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動(dòng)物小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-12 16:03:48 小學(xué)作文 我要投稿

[通用]動(dòng)物小學(xué)作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的動(dòng)物小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]動(dòng)物小學(xué)作文5篇

動(dòng)物小學(xué)作文 篇1

  我家有兩只活潑可愛(ài)的小雞,一只叫皮皮,一只叫奇奇。

  自從它們來(lái)到我家的那一刻起,我便喜歡上了它們,皮皮和奇奇一天到晚嘰嘰嘰叫個(gè)不停,(好象在)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。

  皮皮有著毛茸茸的毛,尖尖的小嘴上,有著一抹紅色的火焰,還有一雙明亮的小眼睛,一雙靈巧的小腳。

  奇奇也有著一身毛茸茸的毛,尖尖的、淡黃的小嘴,有一雙圓小而有神的眼睛,一雙細(xì)長(zhǎng)的小腳。

  我們每次喂食的'時(shí)候,它們都是你讓我,我讓你。有時(shí)又好象已經(jīng)約(“約”改為“商量”)好似的,一起去啄食。

  看著它們活潑可愛(ài)的樣子,我越來(lái)越喜歡我的小雞了。

  媽媽感言:非常老師,您好!我是YY5群的水晶。

  女兒今年8歲,二年級(jí),她非常期待得到老師的點(diǎn)評(píng)。這是她二年級(jí)上學(xué)期寫的日記。紅包的字,是媽媽和穎穎商量后,修改的。

  當(dāng)時(shí),女兒在學(xué)校門口買了兩只小雞,她給這兩只小雞起了名字:皮皮和奇奇。她說(shuō)要寫這兩只小雞。于是她蹲著觀察了小雞好久。但最后卻對(duì)我說(shuō):“媽媽,我不知道怎么寫!币韵率菋寢屳o導(dǎo)的過(guò)程。

  媽媽:你觀察了這么久,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩只小雞有什么不同?

  穎穎:它們的嘴巴有點(diǎn)不一樣,皮皮的嘴巴尖上有點(diǎn)紅色,奇奇的有點(diǎn)黃。

  媽媽:還有什么不同嗎?比如眼睛。還有它們吃東西時(shí),是怎么樣的?

  于是,女兒提出,她自己先說(shuō)口說(shuō)一遍,當(dāng)她說(shuō)完皮皮的特征時(shí),媽媽提醒她,用對(duì)稱來(lái)描述奇奇。在幾次口說(shuō)后,完成了這篇日記,本著尊重鼓、勵(lì)孩子的原則,我沒(méi)有做修改。

  一天,女兒?jiǎn)栁,能不能把她的日記發(fā)給非常老師點(diǎn)評(píng)。期待得到老師的點(diǎn)評(píng),讓我們母女在老師的激勵(lì)中成長(zhǎng)。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇2

  “汪汪”是跟著爸爸來(lái)到我家的。爸爸走在路上,見(jiàn)它一直跟在后面,想到它肯定是一只流浪狗,就好心地收留了它,汪汪就這樣來(lái)到了我們家,和我成了好朋友。

  汪汪身上的毛是棕色的,就像穿了一件漂亮的棕色大衣,可順滑了。它的耳朵和其它狗不一樣,它那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的`耳朵是搭下來(lái)的,貼在臉頰兩旁,就像一個(gè)害羞的小姑娘。汪汪的尾巴像是有魔法一般,只要它沖著你搖尾巴,你會(huì)忍不住被它可愛(ài)的模樣所吸引,就會(huì)把所有的事情先放一邊,先和它玩耍一會(huì),哪怕這時(shí)候媽媽在使喚你做什么事,你都會(huì)先玩了再去理會(huì)媽媽?伤钊侨讼矏(ài)的并不是它的耳朵,也不是它沖你搖尾巴,而是它那亮晶晶的眼睛!它那雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球,抬頭深情望著你的時(shí)候,你看一眼它的眼睛,似乎就會(huì)讀懂它內(nèi)心的想法,你就會(huì)覺(jué)得它是全世界最可愛(ài)的小狗。

  汪汪愛(ài)吃的東西可多了,有骨頭肉、狗糧、火腿腸……汪汪吃東西的時(shí)候,可有個(gè)性啦!它總是先在食物的周圍聞一下,如果覺(jué)得對(duì)自己胃口便狼吞虎咽起來(lái),如果覺(jué)得不合自己的胃口,便不屑一顧,頭也不回的徑直走開了。

  有一次我?guī)Э蓯?ài)的汪汪去排便,一出門,它就像百米賽跑一樣飛快地跑走了,我追都追不上,心想:“這調(diào)皮的小子,又去干什么壞事去了?”于是,我加快速度去追它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)它蹲在一個(gè)草叢里。我悄悄地走上前去,想給它一個(gè)大驚喜,結(jié)果它一看見(jiàn)我又飛快地跑到別的地方了。哈哈,我知道了,原來(lái)它跑那么快,見(jiàn)到我又飛快地跑掉,是不想讓我看見(jiàn)它上廁所呢,真是個(gè)淘氣害羞的小家伙!

  看著這個(gè)小家伙,越看越開心,有了汪汪的陪伴,我的生活更加豐富多彩!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有第一次,比如:第一次做飯、第一次演出、第一次得獎(jiǎng)、第一次自己上學(xué)……每個(gè)第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,而我印象最深的第一次是養(yǎng)小動(dòng)物。

  我一直想要養(yǎng)一只小動(dòng)物,可父母一直不同意。有一次放學(xué),在市場(chǎng)前門有一個(gè)提著籃子的叔叔在賣小雞,我走過(guò)去看到一群嘰嘰喳喳特別可愛(ài)的小雞,我就強(qiáng)烈要求爸爸給我買兩只。經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,我就有了兩只米黃色的小雞。

  我把它們帶回了家,先放到了一個(gè)大紙箱里,邊放邊想出一系列問(wèn)題:“小雞要吃什么?它們要住在哪兒?怎么洗澡?他會(huì)不會(huì)習(xí)慣在這兒住呢?”我上網(wǎng)搜索了這一系列問(wèn)題。我知道小雞愛(ài)吃小黃米,便從自家的`柜子里抓了一把給它們吃,它們你爭(zhēng)我搶津津有味地吃了起來(lái)。我愛(ài)不釋手地一直跟小雞玩。一會(huì)兒這樣,一會(huì)兒那樣地跟小雞說(shuō)話。

  “時(shí)間不早了,該睡覺(jué)了!眿寢屧诮形宜X(jué),我依依不舍地走去臥室睡覺(jué)。我躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,想著它們現(xiàn)在睡了嗎?它們是什么樣的姿勢(shì)呢?

  第二天,我很早就起來(lái),第一件事就是去看我的小雞在干什么,吃飯了嗎?有沒(méi)有餓?有沒(méi)有渴?一看,沒(méi)想到它們起得比我還早,可能是肚子餓了吧!我給它們喂了一點(diǎn)“早餐”,它們又開心地吃起來(lái)。

  我一直想把它們拿到大紙箱外,媽媽說(shuō)它們會(huì)弄臟地板,就不讓我放它們出去。有一天,爸爸媽媽出去了,我終于可以把它們放出來(lái)了,它們?cè)诘厣蟻y跑,像被解放了似的。我得一直跟著它們,防止它們弄臟地板。從此以后,我什么事都會(huì)有它們的陪伴,不管看電視還是寫作業(yè),不管吃飯還是出去玩……

  我為我遇到了它們而非常高興,養(yǎng)一只小動(dòng)物是多么的不容易和辛苦?上攵,我們的父母養(yǎng)我們時(shí)又是怎樣的辛苦和不容易呢?正如:“萬(wàn)愛(ài)千思百苦,疼我孰若父母!

動(dòng)物小學(xué)作文 篇4

  我家有一只小貓,它招人喜歡。它的臉圓圓的,耳朵尖尖的,眼睛又大又圓。它的'胡子有八根,可以測(cè)量鼠洞的大小,它的尾巴在走路時(shí)總愛(ài)來(lái)回?cái)[動(dòng),爪子下有肉墊,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音,肉墊上還有象勾子一樣的趾甲呢!

  小貓非常愛(ài)吃魚,住在我的床下面,睡覺(jué)時(shí)非?蓯(ài),我很喜歡它。

動(dòng)物小學(xué)作文 篇5

  今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個(gè)小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說(shuō)什么好。最后沒(méi)人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。

  從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物、植物,不能學(xué)故事中的小男孩,在百靈鳥能唱歌的時(shí)候,他們不愛(ài)護(hù)它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。

  不過(guò),在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說(shuō),要保護(hù)植物、動(dòng)物,行動(dòng)上卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒?磥(lái)他們不知道這植物、動(dòng)物的用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的空氣更加清爽;動(dòng)物的糞可以讓植物健康地生長(zhǎng),這樣植物就更加可以制造出清爽的.空氣。

  看來(lái),我們必須保護(hù)動(dòng)物、植物。讓我們共同生活在一個(gè)清爽、湛藍(lán)的天空下!

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