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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-11-08 17:00:43 小學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的我的小學(xué)作文300字匯編(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我的小學(xué)作文300字匯編(3篇)

我的小學(xué)作文300字 篇1

  我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小貓,它是媽媽的朋友送的,我給它取名叫“妞妞”。因?yàn)樗堑谝粋(gè)不吃老鼠只玩老鼠的貓,我又給它取名“貓神”。

  它全身是黑白相間的,兩個(gè)尖尖的耳朵像兩個(gè)小餃子。眼珠黑溜溜的`,像兩顆小珍珠。它很調(diào)皮,整天上躥下跳的,把房間里弄得一團(tuán)糟。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就在我身邊“喵―喵―喵”的叫,好像在說(shuō):“小主人,我餓啦!”我給它喂一根香腸,它又“喵―喵”的叫了兩聲,好像在說(shuō)“謝謝主人”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,它又叫了幾聲,好像在說(shuō)“我要把你們一網(wǎng)打盡”。當(dāng)它抓到老鼠的時(shí)候,就用兩兩只前抓把老鼠拋上拋下,可有趣啦!它不吃老鼠只玩老鼠,你說(shuō)它是不是“貓神”!

  我喜歡我們的小貓,它讓我們家沒(méi)有了老鼠,我很感激它!

我的小學(xué)作文300字 篇2

  今天下午我們學(xué)校因?yàn)榍迕鞴?jié)放假三天,這可把我樂(lè)壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!

  放學(xué)了,我高興地站在隊(duì)伍中等著放學(xué),但是心里總是覺(jué)得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當(dāng)我無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)腿上的小書(shū)包時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的小書(shū)包不見(jiàn)了!

  開(kāi)始我還以為我的小書(shū)包被同學(xué)拿走了,可到后來(lái)路隊(duì)走到教室門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)我的小書(shū)包正躺在書(shū)桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來(lái)“哇——我的.小書(shū)包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書(shū)包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。過(guò)了一會(huì)兒我想沒(méi)事的,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過(guò)來(lái)一想,周老師與幾個(gè)能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬(wàn)一我進(jìn)去。。!鞍パ剑瑒e管那么多了,跑快點(diǎn)進(jìn)去把書(shū)包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語(yǔ)道。

  剛解散,我向教室奔去,走到教室門(mén)口以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖進(jìn)去,抓起書(shū)包就往外跑,恰巧那時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完了,準(zhǔn)備放學(xué),于是我急中生智混進(jìn)了他們的隊(duì)伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒(méi)被查出破綻,心里想終于又躲過(guò)一劫!

  以后我一定要改掉丟三落四這個(gè)壞毛病,雖然這次沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書(shū)包的話,就不會(huì)這么多此一舉了。

我的小學(xué)作文300字 篇3

  書(shū)可以陶冶性靈,豐富精神生活,開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,常常在書(shū)的海洋中乘著求知之舟遨游;在書(shū)的草原上駕著探索之馬馳騁。自幼開(kāi)始,書(shū)便已經(jīng)是我忠實(shí)的伴侶和親密的好友了。

  從上了小學(xué)后,《青少年文學(xué)》和《紅領(lǐng)巾》這兩本書(shū)便成為我十分熱衷的書(shū)籍?赡苊總(gè)男孩子都有統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬或斬妖除魔的夢(mèng)想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老師讓我們寫(xiě)作文時(shí),我總是會(huì)對(duì)和這篇題材差不多的作文研究研究再寫(xiě),有了這兩位“小老師”的幫助,所以我的作文水平也不賴,F(xiàn)在,我卻對(duì)一套《世界未解之謎》感興趣,并且已經(jīng)交為了好朋友,它告訴了我許多我一直想不通的謎,告訴了我根本想不到那里去的謎,它讓我受益匪淺。

  好書(shū)象風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的`價(jià)值就在于每個(gè)人都愛(ài)讀,而一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人就就座應(yīng)該做到對(duì)待每本書(shū)就像好朋友一樣對(duì)待,即使忠言逆耳。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的生命中,好書(shū)就像親人,好書(shū)就像摯友,好書(shū)就像良師,塑造我性格,揚(yáng)善棄惡;指引我方向,明辨是非,正是這一切,助我登上新的高峰!

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