(熱門)難忘的小學作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學作文 篇1
從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大都忘記了，只有一件事情，至今讓我記得很清楚。
我上一年級時，有一次放學，我和我的好朋友在等媽媽來接我們，我的好朋友走到超市里去轉了一圈，然后出來對我說：“那個超市里有個好玩的東西，走，我?guī)闳タ匆豢�。”我好玩我的好朋友來到超市里，啊，超市里的人真多，店主正在忙著收錢呢，我的好朋友帶我走到一個角落里，指指那個好玩東西，我一看，原來是七巧板哦。于是趁店主不注意，我們兩個每人拿了一個七巧板，趕快放在書包里，裝作什么也沒有的`樣子，走出了超市。當時，我的心里“怦怦”直跳，總怕店主會抓住我，不一會兒，媽媽來了，我這才松了一口氣。
回到家里，媽媽看見我拿出七巧板來玩，就問我，七巧板是從哪里來的，我心想，不行不能告訴媽媽，如果對媽媽說，媽媽一定會打我的�？墒�，看到媽媽嚴厲的表情，我知道不告訴媽媽是不行了，我只好給媽媽說了七巧板是從哪里來的，我吞吞吐吐地吧事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽沒有打我，而是對我說：“孩子，你還小，你想要什么媽媽就給你買，但是，你決不能偷偷拿別人的東西。走，我?guī)闳ジ跺X�！�
我們來的那個超市里，媽媽把事情的經(jīng)過告訴了店主，然后又把錢付給了店主。
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但它在我的腦海里永遠忘不了。
難忘的小學作文 篇2
5月11日，天氣晴朗，鳥語花香的早晨，今天是一個令人興奮的日子，我走進校園的那一刻我耳朵里有很動聽的歌聲，還有書聲郎朗的讀書聲，我看見了琳瑯滿目的書本，鮮花，地圖，還有繪本很整齊，還有飛機模型，還有各班級的展板，教室里擺著許多凳子，全校的同學的表情都是很開心的，同學穿著整潔的.衣服，我們先給老師打了招呼老師也給我們說了：“早上好”。
看見爸爸走進教室的時候，我的心情是很緊張的，我總想把最好的一面展現(xiàn)給爸爸。在數(shù)學課上了謝老師帶領我們先講課后游戲互動玩了BINGO游戲我中了三個，我爸爸一個都沒中，我很喜歡數(shù)學因為數(shù)學學了很多知識，語文課我們玩了古詩接龍和詞語接龍，學了動物兒歌，英語課的時候我們學會了一首BINGO的歌，
美好的時光總是短暫的，當我還沉浸在高興喜悅之中，學校開放日在不知不覺中結束了，我很高興因為今天給爸爸媽媽展示了我在學校的表現(xiàn)，讓他們看到了我不一樣的一面，期待下一個學校開放日,還要表現(xiàn)好一點。
難忘的小學作文 篇3
轉眼暑假過去了，整理房間的時候，無意間翻動相冊，轉動眼球，看見了我們小學的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實�；匚�，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如陽光般照亮著整個宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對于犯錯的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時候，我和一個很好的同學因為誤解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應當批評教育。這時您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動著，欲言又止。
那位老師點點頭便離開辦公室去上課了，您對著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因為你的微笑如春風般給予小草力量，無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個“六一”兒童節(jié)，我被選為學校的朗誦代表，開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_上，抬頭便看見幾百名學生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時你出現(xiàn)在了教學樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的'老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍天；眷念春天卻總有一天要走向另一個季節(jié)。”你的微笑不僅是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長征”！
難忘的小學作文 篇4
有一天，我放學回家，看見一位老奶奶正在垃圾桶里找著什么東西，我看見老奶奶的臉上露出的`一絲笑容，原來，老奶奶從垃圾桶里找到幾個空飲料瓶，我想，幾個空飲料瓶能值多少錢，老奶奶已經(jīng)老了，本來應該坐在家里，卻要在這在么熱的天氣出來撿飲料瓶，家里一定很窮吧。老奶奶好可憐啊。我快速跑回家里，把空飲料瓶都拿出來，給了老奶奶，老奶奶夸我是個懂事的好孩子，我高興極了，回家的路上我一直樂呵呵的，做好事真開心。
這是我最難忘的一件事情了。
難忘的小學作文 篇5
春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因為春節(jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮。其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。
大年三十那天，一大早，我和媽媽來到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長的、短的、大的、小的、粗的、細的??我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說要等到十二點辭舊迎新的時刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開的'牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮??漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個蝴蝶雷，點上火，使勁扔了出去，只聽“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個蝴蝶雷，點上火，拋向空中，一個個蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點，在我們身邊沸騰。這時，爸爸提著一長串鞭炮，點上了火，一個個鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都歡笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。
春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。
難忘的小學作文 篇6
人生的花叢中有許許多多五顏六色的鮮花。每一朵鮮花都代表著一見令人難以忘懷的第一次。我用水澆了澆花叢中央的的鮮花。于是，第一次騎車的事便浮現(xiàn)在我眼前。
我七歲時，聽大人們說騎自行車很方便，不用費太多的力氣走著去，可以更快到達目的地。當時，我就特別羨慕那些自行出的人。
當我上三年級時，媽媽就給我買了一輛自行車。那是，我高興得一蹦三尺。心想：騎自行車應該不會太難吧！于是，我馬上跑去，坐上自行車，踩動腳踏板。于是，還沒騎出去沒多少距離就摔了。媽媽見了，馬上過來將我浮起來，并語重心長地對我說：“你以為騎自行車是這么簡單的事情么？那我告訴你，無論學那種技藝，只要沒經(jīng)過自己的付出與努力，就不可能成功地把技藝學好！”
媽媽的一番話，我要學習騎自行出的.決心就更加堅定了。
我又開始學騎車了�？墒牵c上次沒什么不一樣，也是沒騎出多少距離就摔了。但是，我依然相信失敗乃成功之母，只要我堅持下去，繼續(xù)學騎車，就一定能學好騎車。于是，我又開始進行第三次嘗試，第四次嘗試，第五次嘗試，第六次......
經(jīng)過了這么多次的嘗試，我充裕學會了騎自行車。并且我還明白了一個道理：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
這一次的經(jīng)歷我一定會永遠銘記在心！
難忘的小學作文 篇7
我難忘的小事，就如同大海里，五顏六色的鵝卵石，數(shù)也數(shù)不完，而我手里捏著一顆閃閃爍爍的鵝卵石，永遠烙印在我的腦海里，想忘也忘不掉！
時間定格在放學時走的天橋上。那天下午，我們一如既往的走上天橋，我的心像開了“花”似的高興。忽然，我隱隱約約的聽到，陳宣鳴帶著同情的語氣，對那位已年近古稀的長輩說：“我們給那位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶一點食物吧！要不然我的良心會譴責我的�！闭f完，他就像疾風似的跑到從在不引人注目地方的老奶奶面前，“給你老奶奶！這是我的一點心意！”此時的我卻愣愣地佇立在那里，一動不動。后來，我的鼻子酸了一下，接著眼眶濕潤了。老奶奶用柔弱的聲音對心地善良的陳宣鳴說：“謝謝你！孩子！”當我回頭再看那位老奶奶時，她正在抹去全世界沒有人知道的悄無聲息的淚花。這一刻，我的內心被深深地震撼了！
一個小小的善舉，卻能給人帶來這么大的快樂，是多么值得呀！
我們要向陳宣鳴學習他高尚的道德品德，學會給予懂得快樂，學會快樂懂得給予。
難忘的小學作文 篇8
我遇到的這件小事是許多人都沒有遇見過的，可能連聽也沒有聽說過的，它里面包含著科學原理，具體是是什么，你看了下面就會知道。
暑假的一天，爸爸叫我，于是我去了，他望著滿滿一水池的積水，手拿一根軟管，神秘的笑了笑，說：“你能不能用這根管子把池子里的積水放進桶里?”“讓我試一下吧�！蔽艺f著拿過管子，把管子浸入水中，很快，管子里灌滿了水，然后我把管子拿起來，把水倒進桶里。接著又反復的做剛才的事�！斑@樣太慢了”爸爸對我說，“還是我來告訴你怎么做吧�！�
只見爸爸也在管子里灌了滿滿一管水，然后按住管子的'兩頭，接著讓管子兩頭朝下，一頭浸入池中，一頭放在池外，放進桶里，然后同時松開手，并把水里的一頭往下按。只聽“嘩”的一聲，大股大股的水從露在池外的一頭飛快地流了出來，并且源源不斷，池中的水面迅速下降，我驚訝極了，一邊拍手一邊叫好。我覺得很奇怪，就問道 ：“明明池緣高于池中水面，為什么池水會經(jīng)過較高的池緣流出來呢?這不符合“水往低處流”的原理呀?”爸爸解釋說：“這是因為本來管子里灌滿了水的，當管子中的水向下流動后，管子的上部與池水之間形成了真空。形成了真空就出現(xiàn)了壓力差，壓力差讓水抽了上來，這樣水就流出來了�！�
生活的小事中也能有大發(fā)現(xiàn)，這些大發(fā)現(xiàn)，往往能讓我們有新的收獲，知道更多知識，甚至能讓生活充滿樂趣。
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