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小學(xué)的作文600字8篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣:“那是我的家，我的天堂！”而我心中的這個(gè)家，就是陪我度過一千多個(gè)快樂日子，讓我從懵懂的孩童變成一個(gè)有知識(shí)、有理想的少年的家——逸夫小學(xué)。
走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是一個(gè)花園，花園里有一尊雕像：長(zhǎng)頸鹿媽媽親吻著小長(zhǎng)頸鹿。多么溫馨、多么熟悉的畫面啊。長(zhǎng)頸鹿媽媽多像和藹可親、諄諄教導(dǎo)我們的老師啊，那小長(zhǎng)頸鹿不正是茁壯成長(zhǎng)的我們嗎？
花園里，籬笆樹、桃樹、白玉蘭樹簇?fù)碇豢酶叽蟮拈艠�，榕樹的樹枝彎彎曲曲，像一只只伸向天空的手臂，仿佛要和白云親自握手；樹須長(zhǎng)長(zhǎng)的，從樹上垂下來，像老人的胡須，像少女的長(zhǎng)發(fā)，像……給人無限遐想的空間；榕樹的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的在我們眼前閃耀，陽(yáng)光透過重重疊疊的綠葉，灑下了斑駁的影子，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！
這美麗的校園的樹！
沿著小花園步上升旗臺(tái)，再下臺(tái)階，穿過操場(chǎng)，最引人注目的是校園的書吧。古人常說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書，是人類的好朋友……校園的書吧，雖不像舞臺(tái)上的彩燈一樣耀眼奪目，不像上海書城那樣“家”藏萬“冊(cè)”，但她像默默奉獻(xiàn)的春蠶，像涓涓的細(xì)流，用少量的存書給我們展示了一個(gè)精彩的大世界。如：《上下五千年》這本書，向我們描述了我們的'祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力，世世代代繁衍生息、歷盡千辛萬苦，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在，從愚昧走向文明，五千年的歷史，鑄成了燦爛的中華文明；《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們?cè)S多人生的道理；《愛的教育》教會(huì)我們思考：愛是什么……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書可以明智，讀書可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們一定要多讀書讀好書。
寓意深刻的雕像，書聲瑯瑯的教學(xué)樓，歡聲笑語的操場(chǎng)，別有風(fēng)味的小花園，幽雅溫馨的書吧，構(gòu)成了朝氣蓬勃的校園，我們的校園真美呀！
我愛你——逸夫小學(xué)！
小學(xué)的作文600字 篇2
曾“完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0.618的黃金分割；古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完美�；蛟S這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會(huì)有遺憾。
如此想來，人生不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對(duì)待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂章演奏的`內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢(mèng)中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長(zhǎng)又短暫的歲月里，我的人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì)面對(duì)流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對(duì)它說：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”
小學(xué)的作文600字 篇3
我是這個(gè)東升第二小學(xué)學(xué)校里的一個(gè)普通學(xué)生，可是在我五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在我們班的墻上，放上了一幅蒙娜麗莎的畫像，說來也奇怪，自從放了蒙娜麗莎的畫像,班里一直流傳著一個(gè)靈異的故事:其實(shí)，那幅畫是死人畫的......。
放上去的1周后，隔壁班墻上也放上了一幅畫，這幅畫是凡.高的向日葵，可是我覺得這兩幅畫，有些關(guān)聯(lián)，這幅蒙娜麗莎沒有微笑，好詭異，那幅畫向日葵，有六支，可是，凡.高畫的有四只，我決定和幾個(gè)同學(xué)去看看，晚上：當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！10點(diǎn)了，我們幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去看看，我們換好衣服，下了樓，快來看！看吶！一個(gè)同學(xué)大叫，啊��！蒙娜麗莎拿走了兩支向日葵，可是蒙娜麗莎笑了，那笑容好詭異，我們向前走了一步，我摸了摸那幅蒙娜麗莎，突然，右手食指脫了一層皮，我連忙松開，發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎那幅畫消失了，我們十分害怕，跑回了宿舍，第二天，我們幾個(gè)在一起說這件事，不經(jīng)意間到了教室門口，抬頭一看，蒙娜麗莎還在這里，我們看著她，直到上課，在綜合課上，老師讓我們討論靈異事件，老師說;我們學(xué)校，有幅畫，我忘了是哪個(gè)，只知道，她會(huì)動(dòng)，笑容很詭異。
下了課，我們幾個(gè)人作者一起說;老師說的那幅畫是不是蒙娜麗莎。我說;應(yīng)該是。下午，我們?cè)谒奚崂餂Q定帶上相機(jī)，手電筒。準(zhǔn)備晚上再去一探究竟，又是一個(gè)十點(diǎn)，我們拿上東西看見了爬在墻上的蒙娜麗莎，咔嚓我按下快門，拍下了這一切，拍個(gè)視頻吧！我說，好！幾個(gè)同學(xué)們說，滴滴，按下了快門，我們?cè)诎堤幐Q視著這一切，�。∮窒Я�。該死的蒙娜麗莎。我說，走吧！我們幾個(gè)異口同聲的說，到了宿舍，我們睡了下來，半夜一個(gè)同學(xué)醒來說，剛才有個(gè)黑影，你們看。說完她拿著相機(jī)讓我們看，是的'這是蒙娜麗莎，之后，我們?cè)僖矝]有半夜去看蒙娜麗莎，很快，一個(gè)學(xué)期過去了，我們離開這間教室，看著蒙娜麗莎的微笑..…
在前一天，我們看著蒙娜麗莎的微笑，和那詭異的聲音，離開了這個(gè)學(xué)�！�
小學(xué)的作文600字 篇4
我的爸爸是一位醫(yī)生，他魁梧的身材，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，使人一看上去就有一種高大威武的'感覺。
爸爸對(duì)待他的病人可熱心了。每逢有些病人不舒服，他總是親切地問他：“你覺得哪里不舒服呀，是不是頭痛？……”我十分敬佩爸爸，可是有一件小事卻使我和爸爸之間產(chǎn)生了隔閡。
一天，是我的生日。這天早上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你今天可要早點(diǎn)回來為我慶祝生日啊！”爸爸幽默地說：“OK”弄得我大笑起來。這天傍晚，我們炒好大家最喜歡吃的菜，把媽媽為我訂做好的生日蛋糕拿了出來，點(diǎn)上了八支生日蠟燭，就等爸爸回來為我慶祝生日，誰知就這么一等，等了半天還不見爸爸回來。我們正在家里等得發(fā)悶，忽然門“吱”地一聲開了，進(jìn)來的正是爸爸，我生氣了，不理爸爸。爸爸一進(jìn)來，覺得氣氛有點(diǎn)不對(duì)頭，一看到桌子上的生日蛋糕，才一下子醒覺過來，就”哎呀”地叫了一聲，說：“對(duì)不起，我剛剛給一位病人做手術(shù)，所以晚了回來�！痹瓉戆职纸裉煜朐琰c(diǎn)回來為我慶祝生日的，誰知?jiǎng)倓偛匠鲠t(yī)院門口，就遇到傷勢(shì)很重的一位病人，這位病人騎摩托車的時(shí)候和一輛迎面開來的大貨車相撞，他己經(jīng)奄奄一息了，爸爸一看到病人，立刻把病人送進(jìn)手術(shù)室去，給他動(dòng)手術(shù)。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的搶救。病人終于脫險(xiǎn)了。聽到這里，我突然覺得自己是那么渺小，瞼上火辣辣的。我慚愧地對(duì)爸爸說：“爸爸，對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)?jiān)��！闭f完就一頭撲進(jìn)爸爸的懷里。這時(shí)候媽媽說：“好了，好了，別磨蹭了，你還不快點(diǎn)過來吃飯，你看，菜都涼了。”“嘻嘻……”，我和爸爸不約而同地笑了起來。
這件事雖然過去多年了，但它好像是昨天發(fā)生似的，不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我為有這樣一位好爸爸感到高興、自豪。
小學(xué)的作文600字 篇5
北方的初春就是這樣，變幻無無常：上午還是陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦;下午卻又春寒料峭，陰風(fēng)刺骨。昨日下午，天陰得厲害，厚重低矮的烏云將太陽(yáng)的光深深地鎖住。云沉沉的，黑黑的，仿佛剎那間就要崩潰似的。
我坐在電腦旁，一邊期待著這將一場(chǎng)春雨，一邊和遠(yuǎn)在江浙地區(qū)的阿姐聊天。她說她那兒的氣溫已經(jīng)達(dá)到了零上二十多度，熱得要命！“真好！”我回答了一句，“那你再也不用受凍了！”姐姐沒有回答，只是問了一句：“我們這兒為什么沒有春天呢？”沒有春天？那豈不是看不到草出土的嫩綠？看不到群雁翩飛的歸程？看不到冰河消融的點(diǎn)滴？……那不就像一個(gè)人沒有青春?jiǎn)�？這時(shí)，我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了！”我急忙披上外衣奔下樓。
真的��！小小的雪花整齊細(xì)密地排列著，急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上，落在行人的身上，我的'手里，瞬間又融化了。漸漸地，晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。于是一整夜，雪就這樣下著：沒有冬季呼嘯的寒風(fēng)，碩大的鵝毛，駭人的冰粒，只是急促、細(xì)密地下著，仿佛正詮釋著另一種“潤(rùn)物細(xì)無聲”。清晨，我伏在窗臺(tái)上，看外面已成了另一個(gè)世界，雪覆蓋了街道、房屋，那雪比冬日更潔白，更晶瑩。大概是春風(fēng)已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽(yáng)交映著，天氣更暖和了。
或許這就是另一種春天吧！就像成功前的插曲，幸福前的波瀾，這一切無非是讓結(jié)局更美好。我打開電腦，想告訴姐姐這春雪的來臨，卻看見阿姐的一段留言：“我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受另一種春天了。其實(shí)天氣的冷暖并不全全代表春。因?yàn)橹灰睦镉写河甑淖虧?rùn)，春就會(huì)來臨�！�
我在后面補(bǔ)上了一句：
“春雪！——春雨的姊妹！”
小學(xué)的作文600字 篇6
我最喜歡的小動(dòng)物是貓，我家養(yǎng)了一只美麗可愛的小貓。它的特點(diǎn)是：淘氣、貪玩和貪睡，我給它取了個(gè)名字叫歡歡，它是我最親密的小伙伴。
每天放學(xué)，歡歡就站在門口迎接我，我一進(jìn)門，它就用頭蹭我的腳，有時(shí)還跳到我的肩膀上又是聞?dòng)质墙�，像在向我匯報(bào)它在家的表現(xiàn)呢！就這樣我和歡歡就成了密不可分的好朋友了。
歡歡的毛又厚又軟，白白的，它的`身子胖乎乎的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)白色的絨球在滾動(dòng)。我最喜歡的就是它那兩顆寶石似的眼睛，非常有神，當(dāng)它餓的時(shí)候，它用兩只眼睛一直凝視著我，像在說：“主人我餓了，賞點(diǎn)吃的吧！”
歡歡很淘氣，也很貪玩。它把家里的窗簾、家具抓得到處傷痕累累，就連我種的花也遭了秧，被它破壞得枝折花落，讓我看了心疼極了。有時(shí)它還咬著窗簾蕩秋千，雪白的窗簾都被它抓得黑糊糊的；甚至還把我的床單咬了幾個(gè)洞，讓我看了很生氣，真想揍它一頓，但是看到它那可愛的樣子，還真不忍心下手。
記的有一次，媽媽讓我?guī)退驋咝l(wèi)生，我要用雞毛撣子，可是我到處找不到，我想肯定是歡歡搞的鬼，果然不出我所料，我發(fā)現(xiàn)歡歡正在陽(yáng)臺(tái)上，把雞毛撣子上的雞毛咬下來，追著雞毛正在玩呢，讓人看了哭笑不得，真拿它沒辦法。
歡歡還特別貪睡。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，它都躺在我的書桌旁睡大覺，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“喵喵”的叫聲，像在說夢(mèng)話呢！當(dāng)我吹口風(fēng)琴的時(shí)候，它也在我旁邊“呼嚕呼嚕”地給我伴奏，搞得我經(jīng)常吹跑調(diào)。
這就是我家的小貓，可愛吧，我愛我家的小貓“歡歡”。
小學(xué)的作文600字 篇7
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，他們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔飄蕩。
榆林人就像這進(jìn)行曲中的`一個(gè)個(gè)美妙音符。
記得有一次，學(xué)校剛放學(xué)，我快活地走在回家的路上。突然發(fā)現(xiàn)眼前聚集了許多人，“怎么回事呀？”我踮著腳尖擠了進(jìn)去。啊，原來是六年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一年級(jí)的新同學(xué)：他們把新同學(xué)像老鷹捉小雞一樣高高舉起，還在空中甩幾圈，嚇得新同學(xué)臉色發(fā)白，渾身抖動(dòng)……一個(gè)班的新同學(xué)都被嚇得呆若木雞，雙腿像灌了鉛似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)，直抹眼淚。我終于看不下去了，揮著拳頭走過去，大聲喝到：“不許以大欺小，以多欺少！你們的這種行為會(huì)受到嚴(yán)厲懲罰的，說不定還會(huì)做牢房的！你們最好不要太囂張了！否則后果不堪設(shè)想！”“你們沒有學(xué)過《扁鵲治病》這篇文章嗎？凡事都要善于聽取別人的意見！自己好好想想吧�！痹捯魟偮�，帶頭的大個(gè)子怔住了，瞟了我一眼，手慢慢地，慢慢地停住了。然后一步步向我走過來。我也有點(diǎn)怕了，“怎么辦，怎么辦？”心中低估著，向后退了兩步。片刻間，大個(gè)子抓起我的手狠狠地給自己一個(gè)耳光。然后慚愧地低下了頭……
過了許久，紅著臉對(duì)我說：“謝謝你，太謝謝你了，要不是你的一番話，我可能真的要犯大錯(cuò)誤了……”看著他那雙知錯(cuò)能改的大眼睛，我笑了，趁機(jī)告訴他：“以后不能再做壞事兒了！”他連連點(diǎn)頭。我們還約定：從我做起，去影響身邊的每個(gè)人，力爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌的榆林人。讓我們攜手為掃黑除惡盡一份微薄力量！共建一個(gè)健康的榆林。、
小學(xué)的作文600字 篇8
人人都有過第一次的經(jīng)歷，而令我難忘的就是學(xué)騎自行車。 暑假的一天，我和媽媽去公園打羽毛球，在公園里，看見我的同學(xué)正騎著自行車玩耍呢！便萌生了要學(xué)會(huì)騎自行車的想法，就對(duì)媽媽說：“媽媽我想用我自己存的壓歲錢買一輛自行車”媽媽說：“行，明天叫姥爺給你買，請(qǐng)姥爺做你的教練�！本瓦@樣，我開始了第一次的訓(xùn)練。 自行車買來后姥爺給我做示范，對(duì)我說：“騎自行車最重要的是掌握平衡，上去不要慌，抬頭挺胸雙手握緊車把，腳下要用力蹬，車往哪邊倒你就往哪邊斜，記住了嗎？”“記住了！”我似懂非懂的.扶著自行車，一屁股坐在上面，一腳在蹬，另一只腳也在蹬。因?yàn)槲覜]有完全領(lǐng)悟要領(lǐng)，所以再向一邊偏的時(shí)候倒了下去，我一連摔了幾次，最后我終于忍不住說：“哎呦，痛死了，我不想學(xué)了。”姥爺走過來對(duì)我說：“行了，別叫了，不聽老人言，吃虧在眼前，誰叫你不聽我的話。受到懲罰了吧！”在姥爺嚴(yán)厲地斥責(zé)下，我只好站起來讓姥爺再說一遍。我坐上自行車，一蹬；車子向前跑去。沒多久，自行車又不聽話了，一搖一擺的，車往左，我就往右，我好像在馴服一匹野馬一樣“啪”我又摔下來了。經(jīng)過幾次的摔跤，我慢慢的領(lǐng)悟到了騎自行車的技巧，我大叫一聲：“世上無難事，只怕有心人”我興奮的叫了起來：“我會(huì)騎了！”我向姥爺招手，只見他緊鎖眉頭喊道：“慢點(diǎn)兒！慢點(diǎn)兒！”我沒有控制好方向，我又光榮的摔倒了。吃了苦頭，我不敢馬虎了，乖乖聽姥爺?shù)脑�，小心掌握平衡，不得意忘形，控制好方向漸漸的我找到了騎車的感覺！ 第一次騎自行車，雖然摔的滿身是土也摔疼了，但是成功了！我從學(xué)自行車中得到一個(gè)啟示：無論做什么事，只要努力，一定能成功！
通過這件事，我感悟出做什么事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，都要迎難而上，如果這樣，無論什么困難都會(huì)迎刃而解，正如那句名言：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”
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