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小學(xué)的作文600字8篇（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
暑假的一天，我和舅舅、舅媽和姐姐一起到游泳館游泳。
一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么還沒到。舅舅不緊不慢地說：“馬上到�！苯K于到了游泳館了，一個大的樓梯上去，到吧臺買好票，便跟舅舅到更衣室換衣服。
我跟舅舅換好衣服后，我便迫不及待的從更衣室跑到泳池邊，往水里跳，舅舅連忙拉住我的手說：“我們不在底下游泳，等舅媽她們到上面去游泳�！本藡尯徒憬愠鰜砹耍覀円黄鸬綐巧先�，樓上的人比樓下的.人多。我跑到泳池邊，迅速跳進水里，只見水花四濺，見到其他人一臉?biāo)�，適應(yīng)水溫后，姐姐和我先到中間去玩了。
我對姐姐說：“我們玩三個游戲，3盤2勝。”姐姐爽快得答應(yīng)了。第一個游戲，看誰一口氣游多遠(yuǎn)。我喊：“3。、2、1，開始。我們同時蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一點。一開始，我落后姐姐半個頭，可以為姐姐不太會換氣，我看姐姐不行了，慢了下來，乘勢，我加快了速度，比賽結(jié)束了，我比姐姐多游一米，我贏了。第二局開始了，我們玩的是搶鼻夾，把鼻夾仍在水里，三秒鐘后一起悶到水里，誰先搶到算誰贏。但我粗心大意，慘敗。“一比一”我說。還有一個游戲，在水上來貓捉老鼠，每人五分鐘，一人一局。姐姐先來，每人先數(shù)十秒鐘再找，我先悶在水里，在姐姐后面十米處。十秒到了，姐姐四處看了一下，然后便向后走了過來，我看大事不妙，便從水里跳出來，不停地用水潑她，五分鐘一晃而過，姐姐沒抓到我。到我抓了，我悶在水里數(shù)十秒鐘，然后便輕手輕腳靠近進姐姐，在她背后不到一米遠(yuǎn)，我跳起來抓住了她，我贏了。3盤2勝，耶，我贏了。姐姐也只好乖乖認(rèn)輸了
今天真快樂，等下次到姐姐家，在跟她比一比。
小學(xué)的作文600字 篇2
我是一條小魚，家住紹興環(huán)城河，因為經(jīng)常吐泡泡玩，所以，大家都叫我泡泡。在我的記憶中，環(huán)城河可美了：兩岸楊柳迎風(fēng)招展，水中倒影粉墻黛瓦，河面烏篷吱嘎穿梭，水下魚蝦成群嬉戲，一派綠意盎然、生機勃勃的景象，我和小伙伴們過著無憂無慮的生活。
幾年過去，我慢慢長大，紹興也發(fā)生了翻天覆地的變化。一時間，一棟棟大廈猶如雨后春筍般拔地而起，小餐飲、印染等企業(yè)遍地都是。隨之而來的是水的吶喊，魚的呼救。
你瞧！水面上，塑料袋、果殼皮、泡沫……簡直慘不睹。你看！河岸邊，大媽洗衣服，大嬸洗拖把，大伯殺雞鴨……大家都忙得不可開交！還有，有些人家直接把廢水倒入雨水井，有些店主直接把油水潑向馬路，有些企業(yè)直接把污水排入河中，所有的臟水都擠到了我的家——環(huán)城河，河水臭氣熏天，顏色由綠變黑，在太陽的照射下，更是“五彩斑斕”。
看著家鄉(xiāng)環(huán)境日益惡化，我決定背起行囊離開家鄉(xiāng)。不是我不愛家，而是我實在無法忍受“臟亂差臭”的環(huán)境，為了拯救家鄉(xiāng)，我要去尋找治水的良方。
我游過曹娥江，逆浪錢塘江，千辛萬苦，終于學(xué)會了“理念治水法”：要治水，首先要提高大家愛水、護水的意識，要讓大家都懂得水的重要性，從身邊做起，從點滴做起。
接著，我又穿過長江，跨過黃河，跋山涉水，又學(xué)會了“生物治水法”：如何用狐尾藻來凈化河水，如何減少水產(chǎn)養(yǎng)殖來防止水體富營養(yǎng)化。
穿過長安街，跨過天安門，日以繼夜，我還學(xué)會了“科技治水法”：如何通過提升改造技術(shù)來減少印染排放的`污染，如何建設(shè)生態(tài)城市來保護環(huán)境，打造紹興水城。
……
學(xué)會了治水本領(lǐng)，我泡迫不及待地連夜趕回紹興。我一傳十，十傳百，將各種治水方法傳給人們。大家齊心協(xié)力治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。用了不到一年時間，山青水秀的水城紹興又回到了身邊。你看，黑河、臭河、垃圾河早已不見蹤影，天藍、水清、山綠、人和、景美的紹興水鄉(xiāng)古城又展現(xiàn)在了我們面前！
小學(xué)的作文600字 篇3
在一個星期一的早晨，沒有鳥叫聲，聞不到花草散發(fā)出來的香味，只感覺到空氣中帶有一絲絲的沉悶。我背著沉甸甸的書包去上學(xué)，無精打采的。為什么會這樣呢?因為，今天第一節(jié)課又是體育，想到原來每次上體育就那么難熬，今天又是悲慘的一天
“叮鈴鈴……”第一節(jié)體育課開始了。我邁著沉重的腳步走到操場上。
“立正!”體育老師大聲喊道。
“一二——”我們也不甘示弱地回答道。
“圍著操場跑三圈，走一圈!”老師命令道。大家聽完，如同一頭頭“瘋牛”一般往前沖。剛開始，我還跑在前面幾個，一圈之后，我慢慢就掉隊了。我這時滿頭大汗，感覺沒有力氣了，腿好像灌了鉛似的，越來越沉重。眼看我離前面隊伍越來越遠(yuǎn)，怎么追也追不上了。哎!看來今天又要挨罰了——最后五名的要罰再跑三圈
“再用點力氣，追上隊伍，相信自己!”體育老師用命令的口吻在旁邊大聲為我們打氣。這個時候，我確實跑不動了，最前面隊伍已經(jīng)把我拉下半圈了。看見我還在慢騰騰地跑，老師接著吼起來：“快，快，還有一圈半，到了最后還沒追上，是要罰跑三圈的.!”想想這個老師，平時布置的體育課程，從來都是要我們不折不扣的完成。雖然很嚴(yán)厲，但是老師還是一心為了我們，讓我們有一個良好的體育成績。特別是我這個體育“困難戶”，今天一定要加油了。
“加油啊!杜可萱!”隱隱聽到一個同學(xué)在前面喊。我抬頭仔細(xì)一看，原來是我的同桌，她已經(jīng)跑到最前面去了，正回頭為我加油打氣呢。
“快跑，你要是能追上我，放學(xué)后請你吃零食!”她似乎已經(jīng)看出我跑不動了，故意用零食來誘惑我，她也知道我是名副其實的吃貨，一聽到“零食”兩個字，就感覺一下子渾身來了勁，那雙不聽使喚的腿頓時也輕松了不少
于是，我邁開雙腿，大步向前，一百米，五十米，離大部隊越來越近了。終于，在最后時刻，我追上了。
在老師和同學(xué)的鼓勵下，我不僅沒被罰跑，還意外收獲了同桌的零食。從此，體育課不再令我恐懼，那一次，令我難忘
小學(xué)的作文600字 篇4
今天我和爸爸去好望角商務(wù)樓參加小記者機器人制作活動。
一進門，我就高興地又蹦又跳。老師說，我們今天做“坡道小車”。簡單和大家說了下要領(lǐng)，然后同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來。后來，我們?nèi)ゲ牧峡鹄镞x好了自己需要的零件，就準(zhǔn)備開始組裝了。我們都很興奮，興致勃勃地拿起自己的那些材料，開始組裝起來。
等我們組裝好后，老師拿來一個小坡道，叫我們實驗一下各自的作品，看誰的`跑得快跑得遠(yuǎn)。我們一個個爭先恐后地要去坡道上嘗試。沒想到我把我的車往坡道上一放，一松手，它一下就跑出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。同學(xué)們都拿自己的車來實驗，其中有個不知道名字的同學(xué)，把車往坡上一放，一松手，車剛滑下坡就散架了，四個輪子掉了仨。其中一個輪子往前滾了好遠(yuǎn)。我們都忍不住哈哈大笑起來。老師也說，“我們是比誰的車跑得遠(yuǎn)，不是比輪子啊！”在笑聲中，我們又回到教室，要對自己的小車?yán)^續(xù)改良。
后來，攝影老師要給我們照相，就讓我放我的小車，那么多人都圍著我。我覺得特別開心，特別自豪！
快下課了，老師又給我們展示了無人機。有兩個，一個大的有六個槳，一個小一點的有四個槳。老師說這個無人機真的能飛，還能裝上照相機像鳥一樣從天空拍照。很神奇啊。老師還說它上面裝著GPS定位裝置，不想讓它飛了，把遙控器關(guān)了，它自己就能飛回來，誤差不超過一米。還有，它能飛得非常高，都能穿過云層，飛到云彩的上面去。最后，老師還真的讓無人機飛給我們看了呢。我們都興奮得不得了……
活動結(jié)束后，我們跟老師告別，心里還是意猶未盡�；丶业穆飞�，我和爸爸還在一直討論著今天的收獲。今天真是興奮、開心的一次體驗啊。
小學(xué)的作文600字 篇5
聽了護蛋這個題目你一定很奇怪吧，干嗎護蛋？為什么要護蛋？護什么蛋？其實，就是把雞蛋放到口袋里保護起來。
晚上，我精心選了一只生雞蛋，開始用東西把它保護起來。我先給它來一層塑料袋，第二層是很多紙巾，第三層是軟海綿，然后我用像皮筋把它裹得緊緊的，不容易碎，最后我再找出一個紙盒子放進去，蓋上蓋子，就ok了！
早上上學(xué)，我拿起盒子放入口袋，到了教室里，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)的表情都很不自然，眼里發(fā)也警惕的目光，好像我一走近，他們的蛋就會碎了似的`。我剛走到座位上，同桌就問我：你的蛋呢？我拿出來給她看，這時我看見她的蛋只用了一層保鮮膜，我說：還是包好一點好，以防萬一。做廣播操時，為了保證雞蛋的安全，我把踏步也踏得慢了下來，做廣播操的時候，心里也總是想著雞蛋。下課了，我坐在教室里，忽聽呀的一聲，我忙走出教室，看見地上黃黃的一片，原來是時玉欣的雞蛋破了。什么？連時玉欣這種平時很細(xì)心的人雞蛋都會破。我該更加小心。這時，有同學(xué)撞了我一下，我心里想：壞了！我的雞蛋要報銷了！我一定要把蛋保護好，便往后一躺，仰面摔倒，雖然身上一點疼，但蛋總算是保護好了，還是值得的。
一天的護蛋結(jié)束了，我感到很辛苦。下午，老師告訴我們4月13日母親節(jié)。我明白了老師讓我們護蛋的用意，是呀，十一年來，媽媽每天就像我們保護蛋一樣精心呵護著我們，下雨了，站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學(xué)了，肚子餓了，桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天，直喊熱，媽媽就會遞上一根雪糕。生病媽媽會一直守護在身邊。��！我明白了！老師是讓我們體驗媽媽的艱辛！
誰言寸草心，報得三春暉！
小學(xué)的作文600字 篇6
我們班是名副其實的“三國”班，班中同學(xué)個個身懷絕技，不容小覷。不信？那就請你洗耳恭聽，聽我細(xì)細(xì)道來。
諸葛亮——馮浩翔
馮浩翔是一本活《百科全書》，人稱小諸葛。記得一節(jié)課上，我已經(jīng)記不清是哪節(jié)課了，但是永遠(yuǎn)不會忘記老師問的那個問題：“貓頭鷹能辨別顏色嗎？”同學(xué)們一聽，個個樂了，瞎嚷嚷著：“貓頭鷹有眼睛，肯定能啊！”可馮浩翔卻把小手一舉，說出了令我們感到非常意外的答案：“貓頭鷹視網(wǎng)膜中沒有錐狀細(xì)胞，辨別色彩能力差，它只能辨別藍色�！崩蠋熞宦�，連連點頭，面露喜色，而我則向他投去了嫉妒羨慕不敢恨的目光，哀嘆上天怎么不賜給我馮浩翔這般的“諸葛腦”呢？
劉備——張益凱
班上有“諸葛亮”，自然不會缺了“劉備”。張益凱就是劉備的化身，他雖少言寡語，外表看著柔弱，但骨子里卻有一種常人所不及的韌勁。一次籃球比賽中，他不小心摔倒了，膝蓋磕破了一層皮，紅色的.血絲隱約可見。班主任勸他下場休息，讓替補隊員上場，可他硬是堅持下來，為班級投進了兩個寶貴的三分球。我敢說，憑著他這副壓不垮的硬骨頭，將來必要成就一番大事。
張飛——林子欽
再說班上的“張飛”，此人正是林子欽。就在昨天，有一位高個子女生不知何故向我們男生豎起了中指，投來鄙視的眼神。一向脾氣火爆的林子欽見狀，哪里愿意吞下這口氣，他面帶怒色，疾步走到她的面前，雙腳分開站定，兩手把腰一叉，雙眼瞪得比燈泡還大。那個女生見此情景，害怕不已，連聲道歉。事后，林子欽夸口說：“咱不費一兵一卒，就讓女生甘拜下風(fēng)�！惫�，這個愛吹牛皮的“張飛”比起那個勇猛魯莽的張飛，顯然是更勝一籌了。
當(dāng)然了，限于篇幅，咱就不再列舉咱們班其他的“三國”人物了。如果你感興趣，可到我們班一游，到時我再給你一一介紹。
小學(xué)的作文600字 篇7
生活中有許多高興的事和難忘的事，有些事都已漸漸淡忘了，唯獨一件事，使我至今想起都揪心。
有一天，我姐姐來到了我家，那時是晚上，我們在外面吃完飯，就回家了，在回家的路上，我和姐姐一直在聊關(guān)于恐怖片的話題，她給我介紹了一個片子，名字叫《粉紅色的高跟鞋》，聊著聊著，我們就到家了。一進家，我看了看表，已經(jīng)10點了，但我們很想玩，我們就一直在玩我自己拼的樂高玩具，不一會兒，我姐姐不想玩樂高了，我們就把樂高放在床旁邊了，我就和我同學(xué)聊天，她就玩毛絨玩具，過了一會，我姐想去大廳拿東西，在她下床的時候，不小心把我拼的樂高玩具碰散架了，我聽到聲音，一看，我辛辛苦苦拼的樂高玩具被我姐碰散架了，我的`心如同被摔碎的花瓶一樣碎掉了。我心想：這可是我辛辛苦苦拼的，為了拼這個，我的手都疼了五天，就這么輕易的被她碰散架了，我一定要讓她給我拼好。我越想越傷心，最后，想著想著就哭了，我姐姐看見我哭了，就走過來對我說：“別哭，我一定給你拼好�！笨晌疫�是一直在哭，我姐就在那里絞盡腦汁的想拼好她，好讓我開心。但最終我姐還是沒拼好,我哭得越來越厲害了,我姐只好一直安慰我,對我說: “別哭了，這還能拼好,再哭眼睛就紅了�！蔽衣牶髮λf：“你知道嗎？我拼這個拼了兩天，手疼了五天，你知道我的痛嗎？”我姐說：“我一定會給你拼好的，原諒我吧！”“好吧，但是你必須給我拼好了。”我說。她點了點頭。雖然我只是說原諒她，但是我心里并沒有原諒她。
從此以后，我想起這件事就很傷心。
小學(xué)的作文600字 篇8
人生所有的坎坷、挫折，都是靠一種發(fā)自內(nèi)心的精神所跨越，它就是：堅強。
在《藍天下的課桌》這本書中，作者生動地寫出了六個鄉(xiāng)村孩子的城市上學(xué)記，這六個孩子無一不是從經(jīng)濟的考驗中走過來，從《媽媽，我們都要堅強地活下去》這一小故事中，我體會到魯欣達和他的.媽媽在互相激勵中勇敢地面對生活，堅強地踏步遠(yuǎn)航！
這本書給予了我許多道理，對啊！遇到挫折，勇敢面對，哪里倒下了，就在哪里站起來！在我們生活中何嘗不是這樣？海倫凱勒小時候失去了聽力和視覺，她在不同于常人的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會了堅強面對，終于寫成了《假如給我三天光明》。再說談遷吧，他花了20年寫成的明史巨著《國権》被小偷盜走，但他卻堅強地站起來，頑強地從頭書寫這部史書。
在日常生活中，我也曾經(jīng)歷過失敗，但憑借著堅強和勇敢，我戰(zhàn)勝了。那是我第一次學(xué)騎車的經(jīng)歷，剛登上自行車，我就感到一陣猛烈的搖晃，一會兒就摔了下來，我心里打起了退堂鼓，信心在一瞬間幾乎沒了，可我隱約聽到了另一個聲音在心里吶喊著：“站起來，你能行的！加油！”我頓時明白了許多，人生就像一次旅游，當(dāng)你勇敢地往前走，堅強地面對困難，那么你看到的都是美好的風(fēng)景。想著想著，我竟然不由自主地站了起來，勇敢地登上自行車，堅強地騎了起來，經(jīng)過無數(shù)次失敗，我終于學(xué)會了騎車！
《藍天下的課桌》，你給予了我許多道理：人生是在困難和挫折中度過的，有些人選擇了逃避，可他越這樣，挫折越猖狂。另一些人選擇了勇敢地，堅強地去面對，他們收獲的便是成功的喜悅。
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