我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文通用[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“世界上沒(méi)有相同的葉子。”既然連葉子都沒(méi)有相同了，那我相信世界上沒(méi)有和我一樣的人！我這個(gè)人，在不同的地方會(huì)有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛(ài)好呢，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧！我這個(gè)人，喜歡休閑，聽(tīng)音樂(lè)！不管上網(wǎng)聊天還是開(kāi)著空調(diào)多在房間里看小說(shuō)，我的耳邊都會(huì)有流行音樂(lè)的.美妙聲音。我覺(jué)得音樂(lè)能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我唱歌也很好聽(tīng)呢！有時(shí)我總是在懷疑，我媽在懷我的時(shí)候到底是不是天天在聽(tīng)音樂(lè)，要不我怎么能有這個(gè)音樂(lè)天分呢！哈哈，開(kāi)玩笑。接下來(lái)，就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格好了！

　　我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人�；顫�、開(kāi)朗是我的特點(diǎn)，有時(shí)候，同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù)劊�說(shuō)實(shí)話，就從這里，我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng)：特會(huì)安慰人！長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開(kāi)玩笑！因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風(fēng)，面帶笑容，別說(shuō)你被我嚇著，有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣，超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的，不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我！

　　這就是與眾不同的我！

我的小學(xué)作文 篇2

　　書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，人們沒(méi)有了食物，植物沒(méi)有了太陽(yáng)。

　　有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒(méi)有來(lái)，我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō)：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里，然后就睡覺(jué)了，到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話的時(shí)候，我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒，然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當(dāng)我看的`津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū)，鉆出被子，幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，打開(kāi)房門(mén)，跑過(guò)來(lái)，把我的書(shū)和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。

　　書(shū)雖然很好看，但是一定不要在不適合的時(shí)間看。

我的小學(xué)作文 篇3

　　5.12大地震不僅讓許多人失去生命，還讓更多的人失去了家庭，流離失所。但是卻有一個(gè)14歲的小女孩震撼了我的心靈，讓我潸然淚下。

　　那個(gè)小女孩叫鄧清清，今年才剛滿14歲，讀初中一年級(jí)。當(dāng)時(shí)，大地震來(lái)臨時(shí)，她與同班的十多名女生同時(shí)被埋在水泥板下。在救援人員還沒(méi)趕到時(shí)，她摸索到了一個(gè)手電筒，拿起了手里僅有的一本化學(xué)書(shū)，看了起來(lái)。當(dāng)救援人員把她從廢墟里救出來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她居然在里面看書(shū)，令所有在場(chǎng)人員都大為震驚。人們都問(wèn)：“這么危急，你是怎樣想在里面看書(shū)的？”她說(shuō)：“里面好黑，我好害怕，我只能靠看書(shū)來(lái)解除自己心中的.恐懼�！本褪沁@樣一個(gè)平凡的小女孩，在大地震中卻做出了不平凡的事。

　　聽(tīng)清清的老師說(shuō)，清清在學(xué)校的表現(xiàn)一直很好，成績(jī)也不錯(cuò)。就是她，在廢墟下咀嚼著精神食糧才撐過(guò)了這個(gè)難關(guān)。

　　從網(wǎng)上的圖片看，清清的臉很清秀。從堅(jiān)毅的眼神中看出了她很堅(jiān)強(qiáng)，看出了他對(duì)未來(lái)生活的憧憬。

　　鄧清清，一個(gè)感動(dòng)我，感動(dòng)大家，感動(dòng)中國(guó)的人，我為你自豪！