實用的可愛的小學(xué)作文精華[6篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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可愛的小學(xué)作文 篇1
早晨，我在花壇邊散步，嘰嘰嘰的叫聲讓我不由自主地尋聲望去。
我看見十幾只可愛的小鳥在草坪上玩耍、打鬧、嘻笑�？�！它們玩得真開心！有的在草地上撿食草籽，有的在水洼處喝水，有的在樹枝上歡跳，它們嘰嘰喳喳地叫著，互相之間在打招呼。有兩只調(diào)皮的小鳥一會兒落到草地上，一會兒又飛到枝頭上，互相追逐著。追著追著它們發(fā)現(xiàn)地上有兩塊人們吃剩的西瓜，它們用小嘴不停地叼吃著，看樣子它們吃得津津有味，好像在說：“多么甜的西瓜呀，大家趕快來吃吧！”這時有三四只小鳥都飛了過去。一只鳥媽媽叼吃了一口，覺得好甜好解渴�。∷ⅠR又叼了一口，喂給了它的小寶寶。看到這個場景我十分受感動。多么可愛的小精靈��！
突然，路邊傳來了人們的走路聲和汽車的鳴笛聲，小鳥機(jī)敏地抬起頭來，耳朵也好像豎起來了，脖子伸得長長的，黑溜溜的眼睛四處張望，尋找并判斷對它們有沒有危險。為了不驚動打擾它們，我悄悄地躲到了樹叢中。小鳥看周圍安靜了，又歡快地吃起了它們的.“美餐”。
多么可愛的小鳥��！多么聰明的小精靈啊！
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條普通的錦鯽。雖然很普通，但我卻很喜歡它們。
這兩條魚兒一大一小，它們都長著一雙又圓又黑的眼睛，就像鑲了一對黑寶石似的。每只眼睛后面都有一個小片片，那個小片片總是不停地一張一合，這是它們的腮。它們的身體是金黃色的，就像穿著一條金黃色的裙子。它們的身上還有很多小點，這些小點就像一顆顆閃亮的星星，可好看了。不過，我最喜歡的還是它那美麗的尾巴，只要它們游動起來，那尾巴就優(yōu)雅地擺來擺去，仿佛美麗的仙女在水中跳著優(yōu)美的舞蹈，擺動著它美麗的舞裙。沒事的時候，我會拿上兩三顆魚食，喂喂我的小魚，看它的`嘴一閉一合地在水中找魚食，然后一口把它吃掉。
但是有一天，一件令我傷心的事發(fā)生了。
那天，我放學(xué)回家，照例迫不及待地去看我拿兩條可愛的魚兒�？墒�，我發(fā)現(xiàn)大的那一條一動不動地躺在水中，只有小的那條還在游。于是我就去問外婆。外婆說：“那條大的魚不知怎么死了。”什么，我真不敢相信我的耳朵。我失落地回到了房間，關(guān)上門，嗚——地一聲哭了。我好傷心，因為這兩條魚陪我度過了好多快樂的日子，但如今，卻有一條死了，就像我失去了一個好朋友。唉！
從此，我更喜歡那條剩下的小魚了。我給小魚取了一個新名字，叫歡歡。為什么給它取這個名字呢？因為，我希望在以后的生活里，它能帶給我更多歡樂。
現(xiàn)在，我一有秘密就對歡歡說，有心里話呢，也對它說。這樣，我們成了親密的好朋友，我也越來越喜歡我的小魚了。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我給大家說個有趣的事吧！我學(xué)二胡的班里有一個小鬧鐘，但是，她會吃飯，也會說話，她和人一樣。我就介紹介紹我為什么稱她為小鬧鐘吧！其實，我說的這個小鬧鐘就是一個可愛的小女孩，就是因為，每當(dāng)學(xué)二胡的時候，快放學(xué)時，她就哇哇的`大哭起來，因為她才五歲，我們一坐就是三個小時，所以堅持不下來，所以她一哭我就知道大概有十一點了，快放學(xué)了，你們說這是不是一個有趣的小鬧鐘呀！
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一個小弟弟，他四歲，上幼兒園，他非�？蓯�，下面我給大家講一講。
他有一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴。如果你惹他生氣了，它就皺起眉頭，嘟起小嘴，不管三七二十一，伸手就打你，又生氣地說："再來打我嘛。"然后，無論我說都多少好話，他也一聲不出。過了一會兒，他的`氣消了，就高興得不得了，他又做出超人的動作，說："我是天才勇往直前的人，呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵。"我和陳清原哈哈大笑起來，他那個動作真像個小超人。他說："我給你們唱一首abc歌，好嗎?"我和陳清原異口同聲地回答道。然后，他就搖頭晃腦,慢條斯理地唱到："abcf，不對不對，我唱錯了，我重新唱。然后他搔搔腦袋，想了一會兒，又唱道："abcd。"看著他那可愛的表情，我和陳清原情不自禁地鼓起掌來。我說："濤濤，過來，來罵罵這位哥哥。"濤濤慢吞吞地說："你這個壞哥哥。"那位哥哥說："有你那樣教人的嗎?"
你看，濤濤可愛嗎?
可愛的小學(xué)作文 篇5
星期天上午，媽媽說要到花鳥市場買花。我聽說那邊還賣小動物，所以嚷著讓媽媽帶我去，媽媽答應(yīng)了。
到了花鳥市場，哇！小動物數(shù)不勝數(shù)，一只比一只可愛，讓我看得眼花繚亂。猛然間，我看到前面有一個雪白的小絨球，走近一看，原來是只小白兔，可愛極了！于是，我就讓媽媽幫我買了下來。回到家，我為它取了個響亮的名字——小白。
看！它的眼珠紅紅的，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅葡萄，圓溜溜的，給小白增添了許多美麗。兩只長長的耳朵格外靈敏，更有趣的是每次我到籠子邊看它的時候，小白的兩只耳朵都豎得高高的，仿佛以為我要逗它玩呢。小白剛來我家時，小小的，瘦瘦的，可兩個星期后就變得胖乎乎的了。于是，我每天都把它帶下樓跑跑步。它似乎不大愿意，每次跑步回去，總要和我捉迷藏，讓我一頓好找，好像以此來對抗我對它的法西斯待遇。
一天，小白吃飽飯我便把它牽到樓下的草坪上活動，然后自己去上課了。等我回來，四處尋找、呼喊，卻怎么也沒發(fā)現(xiàn)小白的蹤跡。正當(dāng)我傷心地要放棄時，它慢慢悠悠地從一片茂密的.草叢中走出來。我看到它又喜又氣，以百米沖刺的速度沖向它，把它抱回了家�；丶液�，小白似乎感到我生氣了，于是百般討好我。只見它，用頭輕輕地頂我，不斷的向我搖著耳朵。我馬上走開，假裝不理它。它見這招不靈，又生一計，不停地在我身邊轉(zhuǎn)啊叫啊，直到我理它為止。從此，我更加喜愛小白！
這難道不是一只可愛又淘氣的小兔子嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一位可愛的弟弟，他剛滿兩歲，不但可愛，還是我們家的開心果。
弟弟有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，那雙敏銳的耳朵啥都能聽見，彎彎的'眉毛，圓溜溜的眼睛，靈巧的鼻子加上一張小嘴兒，別提多可愛了。尤其是那雙小短腿，跑起來誰都能追上。
弟弟還是個小調(diào)皮，為什么呢？聽聽我的家人是怎么說的吧，媽媽說弟弟是個小災(zāi)難，爸爸說弟弟是個小可愛，奶奶卻說弟弟是個小祖宗，依我看來弟弟是個小聰明。這不，連筆都還拿不穩(wěn)的小人兒偏嚷嚷著要寫作業(yè)呢。我暗自樂了，罷了，就把不要的本子遞給他，看看他沒筆怎么寫。弟弟接過本子一看沒有筆，邁開他的小短腿兒，十分麻溜地轉(zhuǎn)身走向我的書桌，從抽屜里面拿了一支削好了的鉛筆回到位置。我頓時懵圈了，奇怪，他怎么知道我抽屜里有鉛筆？然后弟弟開始寫作業(yè)了。
弟弟不僅淘氣還很貪吃。這不昨天他和媽媽一起去市場買了一袋胡椒粉，回家后就一直纏著媽媽要吃的，媽媽不給他，只見他小嘴噘得老高，都能掛一個小酒壺哩。這還不算完，還在地上不停地打著滾兒。中午，媽媽睡著了，他像企鵝一樣搖搖擺擺地走進(jìn)客廳，對正忙著看電視的我說：姐姐，糖，姐姐，糖，我聽了，奇怪地問：糖在哪兒呢？還沒等我說完，弟弟就拉著我走進(jìn)廚房，然后用手指著廚柜上的罐子說：糖，糖我走近一看，原來是胡椒粉！我說不過他，只好用手抹了一點給他，他高興極了，手不停揮動著，還踮起腳尖來品嘗美味，胡椒粉被他猛地吸進(jìn)嘴里剛才還春風(fēng)滿面的他漲得滿臉通紅，他立馬把嘴里的胡椒粉吐了出來，還不住地咳嗽。嚇得我趕緊倒水，弟弟急忙搶過水杯，咕咚咕咚地喝起來。伸出舌頭使勁哈氣，擺動著小手說辣死我了！這個小傻瓜以后應(yīng)該再也不亂吃糖了。
哈哈，我的弟弟是不是很可愛，很有趣呢？
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