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珍惜小學(xué)作文

時間:2023-11-08 15:49:59 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文【優(yōu)秀9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的珍惜小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜小學(xué)作文【優(yōu)秀9篇】

珍惜小學(xué)作文 篇1

  做人要做有許多良好品德的人,像;珍惜時間、誠實、講信用…等。我覺得我們?nèi)松袝r間最重要。

  我們做人要珍惜我們寶貴的時間,如果不緊緊的捉住的話,它一定趁不注意的時候悄悄的溜走,在生活中就有許多的例子,像;

  有些人在星期六的時候,不停的玩,到了晚上就補作業(yè),開“夜班車",有時晚上補,早上也補。也有的人,明明知道作業(yè)很多還是要玩,晚上補一點點,到學(xué)校就說謊,說作業(yè)放在家里,第二天晚上再來補。

  還有的人,為了多擠出點時間來玩,就把作業(yè)寫少點。

  我們?yōu)榱送嬉矔@樣做,如果我們在小時候,不珍惜時間,到大了的`時候才會發(fā)現(xiàn)時間有多么的寶貴,就像小時候?qū)W的名言一樣:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"“光陰似箭,日月如梭。"時間也像水、空氣、陽光一樣對我們來說也是不可缺少的。

  時間也像我們的一個朋友一樣,無處不在,捉住了它,就捉住了你的一生最寶貴的東西。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  我們每一個人都有朋友,也都需要朋友。朋友之間的那份友誼是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情。

  我有很多的朋友,但要說是知心朋友,恐怕都數(shù)不出第三個。在班上,我有一位知心朋友——劉遠。我和她常常形影不離,算得上是一對患難與共的好姐妹。我也很喜歡她這個人:長長的黑發(fā),不大不小的臉蛋,嵌著一雙小眼睛,水靈靈的,還有一個鼻子,一張櫻桃似的小嘴,皮膚紅潤潤的,令人好生羨慕。

  我喜歡她的微笑,每當我生氣或者傷心時,她那如鮮花般的微笑好像是治療我心情的靈藥。我想或許是她的天真可愛感染著我,讓我有一種想要親近她的感覺。靠近她,我所有煩惱、傷心的事都統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。我好想一直這樣。

  但,天有不測風(fēng)雨。這學(xué)期開始,我和她漸漸疏遠了。其實,我也不知道我們兩個到底是為了什么而疏遠彼此。劉遠她很喜歡音樂,整天像個小音樂家似的`,嘴里亨著一些她喜歡的歌,而我則不同,我喜歡清靜,我想可能是因為這個原因我們彼此才疏遠的。如今的我,真的好懷念我和她曾經(jīng)在一起的日子,每當我看見她和她現(xiàn)在的好朋友一起嬉戲時,曾經(jīng)我和她的那些點點滴滴不時地在我腦海中浮現(xiàn)。昔日的歡樂,昔日的友情,都已變成了回憶。我不甘心,為什么兩人的性格不同就不能成為好朋友?我努力地去挽回我和她之間的友情,可是卻事與愿違,我和她竟越來越疏遠!

  在學(xué)校,我就只剩下一位知心好友了。我們之間的友誼一直都存在,但我們卻不在同一班級里,只有在下課、放學(xué)時才能相見。再加上我們的老師不讓我們和外班同學(xué)來往,所以我們二人見面的時間甚少。但是,我們的友誼決不會向時間低頭,盡管見面的機會少,但我們的友誼不會少,也不可能少。

  現(xiàn)在,我極其重視友情,我不想再先去另一個“劉遠”。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友。”朋友,是我們生命中不可缺少的一部分,所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的友情。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  有一種東西,看不見也摸不著,擁有時不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬能的,但沒有了它卻又是萬萬不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時間。

  每個人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時間用光了,他又可以做些什么呢?一個乞丐,他一直過著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r間和我們是一樣的,也過著眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。

  時間對于我們來說,又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的.下落速度,8年,他們終于等來了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時間都已經(jīng)不多了,就當他們研究快要完成時,時間卻從他們的身邊悄然而逝。時間是如此無情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪?蓵r間卻沒有給他這樣一個機會。所以說,時間是多么的不公平啊。

  平日里,當我們一下課,不總會那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來了,假期過了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時抱怨時間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時間有著萬分的惋惜,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認為“二句三年得,一吟雙淚流!辈恢挥X,時間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。

  時間,它很公正,又使人下不來臺。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時,想后悔也為時已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個人,珍惜每一段快樂時光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實。免得自己后悔,免得空手而歸。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  時間,一去不復(fù)返,要想好好的利用它,唯一的方法——珍惜時間。也只有珍惜時間的人,時間才會珍惜他。

  這天,我看著電視,電視上正在播放公益廣告,我突發(fā)奇想:我能自己畫一個公益廣告嗎?沒的說,我把電視關(guān)掉,找來紙筆,準備畫公益廣告。

  坐在桌前,看著空白的紙,手中握著筆,卻遲遲下不了筆,畫什么主題好呢?我望著窗外的藍天冥思苦想,時間也在我不知不覺中溜走了。看看表,一不留神就過去了二十分鐘了,時間過得真快!我在心里這樣感嘆道。對了!既然這樣,那就以時間為主題吧!

  主題找好了,下一步開始畫畫了。當我再次凝神思考后,馬上開始下筆!八⑺⑺ⅰ,筆尖不停在白紙上摩擦。不一會兒功夫,一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個雙層圓圈,圓圈里用各種顏色涂出,因為在我看來,生活是美麗且豐富多彩的,所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面,我畫了一個沙漏,上下都用橘紅色涂上,在線的邊緣,我用橘紅色加重的涂上了,看起來好看了一些。在沙漏的`里面,我畫了一個稍小的圓錐,再由沙漏的中間向下漏,堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面,我畫上一個個扭曲的表,代表那是我們的時間。在沙漏的旁邊,我用紅的的彩鉛寫上“時間,就像沙漏里的沙,只不過,它溜走了無法挽回”,拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看,好看多了。在最右邊,我又寫了一句“珍惜時間,等于珍惜生命”,好啦,作品完成!

  看著我的作品,我感慨道:生命是有時間組成的,珍惜時間也等于珍惜生命,好好利用時間也是好好利用生命!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  上了小學(xué)六年級以后,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業(yè),早點結(jié)束這孩提時代,可是現(xiàn)在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

  還記得在這段時光里,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時光”:操場后面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節(jié)體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這里一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起做科學(xué)試驗,一起成長!

  但是現(xiàn)在搬到了北鹽中,情況發(fā)生了極大的'變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年,現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學(xué)時光快結(jié)束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!

  十分想念親愛的北一小,你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶,十分珍惜小學(xué)時光,你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  時光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說,可在做的又有幾人?我不知道珍惜時間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時間白白逝去,做虧本買賣。

  時間就是大公無私的。他不會因為你就是大官,有權(quán)有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆,去的.匆匆。

  ‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’!幌Т珀幱诮袢眨亓暨z憾與明天!@些話說的一點都不錯,現(xiàn)在的人都想長生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時的,即使你真的吃了長生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長生也會接近死亡的邊緣,

  我們每時每刻都能感到時間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時候,我的心中便會一震。又過了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時候,殊不知時間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

  我們的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時間白白逝去,讓快樂填滿我們的生活,讓時間帶著微笑閃過吧!珍惜時間,珍愛我們的生命。

珍惜小學(xué)作文 篇7

  記行吳川一中學(xué)生編的一首打油小詩:“以為一中好風(fēng)流,來到才知眼淚流,老師上課講西游,學(xué)生上課去夢游!

  剛聽到這首小詩時,眼淚還真流了。那時我的初一剛結(jié)束,可我不知道自己是否認真讀書,我在初一這一年中,學(xué)到的東西是:耐心等待下課的倒計時,恍恍惚惚的一年時光,在我的期末地理卷上打了個不及格,人生中的第一個不及格,再聽到這么一首諷刺性的小詩,淚水順著臉頰“嘩啦啦”地流。

  那一刻,很多記憶碎片拼湊了起來。噢,我的小學(xué)六年時光,年少的我那么小心翼翼,對老師的要求做到百分百的認真,容不得一點疏忽。那時,我的全世界就是老師,那么乖巧的`一個學(xué)生,成績稍微滑落一點,就躺在被窩里哭到睡去。第二天又拼命的追啊追,就像一個跑丟了羊的農(nóng)民,看見天上有兩片烏云了,就追隨著羊的腳步,希望在雨到前把羊趕回家,于是他要不停地跑啊跑,追啊追……拼命縮小自己與羊的距離,我就是那個倔強的農(nóng)民。

  小學(xué)六年級了,老師每天都在給我灌輸一個理念:努力!進了一中很風(fēng)光的,我就又加快速度,想追回我的羊。那段時間里,我就有一種感覺——人生好無力,好蒼白。每天都會有學(xué)習(xí)的心煩的事與同學(xué)相互哭訴,抱怨著自己的人生,像是怨婦在控訴上蒼的不公。

  過去了,雨過天晴了。卻又突然間貪婪起一直以來苦學(xué)中的淚,感覺每一滴淚都是一顆無價的珍珠,悄悄地綻放著自己的絢麗的光芒,懊悔自己,為何不懂好好珍惜呢?

珍惜小學(xué)作文 篇8

  水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈,就必須?jié)約用水,這是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

  以前的地球是那么美好,天空湛藍湛藍的,每一條小溪都清澈見底,山上滿是郁郁蔥蔥的樹木。那時,沒有人往水里扔垃圾,沒有人砍伐樹木,鳥兒在藍天中自由翱翔,魚兒在水中歡快地嬉戲?墒乾F(xiàn)在,再也沒有藍天,天空陰沉沉的',不時還有著霧霾,也沒有了清新的空氣,只有渾濁的污水,貧瘠的土地,稀稀松松的樹木。

  在學(xué)校里,每天中午水龍頭都嘩嘩的開著,可同學(xué)們都如同看不見似的,沒有一個人上前去關(guān)水龍頭,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),把水龍頭開到最大,不停地浪費水資源

  其實,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,在日常生活中,我們可以用洗衣服的水來拖地和沖洗廁所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用來澆花。

  我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護好人類賴以生存的水環(huán)境,千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水!還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香的美好生活環(huán)境吧!

  節(jié)約用水,人人有責(zé)!

珍惜小學(xué)作文 篇9

  當你要在一定時間內(nèi)完成一個任務(wù)而所剩時間不多時,你才懂得應(yīng)去珍惜時間;在每次停了水之后,我感到了水的珍貴,才懂得去珍惜。大概人就是這樣只有失去了才會懂得珍惜!

  20xx年的一個傍晚,我嘗到了有史以來最狠的一次心!那天晚上我的心很痛很痛!

  我有一只可愛的小狗,叫逗逗,它是爸爸在街上撿的。逗逗是一只由黃到白的小板凳狗,十分可愛。長著一雙大大的.眼睛,有三分米那么長。它很聰明,你給它一個眼神它就知道要干什么!犯了錯看見我們沖向“案發(fā)現(xiàn)場“又連忙躲進沙發(fā)底下。

  記得又一次哥哥的一張成績報告單被媽媽放在床上,等我們?nèi)コ鲛k事時逗逗偷偷跑到臥室爬到床上躺在那了。當它看見哥哥的報告單時覺得很好奇,就扒過勞來玩。玩著玩著就咬了起來。等我們回來時哥哥的報告單已經(jīng)被咬的粉碎了。媽媽看見了之后沖過來要打逗逗,可逗逗早已問到了一股火藥味急忙跑到沙發(fā)底下了。任憑媽媽如何喊它就是不出來!

  幾個月過去了,逗逗已經(jīng)六個月大了。但我再也見不到它了,因為媽媽在一次帶它出去玩時將它弄丟了。半年過去了,逗逗再也沒有出現(xiàn)在我的生活之中,我常;孟胫憾夯貋砹。在夢境中我夢到了與逗逗在一起玩耍的情景,可當鈴聲將我喚醒時,我又要面對現(xiàn)實了。

  每一天我都回想上帝祈禱讓我摸摸逗逗,哪怕是一下我也會滿足的!

  人生是多姿多彩的,然而也像一張白紙,我們要珍惜每一道色彩,不能讓它輕易流逝;要記住每一道色彩,讓它保留在你的腦海中,永遠不被抹去!

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