我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-13 11:43:23 小學(xué)作文我要投稿

（經(jīng)典）我的小學(xué)作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（經(jīng)典）我的小學(xué)作文9篇

我的小學(xué)作文篇1

　　在xxxx年的一天，我和其他同事被木木教授派去研制時(shí)光穿梭機(jī)。不錯(cuò)，我就是中國首席女科技家。木木教授將草圖用電腦發(fā)送到我的手機(jī)上，我打開草圖，用手指將草圖進(jìn)行改動(dòng)。送我們的車來了，自動(dòng)打開車門，我們坐進(jìn)去后，車門自動(dòng)關(guān)閉，并發(fā)出問候：“歡迎科技家們乘坐本次汽車，目的地：國家計(jì)算機(jī)中心大樓，將于一分鐘后到達(dá)�！�

　　“叮當(dāng)�！．�(dāng)�！避囬T自動(dòng)打開，我們快步走向電梯，在識(shí)別指紋后電梯門自動(dòng)打開，并發(fā)出聲音“先生們，女士們，歡迎你們！你們將到達(dá)21層，零件和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備好了，在你們的辦公室�！�

　　我們走出電梯，我的機(jī)器人助手落落帶我們來到了辦公室，我的手機(jī)也顯示出草圖，我將數(shù)據(jù)傳給落落，落落開始分析。而我在檢查零件。同事們也紛紛行動(dòng)起來。

　　通過落落的分析，我們很快便寫好了程序，開始嘗試組裝。經(jīng)過七七四十九次，我們終于找到了組裝方法，我和落落檢驗(yàn)程序，同事們組裝機(jī)器零件。組裝完畢，我將程序輸入其中，大功告成！

　　機(jī)器倒是造好了，可是誰去當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢？“我去！就算沒有成功，我也要去！”我自告奮勇地說。同事們只好同意了。我站在時(shí)光穿梭機(jī)面前，將時(shí)間調(diào)到我的童年，僅限一天。在機(jī)器啟動(dòng)前，我望著同事們，只聽見“叮當(dāng)�！蔽蚁г谕聜兊拿媲�。

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己真的.回到了童年。成功了！我高興地跳起來！一天的時(shí)間真快，我又出現(xiàn)在同事們的眼前，可我忘不了僅僅一天的童年時(shí)光……

　　時(shí)光穿梭機(jī)被抬到了木木教授眼前，木木教授望了望我們，說“你們好樣的，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，放你們兩天假！

　　回到家后，我甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的小學(xué)作文篇2

　　秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我來到了家村老家。田里，那金燦燦麥子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火紅的蕎麥在微風(fēng)中跳著歡快而輕盈的舞蹈。那一個(gè)個(gè)碩大的玉米正站在玉米桿上極目遠(yuǎn)望，等待著農(nóng)民伯伯的'收割呢。

　　那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊。媽媽對(duì)我說：“今天，有一個(gè)艱巨的任務(wù)——掰包米！”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。

　　我十分頑皮地說：“遵命媽媽長(zhǎng)官。請(qǐng)您給我半個(gè)時(shí)，我絕對(duì)搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個(gè)包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動(dòng)。我三下五除二便折下了一個(gè)玉米，我像對(duì)待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計(jì)算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。

　　我興奮地舉著那個(gè)剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術(shù)還不錯(cuò)吧！”正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻說：“你掰得不對(duì)，應(yīng)該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上�！蔽肄D(zhuǎn)過身去，對(duì)著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對(duì)付�！闭f完，我便又埋頭苦干起來了。中國教育文摘‰ 也許是玉米生氣了，當(dāng)我把它掰下來時(shí)，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學(xué)點(diǎn)兒技術(shù)。

　　只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學(xué)著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。一個(gè)早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了�？墒牵倏纯创蟀炙麄兡请p粗糙的、長(zhǎng)年與農(nóng)活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

　　回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因?yàn)�，這里不但有農(nóng)民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。

我的小學(xué)作文篇3

　　我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。

　　記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)去爬房子。到了那個(gè)房子，我們幾個(gè)沒有一個(gè)人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然后使勁地爬。我爬上去了，后面的'幾個(gè)也跟著我爬上去了�？墒怯幸粋€(gè)同學(xué)沒有爬上去。原來，他個(gè)子不夠高。我跳了下來，然后拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然后我再上去�？伤€是上不去。怎么辦呢？我想呀想呀，終于想起來了一個(gè)好辦法。我先上去，然后我再把他拉上去。說干就干，我爬上了房子，然后使勁拉他�？蛇€是不行，因?yàn)樗亓�。到底該怎么辦呢？我忽然想起來，我又不是一個(gè)人來的，是好幾個(gè)人一起來的。我連忙把那幾個(gè)人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終于把這個(gè)人拉上來了。然后，我們一起在房子上玩兒了一會(huì)兒。有一個(gè)人說：“你真聰明！”我美滋滋地說：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動(dòng)腦�！�

　　這就是聰明的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇4

　　我的媽媽沒有主席偉大，也沒有總理厲害，可我敬佩她。媽媽愛我，愛我們一家人，在我的心中，媽媽永遠(yuǎn)是世界上最偉大的人。

　　最近姥姥因?yàn)樯眢w不好住進(jìn)了我們家，媽媽每天都非常辛苦，姥姥睡著了又要照顧弟弟；而弟弟睡覺了，媽媽又要照顧姥姥。每當(dāng)晚上快睡覺的時(shí)候，媽媽都會(huì)幫姥姥洗腳，哪怕要花半個(gè)小時(shí)為姥姥擦身洗腳，媽媽也不會(huì)停下來休息一分鐘。等到大家睡著了，媽媽還要為姥姥洗白天穿過的衣服。

　　我知道媽媽非常累，可又有什么辦法呢？弟弟又那么調(diào)皮，一定要到大半夜玩累了才能睡覺。媽媽要24個(gè)小時(shí)都呆在家里，連買菜的時(shí)間都沒有，只能讓爸爸下班的時(shí)候順便帶回來了。中午的時(shí)候，媽媽總是吃前一天的剩飯剩菜。

　　媽媽不僅尊老愛幼，而且對(duì)待工作一絲不茍、負(fù)責(zé)到底。只要一有空，媽媽就會(huì)打開電腦，工作賺錢，和爸爸一起養(yǎng)家糊口。為了讓我和弟弟過上更好的生活，媽媽每天都會(huì)熬夜工作，雖然媽媽沒有爸爸的工作那么好，但在我心里，媽媽是最棒的。每天早上起來，就會(huì)看到媽媽那雙眼睛，好像熊貓附身，眼睛的周圍總是一圈深深的.黑眼圈。

　　媽媽是一個(gè)既顧家又努力工作的人，她教會(huì)了我什么是責(zé)任。所以，在我心中，媽媽是最值得我敬佩的人。

我的小學(xué)作文篇5

　　我有一個(gè)可愛的玩具“小丑魚”，是我的爸爸出差時(shí)在上海給我買的。

　　這個(gè)“小丑魚”玩具名叫“尼莫”，和動(dòng)畫片《海底總動(dòng)員》里的小丑魚一模一樣。它是絨布做的，摸起來毛絨絨的。他的頭扁扁的，眼睛黑溜溜的，尾巴短短的像個(gè)扇子。它的顏色是橙色和白色相間的.，漂亮極了。

　　尼莫是我的好朋友。有一次，我練習(xí)跳繩時(shí)總是跳不好，這時(shí)我想起了動(dòng)畫片里的尼莫，它很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，于是我就變得有勁了，最后也跳得好了。

　　我的玩具小丑魚尼莫很可愛，我真喜歡它�。�

我的小學(xué)作文篇6

　　現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大，對(duì)空氣造成了很大的污染。

　　我夢(mèng)想中的`新汽車，不僅讓它有了許多新的功能，而且汽車可以不再用汽油跑了。

　　你們可能會(huì)問：不用汽油用什么？我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說：用“果汁”，怎么可能？當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁，而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”，它可以通過熱能來發(fā)動(dòng)汽車。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車噴灑在馬路上（注意：“果蠟”是沒有顏色的，而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉）。這樣不僅能清新空氣，而且可以美化環(huán)境。

　　現(xiàn)在有些人喜歡偷，但我的車剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器，這個(gè)功能就可以幫車主讓自己的愛車不會(huì)再落入他手。

　　大家因該對(duì)‘車禍’都了解吧，每年因‘車禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬人，這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目啊！而我的新汽車可以避免這些傷亡，因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器，并且它可以防止‘酒后駕車’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。

　　我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的，所以不會(huì)很貴。

　　這就是我的新型汽車！

我的小學(xué)作文篇7

　　昨天，我和媽媽去中閩百匯散步。商場(chǎng)里人來人往，很是熱鬧。柜臺(tái)里商品琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。

　　我們乘著電梯來到二樓。這里賣各種各樣的鞋。我們走到童鞋的鞋柜，我一眼就看到一雙美麗的.紅布鞋，它靜靜地躺在鞋架上，好像在等待我的來臨。它是粉紅色的，上面繡著“32”，穿著兩條閃閃發(fā)光的鞋帶，旁邊還有兩條拉鏈。我一看高興極了，一下子就愛上它了。我迫不及待地把它拿來穿在腳上，呀，舒服極了。我對(duì)媽媽說：“媽媽我很喜歡它，既舒服又漂亮�！眿寢尳形易邇扇纯矗艺f好，走了兩圈，感覺真好。我期待地看著媽媽。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“真的很好看，還很帥氣呢。”媽媽同意了，我很開心，媽媽把它買下了。

　　我們心滿意足地回家了。

我的小學(xué)作文篇8

　　我天然生成樂觀沒有什么大煩惱，只煩惱為什么時(shí)刻總是不夠用？為什么一天只要二十四小時(shí)？如果一天有四十八小時(shí)能夠運(yùn)用，那該有多好！現(xiàn)在就讓我來說一說我的小煩腦吧！

　　星期一放學(xué)后要上小提琴團(tuán)練，小提琴是我的喜歡，拉小提琴讓我覺得身心酣暢，但是拉完小提琴回到家里就現(xiàn)已六點(diǎn)了，好想歇息一下、發(fā)個(gè)呆。但是不可，我還要趕忙寫回家功課，不然明日就無法按期繳交作業(yè)，教師說我是班長(zhǎng)，要做好榜樣給我們學(xué)習(xí)，我不能沒有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔(dān)任教師的小輔佐，幫忙教師教訓(xùn)不會(huì)寫功課的同學(xué)。

　　星期二放學(xué)回到家里現(xiàn)已四點(diǎn)半了，喝口水、喘口氣，就要像騰躍的羚羊相同，快速飛奔去上英語課。英語也是我的喜歡，我的成果很好學(xué)習(xí)英語讓我覺得很有成就感。一天的課程總算結(jié)束了，晚上八點(diǎn)了，好想看個(gè)影片歇息一下，但是不可，我還要趕快寫功課。不然明日就無法按期繳交作業(yè)，教師說我是班長(zhǎng)，要做好榜樣給我們學(xué)習(xí)，我不能沒有按期繳交作業(yè)，并且我的功課和作業(yè)要做得比其他同學(xué)還要好，由于我還要擔(dān)任教師的小輔佐，幫忙教師教訓(xùn)不會(huì)寫功課的.同學(xué)。

　　星期三上課半響，應(yīng)該能夠歇息一下了吧！但是上團(tuán)練、小提琴、直排輪等校園社團(tuán)課程，也是晚上六點(diǎn)了，好想出去散散步，但是不可，我還要趕快寫功課。周四校園四點(diǎn)二非常才下課，下課之后相同還要去上英語課，回到家好想跟媽媽聊聊天，但是不可，我還要趕快寫功課。星期五上課半響，盡管仍是有功課，但是我想還有星期六和周日能夠運(yùn)用，我就先歇息后再寫功課，但是沒想到日月如梭、日月如梭，夸姣的日子總是特別時(shí)刻短，放假的時(shí)刻過得更快，一下子就又到了周日晚上了，我的功課還沒寫完呢！

　　校園的功課、小提琴團(tuán)練、小提琴個(gè)別操練、學(xué)習(xí)直排輪、上英語課，我統(tǒng)統(tǒng)都想要學(xué)習(xí)，還要一些發(fā)愣、吃喝玩樂的時(shí)刻。我把時(shí)鐘回?fù)�，但是太陽仍舊下山。我把鬧鐘按停，但是陽光仍然扎眼。

　　我問圣誕老公公，怎樣能夠一天有四十八小時(shí)？圣誕老公公乘著雪橇淺笑對(duì)我揮手快速消失在雪地里。

　　煩��！為什么我的時(shí)刻總是不夠用？

我的小學(xué)作文篇9

　　語文課上，老師給我們出了個(gè)新題目：當(dāng)場(chǎng)對(duì)班上一位同學(xué)進(jìn)行肖像描寫。大家像商量好似的都推舉我做“模特兒”，我乖乖從命，可我覺得大家的描寫有些夸張，還是讓我自己來寫寫吧。

　　站在鏡子前，我仔細(xì)端詳自己。我，身高160cm，有一頭又黑又硬的頭發(fā)，在兩道濃眉下，有一雙不大卻自以為有神的眼睛。高而直的鼻子不負(fù)眾望，給平平淡淡的臉增加了些棱角。嘴，我不很滿意，因?yàn)樽齑接行┖瘛ｉL(zhǎng)形的臉將眉毛、眼睛、鼻子、嘴統(tǒng)統(tǒng)包了進(jìn)去。臉的兩側(cè)鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵，它們不大，不小，像一對(duì)兒小元寶似的。

　　我就是我，我的表情和行動(dòng)都在不折不扣地表達(dá)我的內(nèi)心世界。一次，一調(diào)皮生在課堂上開玩笑，全班哄堂大笑，可我卻覺得故意違反紀(jì)律很無聊，所以，沒笑，這也許就是他們說我太嚴(yán)肅的原因吧。

　　在課堂上，同學(xué)門對(duì)我的外貌認(rèn)真觀察、仔細(xì)描寫，可誰又能看透我的內(nèi)心世界呢？

　　我有我的幻想，我也時(shí)常做自己的夢(mèng)。此時(shí)，我隱隱約約地看到鏡子里有一個(gè)人，他是偉大的科學(xué)家，在某一領(lǐng)域里有世界權(quán)威的地位，和愛因斯坦齊名；他又是個(gè)文學(xué)家，寫出了《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》那樣流芳百世的作品；他是個(gè)影星，像阿蘭。德龍那樣，成為全世界影迷崇拜的偶像；他還是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，使億萬觀眾狂熱的'發(fā)瘋；他更是個(gè)領(lǐng)袖，領(lǐng)導(dǎo)13億人民走向新紀(jì)元；他就是我，一個(gè)幻想中的我。而鏡中忽然又出現(xiàn)了一個(gè)人，他的考試成績(jī)忽高忽低；作文很少得優(yōu)秀；聯(lián)歡會(huì)上一聽出節(jié)目頭搖得像波浪鼓似的；球場(chǎng)上一看球飛來變不知所措；作為小組長(zhǎng)，也時(shí)常為得不到擁護(hù)而苦惱；他又是一個(gè)我，一個(gè)現(xiàn)實(shí)中真正的我。

　　現(xiàn)實(shí)和幻想相差畢竟太遙遠(yuǎn)了，但是我愿為幻想而奮斗，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，幻想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！

　　這就是我，一個(gè)鏡子中的我，完完全全的我。

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