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小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2023-11-09 15:19:23 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文400字必備(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文400字必備(7篇)

小學(xué)的作文400字 篇1

  愛有許多種:父母給子女偉大的父愛、母愛;老師關(guān)心同學(xué)而產(chǎn)生的師愛;同學(xué)好朋友親密無間的友愛……而這次給我的愛不是父愛母愛,不是師愛友愛,而是一些第一次認(rèn)識(shí)的“旅友”給我純真的愛。

  暑假里,媽媽和我去了風(fēng)景宜人的'海南島度過快樂的5天。到了第五天,將要回機(jī)場(chǎng)在旅游車上時(shí),意想不到的事發(fā)生了:我流鼻血了!我急忙回頭(媽媽和我并不是坐在同一排上)問媽媽要餐巾紙。不想媽媽說:“不好了,我們的餐巾紙用完了!薄鞍,用完了?那可怎么辦哪?”我頓時(shí)從一只快樂的小鳥變成一只熱鍋上的螞蟻。鮮紅的血不時(shí)的從我鼻子里“涓涓流出”。這時(shí),坐在我旁邊一位看起來很強(qiáng)壯的叔叔用他那粗壯的大手遞給我一疊餐巾紙。我立刻拿起一張餐巾紙擦。霎時(shí),餐巾紙變成了紅艷艷的“彩紙”。我又拿了一張又一張,可還是不夠。我把頭仰起來—所有人都會(huì)這樣做。過了一會(huì)兒,許多人都跑過來向我遞送餐巾紙。有30多歲的阿姨,有漂亮的大姐姐,還有天真可愛的小弟弟,但他們我還是第一次認(rèn)識(shí)。我的眼里噙滿了淚水,不停地感謝他們。到了機(jī)場(chǎng),我的“鼻血軍團(tuán)”被大家的愛打敗了,乖乖地“回到”了鼻子里。

  雖然“旅友”給我的愛沒有父愛母愛偉大,沒有師愛友愛溫馨,但也使我感受到了愛的力量。

小學(xué)的作文400字 篇2

  親愛的媽媽:

  您好!

  今天我有提筆給您寫信了,我在這先給遠(yuǎn)方的你問個(gè)好.祝你節(jié)日快樂,同時(shí)祝你身體健康,萬事如意.

  感謝您為我選擇了砂子塘天華學(xué)校,在這里我有很多快樂,也有許多煩惱.快樂的是有許多同學(xué)和我共同學(xué)習(xí)共同游戲.煩惱的要畢業(yè)了大家都要分道揚(yáng)鑣了.想著,想著就有點(diǎn)想家.這一學(xué)期我們班的同學(xué)都比以前認(rèn)真了,因?yàn)樯龑W(xué)考試就在六月中旬,離現(xiàn)在已經(jīng)很近,很近了,媽媽我現(xiàn)在也比以前聽話了我不會(huì)讓你操心的。我記著你的話“等考上一中,房子裝修好了就回來給你做飯,再也不走了,!”媽媽告訴您一中已經(jīng)錄取我了,我等著你回來!現(xiàn)在看見您給我買的每一樣?xùn)|西都能鉤起我的回憶,回憶起您在家對(duì)我無微不至的照顧.有一次,我生病了,一直在嘔吐,您的臉上流淌著汗水,在送我去醫(yī)院的途中.您累得幾乎喘不過氣來.在醫(yī)生精心照顧下,我的病漸漸好轉(zhuǎn)起來.您就在旁邊安慰我,讓我好起來.您不光照顧我,還關(guān)心我的學(xué)習(xí),您天天檢查我的作業(yè),看我有沒有做錯(cuò),如果有錯(cuò)誤您就告訴我這道題錯(cuò)在哪里,又告訴我解題的方法,讓我真正懂得題目的'做法,如果布置觀察作文,您就帶我出去讓我仔細(xì)的觀察一番讓我寫出好文章.媽,在學(xué)校我一定記住您的話:“聽話,好好學(xué)習(xí),別讓爸媽操心.”我還會(huì)加把勁,把成績(jī)提高.爭(zhēng)取考上一中的實(shí)驗(yàn)班。

  在這祝媽媽工作順利!

  您的兒子:賀誠

  20xx-3-10

小學(xué)的作文400字 篇3

  “碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@爭(zhēng)奇斗艷的百花盛開的春天是誰裁剪的呢?哦,是二月的春風(fēng)。

  今天,春雨蒙蒙。我打著小黃傘,如毛的雨水由天上飄落下來,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,在水坑里嬉戲,在我的手掌上跳舞。她像針尖一樣細(xì),像葉片一樣輕,還像一串一串?dāng)嗔司的珠子。

  再瞧瞧那一顆顆亭亭玉立的白玉蘭樹,正貪婪地吮吸著甘甜的“乳汁”。白玉蘭的枝條縱橫交錯(cuò)著,彎彎曲曲,像鹿角!暗蔚未鸫穑蔚未鸫,”小雨滴落在了枝條上,像一顆顆亮晶晶的玉寶石。白玉蘭樹!枝呈深棕色。樹上掛滿了如桃形的花苞。玉蘭花苞全身毛茸茸的,掛滿了枝頭,它們像滿天的星星一樣在樹上閃著光。花苞兒脫掉了笨重的棉襖,有的已經(jīng)炸開了,露出黃綠色的`臉蛋兒在朝我笑呢!有的還是花骨朵兒,有的全展開了,仔細(xì)潔白的花瓣像玉石一樣晶瑩剔透。仔細(xì)聞聞,花兒還散發(fā)出淡淡的清香呢!

  紅的似火的茶花,從翠綠的樹葉中探出頭來。有些茶花的花瓣兒全展開了,花瓣里藏著黃色的花蕊,像一個(gè)個(gè)金色的太陽。有些紅紅的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在樹枝后面不敢出門。

  春天在那里?在小朋友的小雨滴的懷抱中;在白玉蘭的笑容里;在茶花嬌嫩的花瓣兒心中,

小學(xué)的作文400字 篇4

  老師是一位辛勤的園丁,一根時(shí)時(shí)刻刻為人點(diǎn)亮燈火的蠟燭。這話一點(diǎn)兒也不假,我們的數(shù)學(xué)蔣老師,就是這樣的一個(gè)人。

  在四年級(jí)上學(xué)期的第一個(gè)星期,我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師,他姓蔣。我們的蔣老師在開學(xué)的第一次講課中,我就發(fā)現(xiàn)了,他是一位風(fēng)趣而又嚴(yán)肅的老師,他講課時(shí),總喜歡講一些笑話什么之類的,不過,他的'每一個(gè)笑話都會(huì)讓我們明白一些深刻的道理。

  就在開學(xué)的第二天,我們的蔣老師就“不見”了,數(shù)學(xué)由一位嚴(yán)肅的老師來代課。幾個(gè)星期后,蔣老師又回到了我們班,為我們上數(shù)學(xué)課:一位膽大的同學(xué)大聲問道“蔣老師您怎么幾個(gè)星期都沒來學(xué)校,沒給我們上課?是生病了嗎?”蔣老師回答道:“同學(xué)們,對(duì)不起,這次是我沒保護(hù)好身體,生病了,得了支氣管擴(kuò)張,醫(yī)生本來讓我休息一兩個(gè)月!蓖瑢W(xué)們都說:老師您應(yīng)該多休息啊,身體最重要,您身體不好,您的家人也會(huì)很擔(dān)心的!崩蠋焻s說:“你們馬上要進(jìn)行第一單元測(cè)試了,再怎么說你們的學(xué)習(xí)很重要,我怎么能耽誤你們的學(xué)習(xí)呢?我會(huì)注意自己的身體的,請(qǐng)同學(xué)們不要為我擔(dān)心,現(xiàn)在我們開始上課吧!”老師的話感動(dòng)了我,也讓我覺得學(xué)習(xí)的重要性,也讓我的學(xué)習(xí)有了一對(duì)沖刺的翅膀。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這就是我的蔣老師,如園丁如蠟燭的老師,謝謝蔣老師,您的付出,我一定用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!

小學(xué)的作文400字 篇5

  動(dòng)物世界真奇妙!我們?cè)缇团瓮幸惶炷苋⒂^動(dòng)物園了。終于盼來了學(xué)校組織我們?nèi)⒂^動(dòng)物園,我們別提有多興奮了,一個(gè)個(gè)早早地帶上各種食物來到學(xué)校。

  我特別喜歡小猴子,于是一到動(dòng)物園,我就直奔猴山,迫不及待地想見到它們。小猴子好可愛呀!它們有的在吃東西,有的在做鬼臉,有的在蕩秋千,還有的在和我們打招呼……看著可愛的小猴子,同學(xué)們紛紛把手上的零食扔向它們。忽然不知道哪個(gè)同學(xué)喊了起來:“小猴子才不喜歡吃零食呢,它們喜歡吃桃子、香蕉和各種水果。”于是,同學(xué)們又把手上的水果扔向小猴子。小猴子看見了好吃的,都從假山上跳下來,撿起來就大口大口地吃得津津有味。

  身邊的.一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我還拿著一袋水果,好奇地問我:“你怎么不把水果給小猴子吃呢?是自己嘴饞,舍不得吧?真小氣!”我用手指了指旁邊的警示標(biāo)語,大聲說:“你沒看到這個(gè)牌子嘛?上面寫著‘請(qǐng)勿給小動(dòng)物喂食,以防小動(dòng)物得病!銈儼堰@些食物水果丟給小猴子吃了,萬一吃了不好的東西,害的小猴子生病,那多不好。 贝蠹抑雷约鹤鲥e(cuò)了,都臉紅了,紛紛跟小猴子道歉。

  在這次的活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:不管在哪里,都有規(guī)則,我們必須遵守規(guī)則。同學(xué)們可千萬要做個(gè)有心人,不要犯無心之過哦!

小學(xué)的作文400字 篇6

  春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。

  春天到來了,萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán),可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

  春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。

  今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上,傾聽著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的.小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中,大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細(xì)看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來。花兒對(duì)我說:“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來了呀?來看我是嗎?”我問:“你怎么認(rèn)識(shí)我呀?我可不認(rèn)識(shí)你啊!”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了!薄霸瓉砣绱税!怪不得你認(rèn)識(shí)我啊!薄班拧薄昂昧恕蔽艺f:“再見了,下次再來看你!”

  我先后看了松樹、柏樹、楊樹,它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

  啊,我找到了春天。 指導(dǎo)教師:劉麥林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。

小學(xué)的作文400字 篇7

  文章劈頭就是如此一句,你肯定覺得挺納悶:你這個(gè)小作者怎么了還是讓我這個(gè)當(dāng)事人道出個(gè)中原委吧!因?yàn)榻裉煜挛缟狭艘惶昧钗倚捏@膽顫的課——故事課,并且我這個(gè)膽小鬼也上場(chǎng)講了故事。

  吃過午飯,故事課在向我逼近。我巴不得時(shí)間能停下來。假如時(shí)間真能停止,我一定會(huì)高興得直蹦高。

  “春天在哪里,春天在哪里┅┅”討厭的上課樂曲響起來了,我的心不由得緊縮起來。再看看周圍的`同學(xué),一個(gè)個(gè)歡呼著,跳躍著,想準(zhǔn)備過一個(gè)什么盛大的節(jié)日。

  老師還是像往常一樣不緊不慢地跨入了教室!斑@節(jié)課請(qǐng)上堂故事課的最后一個(gè)講述者丁伊利點(diǎn)將!崩蠋煹穆曇魟偮,我的心不由自主地怦怦跳起來!苕骆隆,‘‘可惡’的丁伊利不知怎么看中了我,我的心跳得快離開胸膛了。沒辦法,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步一步一挨挪向講臺(tái)。

  ‘從前,有一個(gè)聰明人……”我紅著臉,聲音小得簡(jiǎn)直像蒼蠅一樣輕。好了,講完了,我似逃離鳥籠的小鳥“飛”回自己的座位。

  “請(qǐng)你站著!崩蠋煱l(fā)話了,我一頭霧水,不知是什么原因。

  “你聲音太輕了!卑ィl讓我膽子這么小,聲音這么輕。

  “下次可要大膽喲!”不知什么時(shí)候,老師走到我身邊。

  “我一定要在下次戰(zhàn)勝自己,好好地講一回。”我握緊拳頭暗暗下了決心。

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