【熱門】小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
我們的學(xué)校辦公樓前面有四個(gè)花壇，一個(gè)梅花形的，兩個(gè)三角形的，一個(gè)長(zhǎng)方形的，四個(gè)花壇連成一片像五彩的小花園，這里景色優(yōu)美，是一道亮麗的風(fēng)景線。
四個(gè)花壇中各有一棵青蔥翠綠的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如四座綠色的寶塔矗立在那里。走近看，幾棵雪松枝繁葉茂，仿佛伸開(kāi)雙臂在熱情的歡迎我們一根根綠色的針形的葉子，摸上去挺扎手的，像是用來(lái)保護(hù)自己的銳利的武器。雪松最下端的顏色較深，呈墨綠色。爸爸告訴雪松具有高貴的品質(zhì)，她不怕嚴(yán)寒，寧折不屈，正如陳毅元帥所說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！蔽蚁矚g雪松，而且要向她學(xué)習(xí)。
花壇的.四周各有一圈翠綠的冬青樹，他們整整齊齊的圍繞在雪松的旁邊，四季常青，給我們的校園帶來(lái)無(wú)限的春意。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)校園的這一景。
小學(xué)作文 篇2
盼望已久的愚人節(jié)終于到了!還正好是星期天（周末不上學(xué)）。我可得好好利用這一天，于是，整人計(jì)劃開(kāi)始了......
第一計(jì)：瞞天過(guò)海
過(guò)程：早上吃完早飯，不管三七二十一，我沖出家門口去叫同學(xué)。謝天謝地，全部到齊！
第一個(gè)目標(biāo)是――初嬌悅。玩著玩著，我對(duì)初嬌悅大喊一聲：“你快看哪！”她都順著我指的地方看去，然后我趁她回頭時(shí)以最快的速度（當(dāng)然還得輕手輕腳）把我早準(zhǔn)備好的紙條貼到她衣服上（至于紙條上寫的什么，嘻嘻，我就不說(shuō)了）。
初嬌悅發(fā)現(xiàn)了，尖聲尖氣的說(shuō)：“喂，你是不是找K啊？”我裝出一副淘氣的樣子，悄悄地對(duì)她說(shuō)：“誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？”初嬌悅聽(tīng)了氣的'說(shuō)不出話來(lái)。
第二計(jì)：“借刀殺人”
過(guò)程：同學(xué)王澤鑫買了一盒彩筆，打開(kāi)時(shí)我趁她不注意，偷偷的把一枝彩筆放了她的口袋里。當(dāng)她發(fā)覺(jué)時(shí)，我假裝沒(méi)在意。王澤鑫一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)高浩軒正在聚精會(huì)神的看著她的彩筆，并且一只手還在口袋里，王澤鑫懷疑是她干的，兩人吵了起來(lái)......
王澤鑫知道了，破口大罵：“你這人神經(jīng)病啊！腦子進(jìn)水啦，是不是找K啊！”口水直往我身上噴。
今天的愚人節(jié)算是過(guò)了癮，可被人罵的滋味可不好受。
小學(xué)作文 篇3
大人們都說(shuō)螞蟻力量大，許多螞蟻能搬起一顆糖，我想做一次實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。
下午放學(xué)后，我來(lái)到許多花草的花壇里，因?yàn)槲抑牢浵佉话闵钤谠S多花草的地方。我口袋里有一顆糖，我把糖放在花壇旁的`瓷板上。有三只螞蟻爬了出來(lái)，它們想盡了所有的辦法，用盡了所有的力氣，還是搬不起來(lái)，只好回去請(qǐng)求支援。它們派了許多螞蟻去搬糖，突然，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們把糖移動(dòng)了五毫米，“螞蟻搬糖了！”我大叫一聲，我的實(shí)驗(yàn)成功了，我高興地回到家，告訴媽媽，媽媽說(shuō)我是一個(gè)善于探索的好孩子。
在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里我體會(huì)到，一個(gè)人的力量不大，但許多人的力量加起來(lái)就非常的大。俗話說(shuō)“人多力量大”。大概就是這個(gè)意思。
小學(xué)作文 篇4
今天上午，隨著委婉的音樂(lè)響起，開(kāi)始了我們隊(duì)那位可憐的小同學(xué)的捐款儀式。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)了很多關(guān)于那個(gè)小孩子的事情，說(shuō)那個(gè)小孩子家庭很貧窮，從小就是和奶奶生活在一起，當(dāng)那件事情發(fā)生的時(shí)候，只有他的爸爸和奶奶在忙著酬錢，這個(gè)孩子是一個(gè)非�？蓱z的小孩，我一定要幫助他。在他的家長(zhǎng)上去發(fā)言的時(shí)候，首先一上臺(tái)就深深的面向著我們鞠了３躬，然后又面對(duì)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鞠了３躬，我看到這里真的感覺(jué)親情的力量是偉大的'，我的淚水已經(jīng)慢慢流淌了下來(lái)，此時(shí)此刻，我看到老師那清晰的面龐上，緩緩落下了幾滴淚水，所有的人都在注視著這位家長(zhǎng)，我們班的班主任也流淌下了感動(dòng)的淚水，每個(gè)班都派了代表上臺(tái)向這位可憐的同學(xué)捐款，聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)有一個(gè)班一共捐了１０００多元呢？是啊，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加的溫暖，如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)變得更溫暖......
向世界獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧！
小學(xué)作文 篇5
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋，賣給了店老板，從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣，成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽(tīng)說(shuō)吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝，便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情，便之走了農(nóng)夫，將下金蛋的'母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候，樵夫的兩個(gè)兒子回來(lái)了，老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒，立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子，自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn)，老大被國(guó)王的幸福鳥選為繼承人，老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓，做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中，母親自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
小學(xué)作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去奶奶家吃中午飯。吃完午飯，我看見(jiàn)奶奶的'床底下有一個(gè)大袋子，打開(kāi)袋子一看，里面有一大堆鐵管、一小包螺絲釘和螺絲帽。
爺爺說(shuō)：“買了衣架都一年了，今天把它安起來(lái)吧！”我二話不說(shuō)，找出了工具——— 螺絲刀、老虎鉗，開(kāi)始“工作”。爺爺忙忙東，忙忙西。我呢，一會(huì)兒給爺爺遞螺絲釘，一會(huì)兒給爺爺遞螺絲刀，一會(huì)兒給爺爺遞錘子，一會(huì)兒給爺爺遞鉗子……忙得不亦樂(lè)乎。不久之后，螺絲釘都用完了。我抬頭一看，��！已經(jīng)大功告成了。我趕緊讓全家人來(lái)看看我們的戰(zhàn)果。大家左看右看，總感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁，又不知道問(wèn)題出在哪里？我圍著衣架仔細(xì)地看了一圈，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方安錯(cuò)了。我趕緊告訴爺爺：“這個(gè)鐵管應(yīng)該和左邊的鐵管換過(guò)來(lái)�！睜敔斂戳丝�，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起工具改裝起來(lái)�！艾F(xiàn)在才算完美嘛！”我笑著說(shuō)。
安裝衣架真有趣。
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