夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-14 16:12:12 小學(xué)作文我要投稿

夏天的小學(xué)作文(優(yōu)秀5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夏天的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天的小學(xué)作文(優(yōu)秀5篇)

夏天的小學(xué)作文篇1

　　我最喜歡夏天的雨，它能帶走炎熱，送來(lái)清涼。

　　夏天的雨來(lái)勢(shì)很急，說(shuō)下就下。剛才還是艷陽(yáng)高照，烈日炎炎，一會(huì)就陰云壓頂，一陣?yán)茁曔^(guò)后，就下起大雨。我坐在窗前看這突如其來(lái)的大雨。只見天地間掛起了一幅無(wú)比巨大的珠簾，雨從屋檐上掉下來(lái)，好像斷了線的.珍珠，落在地面上濺起一朵朵水花。地面上出現(xiàn)了一條條小河在自由流淌。雨打在屋頂上、玻璃上、樹葉上、加上風(fēng)聲和雷聲，匯成一首動(dòng)聽的交響樂(lè)曲。

　　暴雨過(guò)后，好涼爽��！空氣真清新。這時(shí)的大樹更挺拔了，花兒更鮮艷了，馬路也更干凈了，農(nóng)民伯伯的莊稼長(zhǎng)得更快了。這都是夏天的雨的功勞。

　　我喜愛(ài)這夏天的雨！

夏天的小學(xué)作文篇2

　　大自然是一位偉大的魔術(shù)師，他的杰作常常讓我們大吃一驚。我喜歡大自然的一切，但我更喜歡大自然的雨。

　　“呼——呼——”起風(fēng)了，天空逐漸變得陰沉沉的，烏云也慢慢地聚集在一起，蜻蜓和燕子也從高處漸漸地飛低了。哦！原來(lái)是要下雨了。路上的人們匆匆忙忙地跑回家，“沙啦啦，沙啦啦�！毖剑缕鹦∮炅�！剛開始，雨滴很小，后來(lái)慢慢變大了。小小的雨滴在天空中自由自在地唱著歌跳著舞，好像一個(gè)個(gè)活潑的小朋友在嬉戲打鬧。

　　大街上行走的人們撐起了傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵朵盛開的美麗花朵。雨越下越大，馬路上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)低洼的小水坑，車輛駛過(guò)，會(huì)濺起了無(wú)數(shù)的`小水花，水花濺到別的車上，濺到兩邊的道路上，濺到樹上、花上、草上，一切都是濕漉漉的。還沒(méi)長(zhǎng)大的小樹苗被那憤怒的風(fēng)吹得彎下了腰，可是他們并沒(méi)有屈服，仍然在與風(fēng)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

　　漸漸地，雨變小了，最后雨停了，太陽(yáng)公公又顯出了他那溫暖的笑容�？諝庵袣埩舻挠晁完�(yáng)光發(fā)生了美妙的反應(yīng)，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，好像是通往另一個(gè)世界的大門。

　　啊！我喜歡下雨，下雨使我感到開心。

夏天的小學(xué)作文篇3

　　又一個(gè)炎熱的夏天來(lái)到了，這天氣到底有多熱呢？讓我來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　馬路上行人稀少，行走的人有的打著太陽(yáng)傘，有的人戴著遮陽(yáng)帽，也有人在涂防曬霜。如果有人想要去燒烤，只要把要烤的東西放在火紅火紅的太陽(yáng)底下曬上幾分鐘，這些東西就被烤熟了，可見這天實(shí)在是太熱了！

　　假如人們要去公園玩，只要一摸到玩的東西的'話，他們的手就會(huì)馬上被燒破了皮。只要一坐上公園里的凳子，你的屁股馬上就會(huì)變成通紅通紅的猴子屁股。夠熱吧！

　　我在家里的時(shí)候，空調(diào)一天二十四小時(shí)不停的開著。我在家天天吃冰西瓜，冰葡萄，冰梨，冰酸奶，冰棍，連飯都是用冰水泡著吃呢�？墒浅蕴啾臇|西會(huì)拉肚子的。

　　夏天真是讓我又愛(ài)又恨，可是我心里還是蠻喜歡夏天的。小朋友，你們呢？

夏天的小學(xué)作文篇4

　　“一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。清晨，是一天里最美好的時(shí)光，空氣清新，陽(yáng)光普照。最迷人的，要數(shù)夏季的`早晨了~~~大家都知道，夏天的氣候很炎熱�？墒牵谠绯靠删筒灰粯恿�。

　　一出門，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái)，使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子，在微風(fēng)中遙遙擺擺，這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。

　　一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來(lái)飛去，十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的站在那里~~~~太陽(yáng)慢慢的升了起來(lái)，夏季的早晨是多么美麗，多么迷人呀！

夏天的小學(xué)作文篇5

　　這是一個(gè)夏天，原來(lái)只是夏天。那是一個(gè)秋天，原來(lái)只是秋天。夏天，炎熱似火，迸發(fā)著激情，展示著絢爛；秋天，干冷如冰，暗藏著冷漠，通透著成熟。兩個(gè)天文上的季節(jié)，就這樣，因緣巧合，連在一起，夏天想著秋天的成熟，秋天也念著夏天的絢爛。就這樣，變成了夏秋的想念，絲絲縷縷，流落在中原大地的心尖。夏天，你給了他夏花絢爛，讓他流連忘返；你給了他綠樹成蔭，讓他覓得舒心；可是你也給了他驕陽(yáng)似火，讓他燥熱難耐；你也給了他春雷陣陣，讓他心驚膽寒�？鞓�(lè)，痛苦�？鞓�(lè)，痛苦。他在無(wú)言的內(nèi)心中煎熬著，秋天的冷，秋天的默默無(wú)言，終會(huì)消釋掉夏天的熱，只是還有著時(shí)間的羈絆。你的秋天，總是充徹著蕭索，那里是落葉紛紛，那里是冷風(fēng)陣陣，就像那即將離開樹枝的葉片，浸潤(rùn)著脆弱，經(jīng)不起一絲的微風(fēng)，哪怕是僅有的一絲。他會(huì)飄落，會(huì)靜靜地飄落，可是他還在留戀著，還在渴求著，留戀著最后的溫存，渴求著最后的告別。

　　秋天，你給了她秋高氣爽，讓她找來(lái)舒暢；你給了她碩果累累，讓她找來(lái)充實(shí)；可是你也給了她冷若冰霜，讓她無(wú)所適從；你也給了她蕭索肅殺，讓她望而卻步。快樂(lè)，痛苦�？鞓�(lè)，痛苦。她在默默的腦海里翻滾著，夏天的不，夏天的異路奔走，將會(huì)侵蝕到秋天的貞，只是殘存著夢(mèng)想的阻攔。你的夏天，總是暗藏著生機(jī)，那里是爭(zhēng)奇斗艷，那里是姹紫千紅，就像那即將沖破繭殼的蝴蝶，鑲嵌著力量，受不住一絲的陽(yáng)光，哪怕是僅有的一絲。她會(huì)努力，會(huì)狠狠的努力，可是她還在堅(jiān)持著，還在追求著，堅(jiān)持著僅有的意念，追求著僅有的傷痛。

　　夏天告訴秋天，我馬上就可以見到你，歲月的流逝，我們會(huì)相見。可是秋天呢，他的心里有著歡喜，卻也暗藏著傷感。夏天知道秋的喜，會(huì)知道秋的悲嗎？秋天回答夏天，我馬上去迎接你，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，我們會(huì)重逢�？墒窍奶炷�，她的心里有著快樂(lè)，卻也伴隨著哀痛。秋天知道夏的樂(lè)，會(huì)知道夏的痛嗎？

　　一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，你是你的八月，你又是你的九月，這是你們的交集，一切都是那么的順其自然，沒(méi)有絲毫的波折，就這樣，慢慢地，悄悄地，你們完成了轉(zhuǎn)身。一個(gè)離去了，一個(gè)前行著，離去的會(huì)有追憶嗎？前行的會(huì)有留戀嗎？秋天的你感受到了夏天的可愛(ài)，夏天的你體會(huì)到了秋天的溫柔，可是卻不曾想過(guò)停留，雁過(guò)留聲，可是這廣袤的土地里卻難以留下你們的聲音；人過(guò)留痕，可是這蒼白的雪地里卻難以留下你們的印跡。

　　夏天的你留給了秋天無(wú)盡的溫情，還是毫不留情的揮手告別；秋天的你送去了夏天無(wú)窮的.關(guān)心，還是毫無(wú)情感的放手呆望。你不曾想過(guò)回頭，因?yàn)槟闩略僖姷牟簧幔瑓s錯(cuò)過(guò)了最后的駐足觀望；你不曾想過(guò)挽留，因?yàn)槟闩略贂?huì)的傷痛，卻錯(cuò)過(guò)了最后的惺惺相惜。夏天不知秋天還在觀望，秋天也不知夏天仍舊牽掛，就這樣，漸漸的，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。

　　夏天，秋天，你們會(huì)感謝上天給你們的相聚，你們會(huì)怨恨上天讓你們的離別。你們縱然心有不甘，可是卻難逆天命。夏天有著夏天的眷戀，秋天仍有著自己的苦衷，只能默默無(wú)言的相視而過(guò)，誰(shuí)也不敢說(shuō)出一句真心的話，世界在沉寂，時(shí)光在停滯，定格在夏天的離去，定格在秋天的前行。

　　你希望快點(diǎn)到達(dá)冬天，你期盼快點(diǎn)來(lái)到春天，因?yàn)樵谀莻€(gè)相交的歲月里，還將發(fā)生著你們未完的故事，還有著你們內(nèi)心濃重的眷戀。等著，等著，一個(gè)夏天，一個(gè)秋天，就這樣，悄悄地，悄悄地等著。

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