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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-10 09:15:51 小學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)小學(xué)的作文【精選4篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)小學(xué)的作文【精選4篇】

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  我生活在一個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧的校園。它是一個(gè)美麗的地方。

  我可愛(ài)的學(xué)!┻_(dá)二小坐落在天津開(kāi)發(fā)區(qū)第五大街,與泰達(dá)二中相鄰。站在校門(mén)口,一眼就能望見(jiàn)一個(gè)很大的白色梯形拱門(mén)。在拱門(mén)頂部,有幾個(gè)鮮紅醒目的大字——泰達(dá)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)。

  穿過(guò)拱門(mén),映入眼簾的是氣派的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有專門(mén)為一二年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備的滑梯;菰煨推嫣,顏色美麗繽紛。它們像一條條五顏六色的`絲帶點(diǎn)綴著校園。課余時(shí)間,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去滑滑梯。每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花,享受著這份屬于他們的幸福。

  從操場(chǎng)往北走,是一棟“E”形的教學(xué)樓。這是三幢相連的、穿著淡橘色“外衣”的四層建筑。教室明亮整潔,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。教學(xué)樓中還有階梯教室和校醫(yī)務(wù)室。

  樓宇問(wèn)的空地上,有大片碧草和點(diǎn)綴著各色小花的花圃。每當(dāng)太陽(yáng)升起,教學(xué)樓里便會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。美麗的小花沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,在微風(fēng)的吹拂下散發(fā)出陣陣淡淡的清香,令人陶醉。

  最值得一提的是一樓大廳中的公共讀書(shū)區(qū)。每次上閱讀課,我們都可以在這里找到自己喜愛(ài)的圖書(shū),沉浸其中。正如墻上那句話所說(shuō),“學(xué)習(xí)像呼吸一樣自然”,我們享受著難得的“悅讀”時(shí)光。

  這就是我的校園——我每天學(xué)習(xí)和生活的地方。它引領(lǐng)我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡笑;它更能讓我們獲得無(wú)盡的動(dòng)力。我愛(ài)我的校園!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  風(fēng)拂動(dòng)著我的臉,也吹動(dòng)了那片竹林。于是,我跟著風(fēng)的腳步來(lái)到竹林中,在竹林的最深處默默陶醉!}記

  漫步于竹林之中,整個(gè)人的身心都感覺(jué)非常放松和自在,這是一種難以言表的清新感受。

  步入春天的竹林,所有的一切是那樣地生機(jī)盎然。側(cè)耳靜聽(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)那春筍在成長(zhǎng),枝葉在發(fā)芽。春雨洗刷過(guò)的竹林,迷漫著泥土和竹葉的清香。不時(shí)一陣出春風(fēng)吹過(guò),枝葉沙沙做響,頓時(shí)渾身涼絲絲的,原來(lái),竹子們正在把自己收集的春雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒向大地。 夏天的竹林已沒(méi)有春天竹林那般稚嫩,一切都顯得那樣活力四射。置身于夏天的竹林中,只覺(jué)得周圍的一切都綠得耀眼。這時(shí)的竹林正是茂盛的時(shí)候,奏出的聲音也是成熟和沙啞的。站在竹林深處,太陽(yáng)光完全被擋住了,射不進(jìn)一絲一縷?偸堑媒(jīng)過(guò)風(fēng)的勸說(shuō),竹子們才會(huì)讓開(kāi)一條縫,讓可憐的陽(yáng)光在竹林里投下班駁的.影子。這時(shí),枝葉在晃動(dòng),陽(yáng)光在晃動(dòng),影子在晃動(dòng),整個(gè)人也覺(jué)得晃動(dòng)起來(lái)。虛虛飄飄的,仿佛靈魂飄向了另一個(gè)夢(mèng)的世界。 秋天的竹林是凄涼的,令人有一種莫名的傷感?蔹S的竹葉一片片飄落下來(lái),像漫天飛舞的蝴蝶。蝴蝶們落在地面上,鋪了厚厚的一層,踩上去軟軟的。躺在上面小憩一會(huì)兒,醒來(lái)后,枯葉就給你蓋上了一床薄被,讓你想笑又笑不出來(lái)。

  冬天,竹子們已變成稀稀疏疏的一片。但絲毫沒(méi)有懊惱之氣,依然挺直了腰板,像是在說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  我喜歡竹林,喜歡躺在竹的懷抱中度過(guò)四季。其原因,不僅是因?yàn)樗谋,最重要的,是它在世俗之外的世界,為我筑起了一個(gè)和諧寧?kù)o的仙境!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  下午,天空黑沉沉的仿佛要壓下來(lái)似的。樹(shù)上蜘蛛不再像以前那樣織網(wǎng),知了也停止了叫聲,河里的魚(yú)兒正用頭撞荷花,螞蟻也正在搬家。讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。

  突然一個(gè)閃電出現(xiàn),雷聲“轟隆隆” 的響了起來(lái)。下雨了,豆點(diǎn)般的雨珠,爭(zhēng)先恐后的落到了地上,點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小水泡。路上的人紛紛打開(kāi)雨傘,在陽(yáng)臺(tái)上看如同一個(gè)個(gè)蘑菇,,有紅的,有白的.,還有粉紅的,讓人看了眼花繚亂“嘩”雨下得更大了,把死寂般的世界變的有活力了!

  漸漸的雨變小了,屋頂積著的水給我們唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,“滴哩嗒,滴哩嗒”。蟬也放聲高歌,蜘蛛好像是忠實(shí)的粉絲,在織網(wǎng)也要聽(tīng)著美麗的音樂(lè)。哇!彩虹出來(lái)了,你說(shuō)這是不是,天空妹妹彩色的發(fā)夾?

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了,樹(shù)上的葉子變得嫩綠,也慢慢發(fā)芽了。到了夏天,桔子樹(shù)上結(jié)滿了綠油油的桔子。隨著春天與夏天的.過(guò)去,蕭瑟的秋天來(lái)臨了,秋姑娘不知什么時(shí)侯給綠油油的桔子換上了金黃的新裝。這些黃澄澄的桔子有的躲在葉子后面,像一個(gè)嬌氣的小姑娘;有的挺在了綠葉中間,像一個(gè)大方的小伙子;有的只露出半邊臉,像是在和我們捉迷藏……。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭上,向你微笑。這一片桔子林,像一幅美妙的畫(huà),一首優(yōu)美的詩(shī)。冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來(lái)到人間。它給大自然的禮物是雪,雪接連不斷地往桔子樹(shù)上飄呀飄!不大一會(huì)兒桔子樹(shù)就變得潔白潔白的,像蓋了一層薄薄的棉被,那景色真是美麗極了!雪仿佛是為了給桔子林裝飾而下的。桔子林一年四季都是非常美麗的!并且四季的景色大不相同。

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