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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-13 12:10:52 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文錦集(10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文錦集(10篇)

難忘小學(xué)作文 篇1

  校園卡拉OK大賽開始了。因?yàn)槲矣謱⒋砦覀儼鄥⒓舆@次比賽,自然興奮異常。

  每天我都會(huì)在家練習(xí)參賽曲目,媽媽還帶我去KTV“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”了一次。我熟悉旋律、感受意境、記下歌詞,又配上了動(dòng)作,只是表情還有點(diǎn)僵硬。每天對(duì)著鏡子做笑臉找感覺(jué),因?yàn)槲矣X(jué)得歌唱本身就是一件特別令人身心愉悅的事兒,我不厭其煩地練著。一時(shí)間,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都成了我的“粉絲”。

  當(dāng)天中午,化妝,穿上禮服,打上紅領(lǐng)結(jié),穿上黑皮鞋,活脫脫一個(gè)“小紳士”。我想這次一定要好好表現(xiàn)。下午,比賽正式拉開帷幕,我是第12號(hào)上場(chǎng)。輪到我候場(chǎng)了,心里那個(gè)認(rèn)為自己能行的小人終于讓我冷靜了下來(lái),一時(shí)我鎮(zhèn)定了情緒。

  “你從哪里來(lái)?是來(lái)自大海嗎?請(qǐng)你快快告訴我,大海里有啥?”一個(gè)個(gè)音符從我嘴里唱出,再加上動(dòng)作和表情,我終于順利地唱完了整首歌。下面的.評(píng)委老師和觀眾們送給我熱烈的掌聲,我面帶微笑鞠躬致謝,此刻我的心比吃了蜜還要甜。

  30位選手,我喜獲第二名。我激動(dòng)萬(wàn)分,接過(guò)評(píng)委老師頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,那時(shí)我在想:我還有提升的空間,加油,做更好的自己!

難忘小學(xué)作文 篇2

  大概,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那表情了。

  ——題記

  他的臉上,異常的平靜,有的只是一種剛毅不屈的表情,我想,那是不向命運(yùn)屈服,堅(jiān)強(qiáng)不屈的表情吧!

  家門口的集市,總是熱熱鬧鬧的。到處充滿了吆喝聲,只有他永遠(yuǎn)也不出聲,只是默默的蹲在那個(gè)不起眼的.角落里,不停地?cái)[弄著小攤的蔬菜。嗯,他是個(gè)啞巴。他的攤上有張紙,他會(huì)在紙上與人交流。有些人,仗著他不會(huì)說(shuō)話就占他小便宜。他并不在意,只是想,賣出菜了,就有錢了,就能吃飯了。

  這天早上,太陽(yáng)在東邊被白云籠罩著,只露出一點(diǎn)點(diǎn)光茫。天朦朦朧的,我去集市上買菜。剛走到他的小攤前,就看見(jiàn)一個(gè)女人在小攤前叫嚷。她身著華麗,身材肥胖,臉上堆積著一堆肉,很是臃腫。那女人臉上充滿了嫌棄的表情,用兩根手指夾起一個(gè)菜葉,舉到眼前看了看,又猛地丟了下去。隨即指著菜葉子叫了起來(lái):“這啥菜呀?太不新鮮了,好幾天沒(méi)賣出去了吧!”他低著頭,把菜葉拿了起來(lái),輕輕撣了一下,放了回去。旁邊的攤主,扯了一下女人的衣角,輕說(shuō)道:“他是個(gè)啞巴!迸,啞巴呀!”女人打開錢包,拿了張50元丟在菜上“諾,給你的!闭f(shuō)罷,還在那樂(lè)呵呵的站著,似等著他謝謝她。他緊盯著女人幾秒后,迅速在紙上寫了幾個(gè)字,連同紙和錢還給那女人。那紙上的大字是“我不需要的!”此時(shí),他的臉上異常的平靜,沒(méi)有過(guò)多的憤怒,只是流露著一種剛毅的表情。他臉上溝壑縱橫的皺紋在一起,快要看出青筋了。雙目凝聚不動(dòng)死死盯著那女人。眉毛上挑,一種失控之情猶然而生但又緊咬著嘴唇,努力克制住自己,但還是忍不住雙手緊握拳狀。幾秒后,又低下頭整理蔬菜,而那女人,驚訝地落慌而逃。

  遠(yuǎn)處,太陽(yáng)悄然爬上天邊,柔和的陽(yáng)光灑滿大地,也照在他的臉上。真的忘不了那表情。

難忘小學(xué)作文 篇3

  國(guó)慶假期,我隨小記者走進(jìn)漯河沙澧春天生態(tài)園營(yíng)地,玩轉(zhuǎn)有趣的拓展活動(dòng),度過(guò)了別具意義的`國(guó)慶假期。

  這次,我們一共有120多人參加了拓展活動(dòng)。我們一共分成了12個(gè)隊(duì),每隊(duì)都有一個(gè)助教。剛開始我們就接到了一個(gè)任務(wù),讓我們12個(gè)隊(duì)競(jìng)賽,這次競(jìng)賽共去6個(gè)地點(diǎn):彩虹樂(lè)園、科普氣象站、農(nóng)夫之家、萌寵之家、天壺觀景站、科技文化館,最后的集合點(diǎn)是銀河廣場(chǎng)。

  比賽一開始我們就沖了出去,我拿著地圖,帶領(lǐng)著我們這一隊(duì)尋找這6個(gè)地點(diǎn)。盡管大家都非常努力地在奔跑、在尋找,最后我們隊(duì)還是沒(méi)有排到前三名。接下來(lái)我們開始做小豬賽跑活動(dòng)。這次我們隊(duì)做得很好。

  第二天,吃過(guò)早餐我們出發(fā)去做月餅。到了活動(dòng)地點(diǎn),助教首先給我們演示了月餅的制作過(guò)程。演示完畢,我們開始學(xué)著做。我先倒了些面粉、水、黃油和在一起,搟成面皮,然后用手把面皮拍成小餅子。開始包餡了,我把一些豆沙餡放在小餅子上,然后收口朝下,用手掌按壓一下,成圓餅形。最后一步是放在烤箱中烤,30分鐘后香噴噴的月餅出爐了。吃著自己親手做的月餅,別提有多香了!

  今年的國(guó)慶節(jié)過(guò)得可真有意義!

難忘小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個(gè)生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級(jí)到六年級(jí)的小學(xué)生活仍然浮現(xiàn)在我的心中。我不會(huì)忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。

  記得我第一天上學(xué)的時(shí)候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學(xué)們看見(jiàn)我,好奇的問(wèn):“怎么了?”我羞的說(shuō):“我被老師罰站了”。

  到了吃飯的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)袋子里面裝的是飯說(shuō):“吃吧,你一定很餓了吧。”我當(dāng)時(shí)眼淚都流出來(lái)了。

  現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因?yàn),這件事是我最難忘的.一件事,也是我沒(méi)有在六年級(jí)快走的時(shí)候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學(xué)們的情誼。

  人走心不走,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些和我一起在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我思念他們。

  小學(xué)生活真美好!

難忘小學(xué)作文 篇5

  一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅?粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的.厲害,難過(guò)的在海水了翻滾,但是一切都于事無(wú)補(bǔ),它還是死了。我非常難過(guò),是人類殺死了它。

  同樣是人類,環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶,建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過(guò)表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō):“垃圾是我們的大問(wèn)題,通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶!

  我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個(gè)文明的使者,和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。

難忘小學(xué)作文 篇6

  上小學(xué)時(shí),我最喜歡梅老師了。她是我一二年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師。梅老師長(zhǎng)得談不上漂亮,但她氣質(zhì)優(yōu)雅,戴著一副眼鏡,鏡片后面是一雙溫柔的大眼睛。

  記得那是一次語(yǔ)文課,老師正講著課,忽然,微微一笑問(wèn):“誰(shuí)來(lái)讀讀這些詞語(yǔ)?如果沒(méi)有人舉手的話,我可要點(diǎn)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀了!比嘁黄察o,沒(méi)有一個(gè)人舉手!

  我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)連平時(shí)成績(jī)一向很好的同學(xué)也低著頭,沒(méi)人舉手。我心想:我的成績(jī)一向就不是很好,又膽小,更不敢舉手了!“這幾個(gè)詞很容易的!泵防蠋熣f(shuō)。我聽(tīng)了,慢慢抬起頭來(lái),望了老師一眼,老師也正朝我這邊看呢!她的目光中飽含信任、鼓勵(lì),好像在對(duì)我說(shuō):“試一試吧,要相信自己!”這目光,如一陣春風(fēng),吹遍了我的全身,使我勇氣倍增。

  于是,我輕輕舉起了小手。老師也正好向我這邊看過(guò)來(lái),目光中流露出欣喜,還帶有點(diǎn)小小的吃驚。我站得筆直,同學(xué)們也紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。當(dāng)我讀到“菊花”這個(gè)詞時(shí),不知什么原因,我把“菊花”的“菊”讀成了第三聲。同學(xué)們一陣哄笑,雖然我知道這不是嘲笑,但我的臉還是漲得通紅,就像一個(gè)熟透的蘋果。

  唉!我嘆了口氣,低下頭,羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心想:這下可辜負(fù)了梅老師對(duì)我的期望?擅防蠋熯是表?yè)P(yáng)了我敢于舉手的勇氣,接著糾正了我的錯(cuò)誤,還要叫我當(dāng)小老師呢!我聽(tīng)了,真懷疑我的耳朵是不是聽(tīng)錯(cuò)了。遲疑了幾秒后,我才確定這是真的,隨即立刻抬起頭,十分驕傲地大聲領(lǐng)讀起來(lái)。在梅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲!老師給了我一個(gè)燦爛的微笑,仿佛在說(shuō):“噍,你多棒!”我一下子放松了,回贈(zèng)老師一個(gè)更燦爛的`微笑。剎那間,我感到有一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,暖遍了我全身!

  老師,您鼓勵(lì)的目光如溫暖的春風(fēng),喚醒了我的信心:老師,您鼓勵(lì)的話語(yǔ)如沙漠的清泉,增加了我的勇氣。老師,您的教誨之恩,我終身難忘!

難忘小學(xué)作文 篇7

  在許多人的人生中有很多的第一次,我也不例外。我自己也有很多的第一次,如:第一次吃飯、第一次叫媽媽、第一次跑……不過(guò)在我的記憶中,最讓我記憶猶新的就非屬第一次包餃子了。

  包餃子,大家聽(tīng)到肯定會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單吧。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)在我那時(shí)的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō)可是很難的哦。

  4歲時(shí),正好是冬天,可是最適合吃餃子的時(shí)候了。媽媽就打算包餃子吃。因?yàn)閶寢屜矚g讓我實(shí)踐,所以這次媽媽打算也讓我包餃子。媽媽原以為我不想包,不過(guò)沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑嗎?我大聲地說(shuō):”這不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎,我一定會(huì)包到1整盤的`!媽媽正準(zhǔn)備著包餃子的食材,我系上了圍裙,開始包餃子咯。我先看了媽媽的示范,先拿一張餃子皮、然后放一些肉、最后捏出幾個(gè)褶子,就可以了。我也學(xué)著媽媽的樣子跟著學(xué)做了起來(lái)。呀,一不小心把肉掉了出來(lái),褶子又捏的不好。嗨,失敗了。原來(lái)包餃子不是我所想的那么簡(jiǎn)單的。

  這件事讓我意猶未盡……

難忘小學(xué)作文 篇8

  大千世界,萬(wàn)物之中,我鐘情于花朵,我喜歡婀娜多姿的水仙,也喜愛(ài)光彩照人的向日葵,但我唯愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。它那亭亭玉立的背影,給我留下了深刻的印象。

  踏入浦源荷花潭的`小亭里,那郁郁蔥蔥的蓮葉先是映入眼簾,碧綠碧綠的,美不勝收,一滴滴晶瑩剔透的露珠在蓮葉上緩緩滾動(dòng),呈露出了盎然的生機(jī)。

  那荷花更是一絕,白中透粉,粉中透紅,紅中透嫩,好不美麗。荷花有的含苞欲放,有的稍稍張開,有的迎夏怒發(fā)。紅荷花微微頷首,花瓣一層包著一層,靠近花托的花瓣,最細(xì),最嫩,最平,金燦燦的花蕾格外嬌小。

難忘小學(xué)作文 篇9

  我給你們講一件非常難忘的事——牙疼。有一次,我正在一邊吃喜糖一邊看電視,一袋喜糖吃完了,又撕開一袋巧克力,不由自主的大中長(zhǎng)啃起來(lái)。“哎喲!”我大喊一聲:“牙好疼呀!”我感覺(jué)像無(wú)數(shù)根尖銳的`針在刺我的牙神精,像撕心裂肺一般。說(shuō)著,便不由自主在大哭起來(lái):“哇!哇!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)叫你吃這么多糖,活該!卑职终f(shuō):“忘了就不疼了,不要管它!蔽覝I流滿面在說(shuō):“忘不掉!比缓,爸爸為了轉(zhuǎn)移我的注意力,和我專心一致和打牌、玩俯臥撐游戲。使我很快的忘記了牙疼。

  牙疼——讓我明白了任何好東西都不能貪多,再甜、再香的巧克力的水果糖也不能多吃,否則,就會(huì)使牙齒損壞,影響身體健康。

  同學(xué)們,你們有我這樣的經(jīng)歷嗎?可千萬(wàn)別向我學(xué)呦!

難忘小學(xué)作文 篇10

  不知不覺(jué)之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;厥走^(guò)往,一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

  記得四年級(jí)的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽。

  當(dāng)時(shí)天氣很熱,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì),去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽。隆重的開幕式后,各項(xiàng)比賽正式依次展開。那時(shí)我們班坐在樹下面,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,花里胡哨,什么都有,邊觀看比賽邊吃零食。

  我的比賽成績(jī)并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè)地坐下了。

  不過(guò),就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了。

  還有五年級(jí)下學(xué)期的.那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,呵斥著我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。

  校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。

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