小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
除夕前幾天，奶奶和媽媽要蒸白饃，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高！
奶奶取出在前一天晚上就已經(jīng)和好發(fā)酵的面，在炕上鋪上塑料布，將桌子抬上炕，一切準(zhǔn)備就緒。
媽媽一邊將發(fā)酵好的面團(tuán)一塊一塊地揪出來(lái)放在桌子上，在面團(tuán)周圍撒上些許面粉，一邊對(duì)我說(shuō)：“你反正閑得沒(méi)事干，不如來(lái)學(xué)蒸饃�！蔽衣�(tīng)了哪肯將就，學(xué)蒸饃就不能看電視了。不行，我得想個(gè)辦法。我一溜煙跑到另一間房里拿了一本書(shū)裝模做樣，哈哈，這下媽媽無(wú)話可說(shuō)了吧！
忙碌的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。
媽媽和奶奶一人坐在桌子的一邊，揪起一塊發(fā)酵好的面團(tuán)，在撒滿面粉的桌子上用手掌一揉，另一只手將面團(tuán)一轉(zhuǎn)，手掌再一揉，就這樣，面團(tuán)在周而復(fù)始的動(dòng)作下變得更筋道了。
揉好之后，再換另一團(tuán)……在所有面團(tuán)都變裝完畢后，就開(kāi)始揉饃了。第一次揉的是圓饃，將面團(tuán)揪成一塊一塊大小相同的小面團(tuán)，用手掌揉呀揉，最終揉成橢圓形就好了。
將揉好的圓饃有規(guī)有矩、有行有列地?cái)[在熱炕上，看起來(lái)像一位位訓(xùn)練有素的軍人。等它們發(fā)好之后，在圍城一圈手拉著手坐在大車上出去曬太陽(yáng)，補(bǔ)好鈣之后，就要去廚房接受最后一道關(guān)卡的考驗(yàn)——蒸。
將擺滿饃的蒸籠放在大鍋上，用磚頭固定好，四十分鐘后，一個(gè)個(gè)白白胖胖的圓饃就出鍋了。屋子里頓時(shí)香味四溢，饞得我直流口水，眼睛里閃爍著饑渴的`眼光，趁沒(méi)人注意，以迅雷不及掩耳勢(shì)抓起一個(gè)饃，又以不亞于劉翔的速度“逃離”了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。媽媽發(fā)現(xiàn)后，無(wú)可奈何地嘆了一口氣，沖著我狼吞虎咽的背景扔下一句：“小饞貓。”
蒸饃，緊隨圓饃出鍋了，最后一鍋——包子！看著色香味俱全的包子餡，我的食欲又蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。媽媽似乎看穿了我的心思，伸手打開(kāi)我已經(jīng)伸出一半的小爪子，說(shuō)道：“不準(zhǔn)吃！”
包子出鍋時(shí)，夜幕已經(jīng)悄然降臨。柔和的燈光照耀著其樂(lè)融融、充滿歡聲笑語(yǔ)的一家人，真幸福啊！
我聞到了濃濃的年味。
小學(xué)的作文 篇2
午后，毒辣辣的太陽(yáng)把大地烤地炙熱。同樣，我的心也被太陽(yáng)炙烤著。
我坐在屋子里，對(duì)眼前的奧數(shù)題一愁莫展。這邊剛給了我個(gè)下馬威，那邊又躥出一只攔路虎。老師怎么布置這么多刁鉆的題！我開(kāi)始煩躁起來(lái)，漸漸地，眼前的圖形與數(shù)字都成了一粒粒令人回味無(wú)窮的香瓜子。不行，我要放松一下，讓腦袋降降溫，補(bǔ)充一下能量。對(duì)！我貓著身子，神不知鬼不覺(jué)地把冰箱里的可樂(lè)拽到了手里。接著又邁著小碎步躥進(jìn)客廳，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起一包香瓜子夾在腋下，跑回了書(shū)房。我暗喜，太好了！媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我坐著小轉(zhuǎn)椅，翹著二郎腿，開(kāi)始享受這短暫的休閑時(shí)光，真愜意。
俗話說(shuō)，要想人不知，除非己莫為。就在這時(shí)，媽媽氣沖沖地闖進(jìn)書(shū)房把瓜子一下子抓走了�！靶∝堘烎~(yú)！”說(shuō)著，“砰”關(guān)上了門。
我好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，瓜子被拿走了，我只得作罷�？烧谶@時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人嗑瓜子。不聽(tīng)則可，一聽(tīng)心里像一只只小螞蟻爬過(guò)一樣，癢癢的。趕快寫，不然香瓜子就被姥姥媽媽吃完了！終于寫完了，我迫不及待地推門而出。只見(jiàn)，姥姥沖我招招手“乖，快來(lái)吃瓜子吧�！蔽易哌^(guò)去，看見(jiàn)一小盅香瓜子，原來(lái)……
滿滿的.瓜子，滿滿的愛(ài)。我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答姥姥的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文 篇3
真討厭，誰(shuí)呀，這么缺德一陣咒罵聲傳入我的耳朵。
原來(lái)，有一個(gè)學(xué)生上午忘記關(guān)飲水機(jī)了，現(xiàn)在教室里成了汪洋大海，都可以在里面游泳了！這不，有的同學(xué)書(shū)包濕了，有的.鞋濕了，教室里咒罵聲不絕于耳。我和我的死黨說(shuō)了，她卻不以為然：學(xué)校又不缺水，這么一點(diǎn)水費(fèi)又不是付不起，有什么好擔(dān)心的？聽(tīng)著她那帶刺的話，我的心仿佛被揪了起來(lái)，十分難受。
這時(shí)我想起了非洲等缺水地區(qū)，他們一生可能只洗兩次澡（出生的結(jié)婚），有時(shí)候喝水都難以解決，更別提玩水了可是在我們城市里，有的人卻拿水當(dāng)游戲，肆意浪費(fèi)，卻不知其它地區(qū)地都干裂了，莊稼、農(nóng)物全都活不下去了。
水，是生命之源，人體有四分之三都是水，一個(gè)人不吃飯能活一周，不喝水生命只能維持三天！人的生活不能缺少水，一定要節(jié)約水，不能浪費(fèi)水。
如果這個(gè)世界上沒(méi)了水，人和動(dòng)物不久就會(huì)滅絕；如果這個(gè)世上沒(méi)了水，地球的綠洲也會(huì)變成荒漠，雖然我國(guó)的水資源很豐富，但有三分之二都是海水，人類不能飲用，可見(jiàn)用水也很少，地球人口又那么多，根本不足以平均分配。有些人還不知道，還在浪費(fèi)水，沒(méi)了水，我們都難以生存。
節(jié)約用水，我們要從我們做起，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們呼吁大家保護(hù)水資源！
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