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難忘的小學(xué)作文精選(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在遼如星空的記憶長(zhǎng)河中，總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來(lái)，讓我為你講述那份感動(dòng)。
追溯到去年的日子，那天，爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書(shū)包，掛在爸爸背上，牽著他的手，向他訴說(shuō)著一天的見(jiàn)聞感受。走進(jìn)樓道里，對(duì)黑黑的牛皮蘚視而不見(jiàn)。在樓道的拐角處，爸爸突然拉住了在前面的我的衣角，說(shuō)：“小時(shí)候，你也是這樣拉著我的�！蹦且豢蹋毅读�，是啊，小時(shí)候每每爬樓梯總會(huì)拉著爸爸，若他不肯，定會(huì)嘟起嘴巴，然后他便微微一笑，默許了我的任性。而如今，變了。我也想當(dāng)年的'爸爸一樣，笑一笑，拉著他走。時(shí)間仿佛停滯在了那一刻，那溫馨的一刻，難忘的一刻。
爸爸媽媽，讓我來(lái)拉著你們走吧，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬……那難忘的瞬間，那暖心的一刻。
難忘的小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我路過(guò)花店看見(jiàn)玫瑰花時(shí)，就會(huì)想起今年母親節(jié)我送給媽媽的禮物，眼前仿佛又看到了媽媽那如鮮花般綻放的笑臉。
那天放學(xué)以后，我看見(jiàn)許多小朋友的手里拿著花，我心想：今天是什么節(jié)日呢我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是母親節(jié)呀!每年六一兒童節(jié)和我的生日，媽媽都會(huì)送禮物給我，我還從來(lái)沒(méi)有送給媽媽禮物呢。今天是母親節(jié)，我一定要送禮物給媽媽，可是送什么禮物呢對(duì)了，媽媽平時(shí)最喜歡玫瑰花，我就送幾朵玫瑰花給媽媽吧。來(lái)到了花店，我挑了十朵嬌艷的紅玫瑰，心想：媽媽看見(jiàn)了這些玫瑰花一定很開(kāi)心吧。于是，我付了錢(qián)，飛快地向家里跑去。
回到家后，我把玫瑰花放在了電腦旁，我要給媽媽一個(gè)驚喜。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣敲門(mén)聲，跑到門(mén)邊，透過(guò)貓眼一看，啊，是媽媽回來(lái)了!我激動(dòng)地大叫：媽媽，等一下，過(guò)20秒我馬上給你開(kāi)門(mén)。我跑到書(shū)房，拿了玫瑰花藏在背后，馬上把門(mén)開(kāi)了起來(lái)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，
疑惑地問(wèn)：你在干什么神秘兮兮的。我突然從背后拿出玫瑰花，舉到了媽媽面前，說(shuō)：媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!媽媽愣了一下，然后興奮地接過(guò)了玫瑰花，一把摟住了我，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你，兒子!這是我度過(guò)的最幸福的.母親節(jié)!只見(jiàn)媽媽笑容滿面，眼角邊那一絲絲淡淡的皺紋中都蕩漾著歡樂(lè)，看著媽媽那幸福的笑臉，我的心里頓時(shí)涌上一種溫暖、甜蜜的感覺(jué)。
媽媽把玫瑰花插在花瓶里，家里彌漫著玫瑰花香，我們一家人的心情也像玫瑰花一樣燦爛!
難忘的小學(xué)作文 篇3
教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無(wú)私的。我的班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年的學(xué)習(xí)歷程。在這三年里，我們班的語(yǔ)文成績(jī)每次都是年組第一，這都是張老師的功勞啊。
張老師中等個(gè)子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發(fā)，笑起來(lái)甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀(jì)輕輕，卻把班級(jí)管理得井井有條，讓別人一看就是個(gè)優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來(lái)總是繪聲繪色，講到動(dòng)情之處，同學(xué)們和她一起落淚；講到幽默之時(shí)，她和我們一起開(kāi)懷大笑，聽(tīng)張老師的課是我們最享受的事情。
在考試之前，都要做一些卷子復(fù)習(xí)，如果我考得好，她就會(huì)在卷子上寫(xiě)上“真棒”還給我畫(huà)上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫(xiě)一些鼓勵(lì)我的`話語(yǔ)，讓我繼續(xù)努力。同學(xué)們的卷子她總是判得特別仔細(xì)，小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼音聲調(diào)、書(shū)寫(xiě)筆順?biāo)家舫雒�，為得是不讓我們�(cè)跁?shū)寫(xiě)規(guī)范上扣分。班級(jí)一共五十人，一人兩套卷子就是一百?gòu)埌�，她要一個(gè)人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個(gè)字一個(gè)字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個(gè)好成績(jī)啊！
張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)。張老師，謝謝您！您對(duì)我的恩情，我將永遠(yuǎn)難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇4
從小到大，我們經(jīng)歷了許多事。有一些事轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一些珍藏在人的記憶深處，無(wú)法抹去。在我的記憶星空中，最令我難忘的是日照之旅。
前年暑假，我和父母去了日照。傍晚，我們來(lái)到海邊，海風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a；遠(yuǎn)處的海面上不時(shí)傳來(lái)一陣陣海鷗清脆的鳴叫；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金紅色的晚霞與碧藍(lán)的海水相連。輕柔的.海風(fēng)，清脆的鳥(niǎo)鳴以及融為一體的晚霞與海水，形成了一副寧?kù)o優(yōu)美，充滿生機(jī)的畫(huà)卷。我不禁想起了我以前學(xué)過(guò)的課文《趕�！�，不正與這時(shí)的優(yōu)美景色一致嗎？
夕陽(yáng)漸漸西沉，不知不覺(jué)中，夕陽(yáng)已沉入了大海。沒(méi)有多久，皎潔的明月已升到了夜空中，調(diào)皮的小星星眨著眼睛看著我，好像在說(shuō)：“大地真美啊，我好想下去看看。”我躺在沙灘上，凝視著夜空，看著那明亮的月亮和星星，心中的煩惱頓時(shí)全無(wú)。
我仰望著天空，享受著海風(fēng)，傾聽(tīng)著此起彼伏的海濤聲和清脆的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛自己來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o祥和、沒(méi)有煩惱的世外桃源。我的心靈變得純凈，如同一塊晶瑩剔透的水晶；我的心胸變得寬廣，好似眼前的這片海洋，讓無(wú)數(shù)魚(yú)兒暢游，讓船只自由航行；我的煩惱一下子全部化為烏有，內(nèi)心深處對(duì)自由，對(duì)快樂(lè)幸福生活的向往被釋放出來(lái)。我的身體還留在沙灘上，而我的心靈早已隨著海風(fēng)飛向了無(wú)人去過(guò)的大海深處，飛向了那群星閃爍的浩瀚夜空，甚至飛出了地球，飛向了那神秘莫測(cè)的宇宙，到底飛到了哪里，我也不知道。
沒(méi)過(guò)多久，明月已至我的頭頂，困意襲來(lái)，我依依不舍得離開(kāi)了海邊向賓館走去……
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一片群星閃爍的夜空，那最明亮的一顆，就是我們心中記憶最深的那件事。
難忘的小學(xué)作文 篇5
小明參加了一個(gè)攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發(fā)笑的瞬間”。小明發(fā)誓要拍出最好笑的照片，拿一個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)。他脖子上挎著個(gè)大大的單反相機(jī)，大清早就在街上走來(lái)走去，尋找素材。可是，現(xiàn)在已經(jīng)是大中午了，火辣辣的太陽(yáng)烤得他渾身是汗，可是還是沒(méi)有找到好笑的素材。他十分著急。
突然，小明的目光聚焦到了兩個(gè)人身上。這兩個(gè)人正在互相炫耀火蛇板的技術(shù)。其中一個(gè)人頭上頂了本書(shū)來(lái)回滑了好幾個(gè)來(lái)回，另一個(gè)不甘示弱，說(shuō)：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”于是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃著一邊滑著，還夸張地做出古怪的`動(dòng)作。他一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒跳一下再繼續(xù)滑，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，惹來(lái)了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續(xù)滑著，突然，在一個(gè)下坡，他沒(méi)有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來(lái)不及防備，盡管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來(lái)，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕扣，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小明抓住了機(jī)會(huì)，立即端起胸前的相機(jī)，說(shuō)是遲，那是快，把鏡頭瞄準(zhǔn)了這個(gè)人，一只眼睛睜，一只眼睛閉，打開(kāi)閃光燈，按下了快門(mén)。這一幕，就被小明用相機(jī)定格了下來(lái)。
小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，真是“和尚的木魚(yú)——合不攏嘴”��！小明看著大家的反應(yīng)，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎(jiǎng)，一定非我莫屬了！”
難忘的小學(xué)作文 篇6
我心中那個(gè)難忘的記憶片段，是我歡樂(lè)的童年。短短幾年，花開(kāi)花落，隨著時(shí)光的流逝，那真摯的童年也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
記得在我五六歲的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件特別搞笑的事。那是距離過(guò)年不到十天的日子里，調(diào)皮搗蛋的我突然有了個(gè)主意：正好爸爸媽媽不在家，我?guī)退麄兏牲c(diǎn)活兒吧，等他們回來(lái)時(shí)給他們一個(gè)大大的`驚喜。
我的第一個(gè)目標(biāo)是放在茶幾上的小茶碗。由于那時(shí)的我還是個(gè)小不點(diǎn)，夠不到水龍頭，聰明的我便邁著小短腿兒去廚房拿了個(gè)小板凳踩著，這樣就足夠高了。刷完茶碗后我把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼的放回原位，我的第一個(gè)活兒就這樣順利的干完了。
我的第二個(gè)目標(biāo)就是窗臺(tái)了，這活兒干起來(lái)比較輕松，我很快就結(jié)束了與窗臺(tái)的斗爭(zhēng)，窗臺(tái)被我擦得油光發(fā)亮。
擦完窗臺(tái)后，我沒(méi)事兒干了，于是就坐在沙發(fā)上休息。我四周環(huán)顧了一下，突然，我看見(jiàn)了桌子底下布滿灰塵的收音機(jī)，因?yàn)榘职肿罱容^忙，所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有用它了。于是我就拿起刷子沾上水開(kāi)始給收音機(jī)“洗澡”。我一邊給收音機(jī)“洗著澡”一邊哼唱著“洗刷刷洗刷刷”。難搞的收音機(jī)終于被我刷干凈了，我伸了伸疲憊的腰，心里美滋滋的想：“這次爸爸一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！”
天漸漸的黑了起來(lái)，我期盼被夸獎(jiǎng)的心也漸漸急躁了起來(lái)。爸爸終于回來(lái)了，我趕緊把收音機(jī)擺在桌上，興奮的給爸爸講述我的功勞。只見(jiàn)爸爸突然變了臉色，急切的說(shuō)：“哎呀！我的收音機(jī)啊！我還要用呢！”我的臉色也瞬間由高興變?yōu)椴唤�，直到爸爸告訴我收音機(jī)進(jìn)了水就不能用了的道理后我才明白原來(lái)我是好心辦了壞事啊。
童年的我是那樣的天真無(wú)知，卻又是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。我懷念童年，懷念那個(gè)可以任意說(shuō)話、玩鬧的童年。如今，我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去了，但即使是這樣，正在青春道路上的我們，依舊要微笑著走下去。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)大了，成了一位小學(xué)校長(zhǎng)，我建了這樣一所小學(xué)——
8000畝大的校園被我取名為kim。。tianjiao（金。天驕）。校訓(xùn)定為“超越成都，帶動(dòng)中國(guó)，引領(lǐng)世界”！我力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成“誠(chéng)實(shí)，博愛(ài)，正直，勇敢，的世界小公民！”我的口號(hào)是：“以中國(guó)的靈魂，世界的眼光，未來(lái)的造型投入遼闊的天空！”我一定會(huì)讓眾多名校敗在我腳下！
我要建造教學(xué)樓，行政樓，多功能樓，貴賓廳，隨行團(tuán)棲息公寓，男女生宿舍，五金鋪，餐廳，小賣部，大操場(chǎng)，避陽(yáng)亭，風(fēng)雨廣場(chǎng)等現(xiàn)代化設(shè)備。我把建筑物按流線型建造，除了兩個(gè)操場(chǎng)是用極軟塑膠做的，其余的樓，廳，公寓，宿舍等都由抗十級(jí)鋼板搭建，其鋼板上附有用無(wú)毒彩漆寫(xiě)上詩(shī)，描上畫(huà)的高泡�？偠灾�，總而言之，這個(gè)學(xué)校美觀又安全很好很壯觀。
學(xué)生們?cè)谛@里會(huì)感到舒適和愉快。因?yàn)殚_(kāi)辟的學(xué)生農(nóng)地能讓他們?cè)诜饰值耐恋乩锉M情地享受播種希望，收獲果實(shí)的`喜悅。春天，當(dāng)他們期盼種子發(fā)芽時(shí)，他們是那么興奮，并能體會(huì)到生命的不易；小心翼翼的照顧種子，看見(jiàn)小芽一天天長(zhǎng)大，感到欣喜，夏天，在烈日下的他們也品嘗到了勞動(dòng)的艱辛；秋天，當(dāng)他們手捧收獲的果實(shí)時(shí)明白努力就有收獲的道理。冬天，鏟除凍苗時(shí)，他們懂得了取舍。他們從中收獲的不止是快樂(lè)和果實(shí)吧。
課余時(shí)間，孩子們還能去多功能廳展示自己的才藝：舞臺(tái)上，女孩們跳躍的身姿合著臺(tái)下男高音賣力的演唱；小畫(huà)室里，一個(gè)個(gè)小畫(huà)家正專心致志地畫(huà)畫(huà)。有的索性用腳在畫(huà)布上踩跳，別以為他們?cè)趽v亂，他們?cè)趧?chuàng)作哩。
他們學(xué)習(xí)240分鐘，休息100分鐘，我一定要讓他們?cè)趯W(xué)校里過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。比如開(kāi)展“水果沙龍”，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)小饞貓；比如開(kāi)展“哈哈一樂(lè)”我好像聽(tīng)到了孩子們哈哈大笑；比如他們一定會(huì)既守紀(jì)律又開(kāi)朗活波。
一步一步，我的學(xué)校不斷壯大起來(lái)。
“太陽(yáng)曬屁股咯！”媽媽喊。天亮了？可惜這只是一個(gè)夢(mèng)。我握了握我的拳頭，kim。tianjiao，我來(lái)了！