小學(xué)作文400字

小學(xué)作文400字精選[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文400字 篇1

　　除夕之夜來臨了,我拿著哥哥給我的兩個(gè)煙花王,還有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的沖天炮和49根細(xì)小又長(zhǎng)的煙花.迫不及待地等爸爸回來.

　　“爸爸回來了，爸爸回來 了……” 我高興地喊著.媽媽急忙跑了出來,說:“回來了，快吃晚飯吧，吃完了該放鞭炮、炮仗了．”我聽了媽媽的.話，嘴里脫口而出：“放煙花咯，放煙花咯！”媽媽也朝我笑了笑．我第一個(gè)吃好晚飯，把煙花、鞭炮全部都拿了出來，放在了桌子上．爸爸吃完晚飯，走出來，一看“這么多呀，能放完嗎？”驚訝地叫道．

　　我們先把炮仗（兩根）放掉了，“轟”“轟”“轟”．放完了炮仗就放鞭炮了．媽媽把一長(zhǎng)條鞭炮平鋪在地上，

　　然后再點(diǎn)燃引火線“噼里啪啦”“噼里啪啦”“噼里啪啦”把我們的耳朵都震地聽不見快了．接著，聽見“啪”“啪”“啪”“啪”“啪”原來是爸爸在放那兩個(gè)煙花王噴出來的花兒，漂亮極了，五彩繽紛、五光十色、五顏六色．

　　我們把鞭炮放完之后，就欣賞著別家放的禮花、煙花等等，各種各樣的炮仗．我看見一個(gè)禮花，從地下往上竄，在空中形成了一個(gè)五角星，有的形成了心形，有的形成了圓形等等，千奇百怪！

　　今年的除夕之夜過得好開心啊！

小學(xué)作文400字 篇2

　　我們每一個(gè)人都有不同的煩惱，我們的成長(zhǎng)過程就是煩惱和快樂相伴。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人相比，說別人這個(gè)好那個(gè)好的。

　　有一天早晨我到學(xué)校很早，老師看見我在操場(chǎng)上玩，就走到我跟前說，今天考試，趕緊回班級(jí)復(fù)習(xí)。我聽了之后很不高興，但是如果考不好回家，媽媽又要嘮叨個(gè)不停，說完之后還要我去鄰居去問不會(huì)的題，因?yàn)閶寢尶偸钦f我不如她讓我多問問她。

　　于是我不得不回班級(jí)復(fù)習(xí)，我把重要的全部背會(huì)了，我想我這次肯定會(huì)進(jìn)步的。上課鈴聲響了，老師把試卷發(fā)了下來，我看了看試卷，有的題都是我剛剛背過的�？墒俏易鲋�做著有道題卻怎么也想不起來？我在這一直想那道題。想著想著鈴聲響了，老師把試卷收走了。

　　過了幾天，老師把試卷發(fā)下來，念到我的名字的`時(shí)候，我都沒有臉面去講臺(tái)領(lǐng)試卷。因?yàn)檫@次考試成績(jī)出乎我的意料之外，這次我只考了七十多分。我真是傷心極了。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，盡量不再讓媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而煩心，不再讓媽媽拿我和別人相比，為此我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　在我們的人生中都會(huì)有煩惱的，所以說煩惱也是我們成長(zhǎng)過程中的一部分，我們只要正確面對(duì)我們的煩惱就可以了。

小學(xué)作文400字 篇3

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這首杜牧的《山行》大家耳熟能詳。詩中的“霜葉”指的就是秋天的特產(chǎn)-火紅的楓葉。秋天的楓葉如此美麗，這個(gè)假期，我就特意采集了幾種樹葉，細(xì)細(xì)賞玩。

　　我不會(huì)忘記，在夏天時(shí)，合歡那粉色的.扇形花朵，配上她嫩綠的葉子，如此美麗。而現(xiàn)在，合歡花早就落下，只留下已不再翠綠的樹葉。風(fēng)吹過樹梢，樹葉刷拉拉的響著，仿佛在說一個(gè)又一個(gè)古老的故事。合歡樹的每一片都是由許多小葉子組成，那深綠色的樹葉，兩周對(duì)稱。仔細(xì)聞，還可以聞到一股淡淡清香。這香味如薄荷般清新，卻又沒有薄荷的濃烈，令人迷醉。

　　純潔的玉蘭花，是屬于萬物復(fù)蘇的春天。而玉蘭的葉子，卻留到了現(xiàn)在。深綠的葉子可以清楚地看見葉脈。葉子的形狀很普通，但她身上似乎還含有花開時(shí)的味道，閉上眼睛，一朵嬌美的玉蘭花仿佛出現(xiàn)在眼前。

　　秋天，大多數(shù)人都關(guān)注那些艷麗的菊花，很少關(guān)心那貌不驚人的牽牛花。而倔強(qiáng)的她，無論風(fēng)吹雨打，依然在那些角落里努力開放。那深綠的葉子，配上喇叭一樣的粉色、紅色、紫色花朵，是多么可愛。牽牛花葉的味道是粗狂的、濃烈的，粗獷中，還帶著一絲倔強(qiáng)。這大概就是她的性格吧。

　　這就是秋天的樹葉，清冷風(fēng)中的孤獨(dú)、純潔、倔強(qiáng)。

小學(xué)作文400字 篇4

　　本人叫王睿，今年13歲。我天不怕地不怕，可是就怕我那頑皮的表弟�！昂呛恰�…”聽到表弟的笑聲，我不禁起了一身的'雞皮疙瘩。說不定他又想出了什么“餿主意”來叼難我了呢！我的表弟非常調(diào)皮，每當(dāng)見了我一定要從我身后突然“襲擊”給我來個(gè)下馬威，這不，說他，他就來了這天下午我剛寫完作業(yè)，只聽“哐”的一聲，原來是表弟從外面回來了，他跑到我身旁說：“好姐姐，陪我玩孫悟空打白骨精吧~”看他那可憐巴巴的樣子，我只好答應(yīng)了。

　　于是，我成了白骨精，表弟當(dāng)了孫悟空。忽然，表弟大喊了一聲說：“好你個(gè)白骨精，看你往哪兒跑。”話語剛落，表弟便撲了過來，我急忙跑進(jìn)了院子，表弟也跑了出來：“白骨精，看你孫爺爺?shù)膮柡�。”說完他便從院子里找了一根“金箍棒”要來抓我，我扭頭一跑“哐當(dāng)”腦袋撞到了門框上。見此景表弟哈哈大笑，弄得我哭笑不得。不知如何“處置”我這頑皮的表弟了。我的表弟不僅頑皮，而且還很可惡呢！還記得那次，我和表弟玩貓和老鼠，明明是他自己摔倒的，他卻說是我把他絆倒的，結(jié)果招來了外婆的責(zé)斥，表弟卻在一邊偷笑。我真是“恨”死這可惡的“小魔鬼”了。“姐姐……”聽這小家伙又來了，為了避免這場(chǎng)災(zāi)難，我得緊快離開這是非之地。所以……我閃也！

小學(xué)作文400字 篇5

　　你看過這本書嗎？《愿你與這世界溫暖相擁》。這是畢淑敏最溫暖的一部作品，它是一部散文，但更是一位醫(yī)生在療愈著我的心。讀這部作品，如同在赴一趟心靈之旅。

　　我最喜歡書中的一篇散文——“讓我們傾聽”。作者曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選一位好朋友，讓他在你說話時(shí)東張西望，搔首弄姿。你需要挑一件比較悲傷的真心話來說。過不了多久，你就說不下去了。

　　面對(duì)著這樣一個(gè)對(duì)你的痛苦訴說無動(dòng)于衷的朋友，你再無興趣敞開襟懷。而且你會(huì)感到沮喪甚至憤怒。

　　如果你的朋友認(rèn)真聽完了呢，我想，你會(huì)感到尊重與關(guān)愛。傾聽，這不僅是好友之間的交往之道，更是通往成功的必經(jīng)之路。

　　傾聽的“傾”字，不僅是肢體上的動(dòng)作，還有用盡全力去聽的意思。傾聽的可貴只有你能體會(huì)得到，才有可能理解到它真正的內(nèi)涵。

　　在我身邊也發(fā)生過許多關(guān)于傾聽的'故事。

　　如果在學(xué)校中發(fā)生了不愉快的事，我通常會(huì)去向爸爸和媽媽訴說�？捎行�時(shí)候，他們會(huì)對(duì)我說的事不以為然，只是“哦！嗯！好的！我知道了！”來回應(yīng)我。這使我很無助，也很心煩；當(dāng)我想把我的小“煩惱”“小秘密”都無一保留地向爸爸媽媽傾訴時(shí)，他們都沒有放在眼里，別人會(huì)怎么想……可是，只要有你的一個(gè)理解的眼神，一個(gè)真誠的微笑，一句安慰的話語，一個(gè)大大的擁抱，就足以讓我釋懷了。

　　愿你與這世界溫暖相擁，張開雙臂，踮起腳尖，等待你的就是明天的曙光。

小學(xué)作文400字 篇6

　　相信大家對(duì)小烏龜都不陌生吧，我家就有一只超可愛的小烏龜，名叫龜龜�！褒旪敗比�身都是綠色的，它有著三角形的嘴、橢圓形的頭、圓圓的殼。它有四只腳，每只腳只有三個(gè)手指，他還有一條很短很細(xì)的.尾巴�！褒旪敗钡臍ど嫌惺�三塊小甲，我上網(wǎng)查了一下，所有烏龜都有十三塊甲，它們排列的那么整齊，并且堅(jiān)硬無比，可以有效的保護(hù)自己。

　　“龜龜”不僅有排列整齊的盔甲，還十分調(diào)皮呢！它每天都會(huì)在缸里活動(dòng)活動(dòng)，仿佛在做操呢！有一次我想讓它有個(gè)大點(diǎn)的地方玩耍就把它放在大的泡沫盒里，然后自己就出門玩了，等我回到家，“龜龜”竟然不見了，我小心翼翼的尋找它，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他正在一個(gè)角落里靜靜的趴著呢！難道它在和我捉迷藏？

　　通過查閱資料，我終于了解了其中的奧秘。原來烏龜不喜歡陽光強(qiáng)烈的地方，所以它總往陰暗處爬，并且它是用肺呼吸的，所以養(yǎng)烏龜時(shí)水不要放的太多，可以一邊干一邊濕，讓它自己來選擇。你喂它食時(shí)，喂完一定要走遠(yuǎn)，因?yàn)樗�還不熟悉你，過一段時(shí)間它就能在你面前吃東西了，如果你想看它吃食的經(jīng)過，就一定要有很大的耐心！

　　小烏龜真是太可愛了！但是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的小烏龜們也是很嬌嫩的，因?yàn)樗�很容易“夭折”的，生命是世上最美好最珍貴的東西，我們要愛護(hù)它、保護(hù)它，記住一定要讓它重回海洋哦！

小學(xué)作文400字 篇7

　　我原來以為螞蟻是一只極為弱小的動(dòng)物，就連膽小的老鼠也不如，可事實(shí)卻不是像我想的這樣，因?yàn)槲沂窃谝淮螣o意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的.可貴精神。

　　有一次，我坐在公圓的長(zhǎng)凳上津津有味地吃著薯片。這時(shí)，我低頭看見有一只螞蟻在吃我掉在地上的薯片小碎片。我用腳在它旁邊狠狠地跺著，可它一點(diǎn)也不害怕，只顧自己吃。于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會(huì)不會(huì)再去吃。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝大塊的薯片爬去，但它沒有去吃，好像聞了聞就離開了。我感到很意外，心想：它怎么不去吃，是不是已經(jīng)吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　過了一會(huì)兒，我看見地上怎么來了一群螞蟻，還很有秩序地排著隊(duì)伍向大薯片爬去。哦，原來是剛才這只螞蟻去報(bào)的信，讓它的同伴也來一起分享美味的食物。只見，這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，它們把沒吃完的薯片一起齊心協(xié)力地搬走，讓其它的螞蟻也來嘗一嘗。

　　這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來一根樹枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥�，只見這群螞蟻都驚慌失措地逃開了�？蓻]一會(huì)兒工夫，它們又聚在一起抬起薯片繼續(xù)向洞口搬去。

　　這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì)這么的團(tuán)結(jié)，這么的堅(jiān)持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì)只顧自己，還會(huì)和同伴一起分享，真讓我敬佩!

　　我從螞蟻的身上學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功。

小學(xué)作文400字 篇8

　　學(xué)期第14周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)的主題是：遨游漢字王國。活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛你，漢字。

　　經(jīng)過這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的增長(zhǎng)，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。

　　在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。作文

　　并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的.歷史生命給扼殺掉。

　　通過漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

小學(xué)作文400字 篇9

　　智慧是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。

　　一天，老虎在路上看見了以前打敗過他的水牛，心里有些害怕，想：這頭老水牛，怎么又來了，不會(huì)又來和我比賽的吧？于是，老虎壯著膽子走了過去，問：“老兄，你怎么無精打采的.呀？”水牛說：“唉，你可不知道啊，人類可聰明了，一下就可以把我騙了�！崩匣⒙犃撕荏@訝。于是，來到村莊里，找到了一個(gè)老農(nóng)，對(duì)他說：“喂，老家伙，我想和你比智慧，怎么樣？”農(nóng)夫說：“好，不過我把智慧給放在家了，我可以回去拿嗎？”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。農(nóng)夫回到村莊，把村民們都叫來，商量著該怎么辦。有一個(gè)人說：“那只大老虎，上次偷了我一頭豬和一只鴨，現(xiàn)在又來，老兄，你要幫我出口氣呀�！蹦侵焕匣ⅲ�上次吃了我兩頭豬，我還沒算呢�！绷硪粋�(gè)人生氣的說。大家都想懲罰下老虎，于是，讓農(nóng)夫拿著個(gè)鐵籠去找老虎，農(nóng)夫見到老虎后，說：“我的智慧放在這里了，你幫我進(jìn)去找找看。”老虎信以為真，一蹦一跳的進(jìn)去了。正在這時(shí)，農(nóng)夫趕緊把門關(guān)好，說：“老虎我贏了，這就是只智慧�！崩匣�沒辦法，敗給了他。

　　老虎以為自己很聰明，結(jié)果卻敗給農(nóng)夫。

　　這個(gè)故事告訴我們：不要以為自己很有智慧，其實(shí)你也是笨蛋一個(gè)。

小學(xué)作文400字 篇10

　　這真是一個(gè)快樂的游戲，幾乎所有的男孩都愛玩。你們能猜到是什么嗎？哈哈，那就是放鞭炮。

　　我想大家應(yīng)該都知道過年是要放鞭炮的。還記得我六歲那年，我因?yàn)樘�小了，所以沒扔好就炸到了自己，就在也不敢再玩鞭炮了。

　　但在我九歲那年，我又重新愛上了玩煙花，那年，哥哥也來到了外婆家陪我一起玩鞭炮。哥哥先帶我來到了一家小店買煙花，啊，這里的煙花可真多啊！

　　“我要買這個(gè)！這個(gè)好玩買這個(gè)吧！”“這個(gè)也不錯(cuò)！”我和哥哥買了許多好玩的煙花，有開心果、空中飛人、比較安全的的甩炮等。

　　我們來到了樓下的草坪上，這個(gè)是個(gè)放鞭炮的好地方。哥哥從煙花里拿出了一個(gè)“空中飛人”一共有八個(gè)，哥哥將空中飛人放在公園的長(zhǎng)椅上，哥哥拿出打火機(jī)去點(diǎn)火，只見引線被燒斷了，煙花底下就開始轉(zhuǎn)動(dòng)再是噴煙，接著就一“咻”的一聲煙花順風(fēng)而行就像超人一樣飛向天空，本來還是能看到點(diǎn)接著就在天空中消失了。也不知道它會(huì)落到何處只見長(zhǎng)椅上黑了一大塊，可想而知的沖擊力是有多大�。�

　　我們又拆開了開心果，它有四種顏色紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色。

　　我們點(diǎn)著了它往遠(yuǎn)處一扔，它炸掉的'速度極快，在空中就炸了，我們都沒想到小小的開心果，炸掉的速度竟然那么快。

　　晚上是放煙花最好的時(shí)候，大家都放著美麗地?zé)熁ǎ�一咻一咻，各種各樣的煙花出現(xiàn)在我的視線里，啊！真美��！

　　放煙花真有趣，下個(gè)春節(jié)我還要玩煙花！

【小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：

小學(xué)小學(xué)作文03-19

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時(shí)光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

經(jīng)典小學(xué)作文12-26

小學(xué)的作文06-09

等小學(xué)作文05-27

小學(xué)作文06-25