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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
3月12日植樹節(jié),一個春光明媚的日子,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,我們要去植樹啦!
迎著和煦的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間的小路。田里已經(jīng)有許多挖好的大坑,每個坑旁邊還放著一顆小樹苗。我們趕緊去拿來了幾把鏟子,便開始植樹了。
開始我們沒有經(jīng)驗,也沒有分工,小樹苗總是在坑里搖啊搖的.。后來,在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我們進行了分工,先由曉彤和沅沅往坑中填土,其余四個小記者分別從四個方向扶住小樹,等到小樹基本能站穩(wěn)后,再由曉彤和沅沅兩人扶住小樹,其余四個人分為兩組,盡量尋找泥土將坑填平,讓小樹站得更穩(wěn)。經(jīng)過一番努力,小樹苗終于種好了,我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!
在這里,我們與其他學(xué)校的小記者們一起度過了一個繁忙而有意義的植樹節(jié)!我憧憬著若干年后的植樹節(jié),無錫將是一個綠樹環(huán)抱的城市!
小學(xué)作文300字 篇2
我下意識地站了起來,一步步向后退去,越來越往里面走去。紫色仍在擴散,我不知道這意味著什么,但憑我的感覺,這不會是好事。
突然,我反應(yīng)過來,我現(xiàn)在應(yīng)該出去!心里的不安使我有些慌亂,我竟忘了最直接的逃避方法!
我跑向那扇門,用力轉(zhuǎn)動把手,卻沒能打開。我慌了神,手一個勁兒的錘門!翱扉_!快開。 蔽医辜钡卣f著。
不好!紫色的擴散越來越快了!有一面墻上已經(jīng)完全被染上了暗紫色,并開始向地下擴散!
我絕望了,手松開了門把,不再掙扎。就這樣吧!順其自然!該來的事總會來的,何必躲閃?不該來的事不會來臨,為何逃避?我所擁有的經(jīng)歷,一切都是天意。
我恢復(fù)了平靜。
可是,就當這時,門竟然自己打開了!
“一切都是天意!”我對驚訝的'自己說。
走出門,向下望。我才發(fā)現(xiàn)這屋子竟然是在一個超長回旋梯的頂端!在這里,我可以俯視下面的一切!
等一下!那是什么聲音……
小學(xué)作文300字 篇3
有的人,喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是,我最喜歡的,還是那個綠如翡翠的竹子。
一根又一根,竹子們堅強的挺立在野外,成群結(jié)隊,造出一片又一片竹林。他們不怕寒風(fēng)暴雪,他們不怕嚴寒酷暑。永永遠遠都堅強的立足于野外。下雪了,他們團結(jié)互助,不怕寒冷;刮風(fēng)了,他們絲絲扎根底下,只為給自己一份生的希望;烈陽照射,他們?yōu)橥閾踔,再一次頑強地存活了下來。
不僅如此,竹子的用處很多很多,自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的`……真是多得數(shù)不勝數(shù)呀。在我國云南地區(qū)的少數(shù)民族,用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具,還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……
他們外光美麗,細細長長,背挺得直直的,守護著我們的祖國。
竹子啊,你堅強的性格真令我佩服。
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