，一旦離去，便感覺心里空落落的！

　　我從小就是衣來伸手、飯來張口，家中親人對我異常寵溺，對我寶貝的不得了，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，從小養(yǎng)尊處優(yōu)。

　　幼兒園也是如此，沒人敢惹我，我叫她往西，她絕不敢往東，時間緩緩流逝，我逐漸養(yǎng)成大小姐的習(xí)慣，認為，無論在哪，我都是最大的，沒人敢和我搶，沒人敢和我爭。

　　但這一切就是初中的時候變的`。本來成績就不優(yōu)異，不受老師喜愛，整日在學(xué)校的時間都比在家的時間長。沒有父母的寵愛，心里便覺得少了點什么，也沒人愿意搭理我，而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友，所以身邊的狐朋多于良師益友。

　　但那天雨溪的話依舊回響在我耳旁：雨辰，你知不知道自己已經(jīng)長大，要學(xué)會做人、做事，不能事事依靠父母，他們不是你的全部，你也不是他們的全部，要學(xué)會堅持、抵抗習(xí)慣、忍耐，不能再讓以前那些不好的習(xí)慣來充斥你的生活。

　　我想：真的長大，不要再這樣了，一蹶不振一向不是你的風(fēng)格，那天，哭了很久，家人知道自己的寵溺遲早會造成今天這個結(jié)果，所以便讓我一人承受，打開門，我眼淚還在流，但我心中的保護盾已經(jīng)建起，不會在受傷了。

　　習(xí)慣了一周圍人對自己的呵護，但卻承受不了別人的冷漠，這，真的很神奇。

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