小學(xué)作文300字

實(shí)用的小學(xué)作文300字[錦集4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字 篇1

　　6年的小學(xué)生活結(jié)束了，這個(gè)九月，我剛剛進(jìn)入了初中，總覺(jué)得些不習(xí)慣，陌生的環(huán)境，陌生的教室，陌生的面孔，還有陌生的老師。讓我覺(jué)的總有那么一些不安心感。

　　今天是9月1日，是開(kāi)學(xué)的第二天，上午我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師是位女老師，她穿著一件灰色的上衣和一條白色的'褲子，扎著馬尾，頭發(fā)有點(diǎn)白。上語(yǔ)文的時(shí)候我們復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《觀滄�！贰＿�又學(xué)習(xí)了《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，我們了解這是李白聞聽(tīng)王昌齡被貶職后寄去的一首詩(shī)，目的是安慰王昌齡。學(xué)完了以后，還記了課堂筆記，之后，又預(yù)習(xí)了《次北固山下》。

　　我喜歡上語(yǔ)文老師的課，因?yàn)樗�的課講得比較有趣，生動(dòng)形象。有時(shí)還會(huì)講一些小故事。就像以前教我們語(yǔ)文的解老師和藹可親。

　　我喜歡語(yǔ)文老師，更喜歡她的課。

小學(xué)作文300字 篇2

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�

　　每當(dāng)讀到這里時(shí)，我就不由得想起了我的父母。

　　我是農(nóng)民的孩子，我的父母的父母也是農(nóng)民，但是我們都過(guò)得很幸福。

　　我的父親是一位和藹可親的好父親，每當(dāng)他閑暇時(shí)他就和我一起學(xué)習(xí)，一起玩游戲，有時(shí)還教我一些做人的道理。

　　有一次，我吃飯把飯撒到了地上，父親看見(jiàn)了就給我講《憫農(nóng)》這首詩(shī)道理，從此以后我再也不浪費(fèi)糧食了。

　　父母親的愛(ài)，是無(wú)人能比的，母親對(duì)我的情，深似海，自從我來(lái)到這個(gè)世界，母親給予我多少幸福啊！她不怕苦累，和父親一起撐著我們這個(gè)有六口人的家。

　　有一次，我與同學(xué)打架，老師把媽媽叫到了學(xué)校�；氐郊遥�母親哭了，她哭著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你為什么要打人家？你為什么不好好學(xué)習(xí)？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧�！弊詈�，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我和你爸辛辛苦苦的`供你們念書(shū)，你不要辜負(fù)了我們對(duì)你的一片苦心啊！”聽(tīng)了媽媽的話，我暗自下了決心，我一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。

　　最后，我衷心的說(shuō)一句“我愛(ài)你們！”

小學(xué)作文300字 篇3

　　寒假期間，小紅參加了志愿者少年團(tuán)，趕赴苗族，幫助別人。

　　小紅邊走邊看，突然，她發(fā)現(xiàn)一位老人正在洗衣服。只見(jiàn)她面部道道皺紋，身體瘦弱。小紅心想：這位老人一定很無(wú)助吧，我要去幫助她。

　　小紅來(lái)到老人面前，用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“您好，我是一名志愿者，我是來(lái)幫助您的`�！崩夏棠搪�(tīng)后，嘴上抿出了笑容，說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)吧，孩子。”小紅說(shuō)：“我就不進(jìn)去了，我先幫助您洗衣服吧。”

　　小紅二話不說(shuō)，系上圍裙，拿起搓板，洗起衣服來(lái)。手“嚓嚓嚓”地洗著，她心想：真累呀，奶奶年紀(jì)這么大，衣服又這么沉，肯定很難洗，我年紀(jì)輕，力氣大，這點(diǎn)活不在話下。

　　衣服洗完后，她搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的晾衣架，把衣服晾好。這時(shí)，老奶奶顫巍巍地走了出來(lái)，感動(dòng)地說(shuō)小紅孩子，謝謝你，你真是一個(gè)尊老愛(ài)老的好孩子呀�！毙〖t聽(tīng)了老奶奶的夸贊后，低下頭，臉紅了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您想哪里去了，這不都是我應(yīng)該做的嘛！”老奶奶擁抱住小紅，兩人好似有說(shuō)不完的話。

　　我們應(yīng)幫助孤寡老人，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。

小學(xué)作文300字 篇4

　　我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜，它們不但給我留下深刻的回憶，還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)取得你想要的成功。

　　那一次，我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)�？墒�，我剛把那所剩無(wú)幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí)，那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大，頭伸得比較長(zhǎng)，一口咬住龍蝦，自個(gè)兒跑去一角，旁若無(wú)人地津津有味地吃著，好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

　　我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺(tái)問(wèn)爺爺如何是好，卻看見(jiàn)了令我不可思議的一幕：小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前，與它撕咬那一點(diǎn)的`龍蝦。只見(jiàn)小烏龜連連“敗下”，可它卻絲毫沒(méi)有放去的感覺(jué)，已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過(guò)好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”，大烏龜終于被小烏龜“打敗”了，那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

　　看到這一幕，我心想：小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。

　　雖然現(xiàn)在爺爺死了，小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了，但它們還是給我了啟示。

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