小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我有一位舅舅，他是我媽媽的表弟。他今年23歲了，長(zhǎng)的非常帥。個(gè)子高高、身體瘦瘦的，高高的鼻梁、彎彎的眉毛，大大的眼睛會(huì)說話，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他叫小杰，我有時(shí)管他叫小杰舅，有時(shí)也管他叫五舅，因?yàn)樗诩依锱判欣衔濉?/p>
他會(huì)開車，現(xiàn)在是名司機(jī)。他不但車開的`好，騎摩托車的技術(shù)也沒得說，簡(jiǎn)直太好了。我記得有一次，媽媽讓他送我去上學(xué)，他騎著摩托車飛快的跑著，我緊緊地抱著他感覺快要飛起來了，漂亮的急轉(zhuǎn)彎還穩(wěn)穩(wěn)地。不過舅舅還是很注意安全的，在人多的鬧市區(qū)他不會(huì)騎的那么快，而且還很很會(huì)躲避行人。
他還有一個(gè)外號(hào)叫游戲狂，這是我給他起的，因?yàn)樗貏e喜歡玩游戲，而且各種網(wǎng)絡(luò)游戲都玩的特別好。他每天下班第一件事就是打開電腦玩游戲，有時(shí)候都不顧吃飯。比如說玩兒英雄聯(lián)盟，舅舅一個(gè)人打他們十兒個(gè)，一個(gè)箭步上去他們都倒下了，有50多個(gè)小兵圍著他，只見一片光茫就全倒下了，我和他真是沒法比呀，我總是鬧著讓他教我打游戲。舅舅說你不敢玩兒學(xué)習(xí)最重要。
我舅舅不僅是位好司機(jī)還是個(gè)游戲狂，更是我的好舅舅。
小學(xué)的作文 篇2
我的奶奶已年過六旬了，但是她一天到晚也閑不住，尤其是奶奶的手。
奶奶的手黑黑的，很粗糙。但是動(dòng)作并不是很慢，干活還是比較靈活的。
一個(gè)星期天的早晨，我與爸爸媽媽，爺爺正在熟睡著，就聽見當(dāng)啷一聲，就把我吵醒了，我來到客廳，是奶奶，只見她兩手紅紅的，拎著兩大袋子菜，黃瓜，豆角，韭菜……我急忙走過去，接過菜問到：“奶奶，你怎么這么早就買菜呀？”“早買便宜嘛。乖孫女，天還早，快去睡吧。”奶奶說完，便拿回我手中的菜袋，走進(jìn)廚房，用那雙勤勞的手去做早飯了。
爸爸，媽媽吃過早飯就去上班了，我與爺爺正在看電視，奶奶就是不讓她那雙手歇一會(huì)兒，奶奶揀過碗盤，拿起抹布擦地，只見奶奶的手握著抹布用力地一下一下地擦地，那骯臟的地擦得能反射太陽(yáng)光�！皢瑁瑔琛毕匆聶C(jī)正洗衣服呢，我想：奶奶的手已經(jīng)把家里打掃干凈了，這下，奶奶的`手可以歇會(huì)兒了吧。出乎我的意料，奶奶竟然在掃走廊，我看見奶奶的手累了一天了，怎么還掃走廊呢？我對(duì)奶奶說：“哎，奶奶歇會(huì)吧。這還不是咱家的， 掃它還費(fèi)力氣。”奶奶說：“這不對(duì)，走廊是大家的，我可不能看著它這么臟�！卑�！奶奶的手似乎連著奶奶善良的心的。
天已經(jīng)快黑了，奶奶才回家。
奶奶是善良的，奶奶的手是勤勞的。我敬佩奶奶那雙手。
小學(xué)的作文 篇3
在我那陳舊的書包里，有一個(gè)我最喜愛的學(xué)習(xí)用品——鉛筆盒。它是長(zhǎng)方形的。因?yàn)橐呀?jīng)用了很長(zhǎng)時(shí)間，所以早就失去了以前艷麗動(dòng)人的顏色。但我還是格外珍惜它，呵護(hù)它。
鉛筆盒穿著一件淡綠色的外衣，上面有三只可愛的小貓。它們有的在玩耍，有的`在吃糖，還有的在做操。右邊開著一扇小窗戶，通過小窗戶，房中的事情一目了然。“房子”后面寫著乘法口訣。怎么樣，漂亮嗎？
我的鉛筆盒不僅漂亮，還很實(shí)用。為了我的學(xué)習(xí)，它立下了汗馬功勞。打開鉛筆盒，里面有許多和睦相處的“成員”。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，鉛筆就伸出小手，仿佛在說：“小主人，我愿意為你服務(wù)。”每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮便活潑了起來。它主動(dòng)跳到寫錯(cuò)的地方三下兩下就把字解決了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，需要尺子，尺子馬上站在我的面前，承擔(dān)了畫線的任務(wù)。
我真的打心眼里喜歡鉛筆盒。
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