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寫小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-12 15:24:21 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文400字【薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文400字【薦】

寫小學(xué)的作文400字 篇1

  天氣涼了,大雁往南飛了,這就意味著秋天的到來。

  公園里有許多菊花,有紅的、有白的、有黃的、有紫的……它們爭奇斗艷,不相上下,發(fā)型也十分奇特。有些頭上戴著卷發(fā),有些頭上的發(fā)型是平平的,像一個(gè)遮陽傘。還有的細(xì)細(xì)長長的,像一朱美麗的煙花。有些發(fā)型白色卷發(fā)的菊花,像一個(gè)慈祥的奶奶。還有許多菊花排成兩排,一陣風(fēng)吹過,那些菊花搖晃了起來,像是在向我們連連點(diǎn)頭。又有許多紅色的菊花在樹墩前面,像是在舉行盛大的婚禮。

  楓樹葉子紅了,紅的`像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。楓樹底下的葉子多的數(shù)不勝數(shù)。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子發(fā)出了沙沙的笑聲,又像小們招手。有一顆頂天的楓樹,仿佛一個(gè)沖天火炬在燃燒著天空,樹下的落葉,就像一團(tuán)團(tuán)不滅之火在灼燒著大地。

  銀杏樹的葉子黃了,樹葉還非常多,當(dāng)你看到這樣的情景,就會覺的一個(gè)金色的巨浪像你涌來。這時(shí),一陣風(fēng)吹過,樹上落了幾片樹葉,像是巨浪在涌來的中途灑下來的浪花。還有一棵頂天、立地又非常斜的銀杏樹就像是通向幸福天堂的金色天梯。

  我愛秋天,更愛秋天的公園!

寫小學(xué)的作文400字 篇2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,惟有暗香來!泵康蕉靵砼R,那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零,只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我喜歡梅花,因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫?茨模∶坊ㄒ恢χ,一片片,遠(yuǎn)看像金霞,似紅云;近看,有的梅花開了,五朵蜜桃似的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像張開笑臉的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我喜歡梅花,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng),更不畏紛飛的大雪,依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬,鋼鐵般牢固,緊緊地抓住土地,仿佛是保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士巍然屹立。

  我喜歡梅花,但是我更喜歡擁有梅花精神的人,這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭,決不退縮的紅軍。

  他們跨過五嶺時(shí),把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長的浪花一樣輕松跨過,他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易,他們飛奪滬定橋時(shí),“攀著一根根鐵索,冒著密密的彈雨,沖破了敵人的火網(wǎng)!”

  紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,沒有御寒的棉衣,沒有足夠的糧食,吃野菜、啃樹皮、挖草根,他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的.毅力終于翻過了雪山,走出了草地,贏得了二萬五千里長征的勝利!他們和梅花一樣,樂觀地面對困難,毫不屈服。

  我喜歡梅花,更喜歡擁有梅花精神的紅軍,它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服,再大的困難也要有樂觀精神去面對。

寫小學(xué)的作文400字 篇3

  歲月匆匆,驀然回首,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)校園快五年了。我經(jīng)歷過許許多多的第一次。其中,讓我印象最深刻的是學(xué)跳繩。

  記得我上二年級的時(shí)候,有一次上體育課,體育老師一本正經(jīng)地對我們說:同學(xué)們,我們學(xué)校下個(gè)星期五要舉行跳繩比賽,你們回家后要好好練習(xí)跳繩,過幾天我就來選十個(gè)人去比賽,知道了嗎?我們異口同聲地說:知道了。

  回到家后,我把老師布置的作業(yè)完成后,試探著問媽媽:媽媽,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我不會跳繩,你能教教我嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦半天高。我興高采烈地和媽媽來到門口,一人拿著一根跳繩,媽媽先示范給我看。我看媽媽跳得很輕松,一下子就跳了幾十下,我心想:媽媽能跳,我也能跳。但是,我剛起跳就摔倒了。媽媽扶我起來,輕聲細(xì)語地說:學(xué)跳繩要特別注意肢體協(xié)調(diào)。手臂要使勁向上甩,當(dāng)繩子落在地面時(shí),雙腳要快速地離開地面。手臂甩得快,整個(gè)兒就要跳得快。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了兩下。媽媽一直鼓勵(lì)我,我接著跳,一下,兩下,三下,四下……我高興地大喊:太好了,我終于學(xué)會跳繩了。

  在選拔的時(shí)候,我很榮幸成為十個(gè)人中的.一個(gè),可以去參加比賽。我天天進(jìn)行練習(xí),在比賽時(shí)拿到了第三名。

  通過學(xué)跳繩這件事情,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都得講究方法,并堅(jiān)持不懈,才能夠取得最終的成功。

寫小學(xué)的作文400字 篇4

  20號晚上,我吃完飯離開家,去朋友家里玩。打開門,吹風(fēng)機(jī)向我吹起了風(fēng),我感到很舒服。走進(jìn)去便看見許許多多的工作人員和坐在靠背椅上的顧客,來到后門就是洗頭臺了。

  我的朋友和一個(gè)年齡很小弟弟玩手機(jī),朋友抬起頭對我說:“徐麟杰,我們出去玩游戲吧!”我有點(diǎn)猶豫但我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。他拉著我,把我?guī)У诫娔X前,打開游戲來玩,漸漸地、漸漸地我完全沉浸在游戲里不想出去。突然媽媽悄悄地推開門走進(jìn)來,對我說:“走,去超市買吃的!蔽覅s遲遲不肯去,媽媽又說了一遍,這一次她有點(diǎn)火氣,我還是不去。她走到我邊上又說了一句:“不去就沒的吃!蔽疫賴在那,媽媽心中的.怒火都噴出來了,讓小朋友把游戲關(guān)了,又說:“不去,那你就不要回家了!北闵鷼獾刈吡恕N冶阕匝宰哉Z:“不回就不回。”

  我想:不就是零食嗎?不吃算了。但是我還是想去,后來我把位置讓給了別人,自己卻在外面看,一邊看,一邊反思。這一看就是幾個(gè)小時(shí),到了11點(diǎn)多,我還在他們家里看電視,母親又來了,對我說:“你還回不回家的!边@時(shí),我才感覺到,母親是不會放下一個(gè)孩子不管的,我被感動(dòng)了,急忙跑回家去,F(xiàn)在,我才明白,母親是偉大的,她這樣嚴(yán)格地對我是想讓我知道電腦是兩面性的,好能變得很好,壞卻能讓人走火入魔。我真想對媽媽說一句:“媽媽,對不起我不應(yīng)該這樣對你!

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