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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-08 13:31:30 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文10篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗的小學(xué)作文10篇(優(yōu)秀)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

  海水從我的腳趾縫里繞過,柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花。

  那是一朵過于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我可以看到夕陽染紅了整片天空,在那里,我可以看到喜氣的`太陽,在那里我看到了黎明,透過這朵浪花,我掬起它,看到了希望。

  它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。

  既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。

  我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫面!那是我們從未經(jīng)歷過的,從未有過的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過的生活。

  我喜極而泣,微微地嗚咽著,那是怎樣一個(gè)世界,由未來的我們創(chuàng)造。我們踏著那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來?

  浪花依然美麗,卷著我們的希望和淚。

  未知,希望,追尋,圓滿,那是我們所存在的世界,帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。

  我愛你,爸爸媽媽;我愛你,老師;我愛你,自己;我愛你,祖國。

  那浪花粉身碎骨,我們的愛繞過巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽和未來。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  前幾年,我和朋友去巽寮灣玩,那里景色宜人,令我十分難忘!

  海岸上,細(xì)膩的沙子張開懷抱熱烈歡迎我們。我們手拉手坐在岸邊,每次海浪沖過來,我們就樂得哈哈大笑,可不知為什么,再大的浪也沖不走我們的友誼。海灘上有一些被海浪沖上來的小魚、扇貝、小蝦、小海星、偶爾還可以看到一兩只憨態(tài)可掬小螃蟹……有許多人在這里游玩:有的在曬太陽、有的在堆沙子、還有的在沖浪。我和朋友脫下鞋,直奔沙子,躺在沙灘椅上,溫暖的海風(fēng)吹著我們,遮陽傘給我們遮著似火的驕陽,我們感到十分愜意。

  湛藍(lán)的海水像孩子的臉,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而驚濤拍岸。遠(yuǎn)看,海水天相接的地方偶爾會(huì)有一些輪船和汽艇。有一些海歐在海的上方翱翔。聽說,海鷗是很勇敢的.,天空越是黑,它越是往上飛;每當(dāng)風(fēng)暴來臨,別的鳥都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只有海鷗還不顧身的奮勇向前。

  人的戲耍聲,海鳥的叫聲,以及海浪拍打礁石聲,奏成了一首交響曲。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我喜歡四季中的每一個(gè)季節(jié),老師最喜歡春天。它好像一個(gè)小姑娘遮遮掩掩,給人一種想象力和希望。

  我喜歡春天里的花;▓@里的花開得真美啊。有的火紅火紅的,紅得像一團(tuán)火;有的開得一簇一簇的,一群一群的像是在開大會(huì)呢;有的兩朵花開在一起,就像是在說悄悄話。

  我喜歡春天河邊的柳樹。它們就像一個(gè)個(gè)少女,羞答答的站在那兒,一聲不響。當(dāng)微風(fēng)吹來,它們就會(huì)搖著長長的辮子,好像在說:“春天真美。 

  春天的時(shí)候我喜歡放風(fēng)箏。當(dāng)春風(fēng)徐徐的時(shí)候,我會(huì)把風(fēng)箏放得很高很高,尤其是我那只小燕子,假如你不經(jīng)意的抬頭看天空時(shí),你會(huì)以為這是一只真的小燕子從南方飛回來了。

  春天的`晚上我更喜歡了。當(dāng)太陽公公西去,彩霞為他送行的時(shí)候,我們的校園就會(huì)被鍍上一層金色,美麗極了。

  希望的春天是多么美,多么絢麗啊!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。上午大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候我們到操場上集合,向目的地——東湖進(jìn)軍。

  來到東湖,我們經(jīng)過一座小拱橋,然后走進(jìn)東湖。首先映入眼簾的是一塊大石頭,那塊石頭凹凸不平,很粗糙。上面還刻著“東湖”兩個(gè)字,好像在迎接我們的'到來。我們從鵝卵石鋪成的小路上走過,聞到了淡淡的桂花香,聽到了小鳥的鳴叫聲,看到了柳樹正在梳理著自己美麗的秀發(fā)。

  東湖的湖水很深,深得看不見底。

  湖旁邊有一座座假山,假山形狀不一,有的像公雞,有的像調(diào)皮的猴子。假山上有一個(gè)個(gè)涼亭,涼亭的屋頂翹起來,好像是一只展翅的雄鷹,有趣極了!我們坐在涼亭里吃著東西,拍著照片,做著游戲,開心極了!大約十點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍地離開了東湖。

  東湖真美!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  星期六,我去了雙龍洞,去感受了雙龍洞的美。

  行駛在去金華羅店的路上,兩旁的風(fēng)景快速地掠過。映山紅還沒有開,就覺得山上空蕩蕩的。

  駛進(jìn)雙龍洞大門,右邊的水庫伴我們往上開。山路彎彎曲曲,不時(shí)來一個(gè)360° 180° 90°和45°的轉(zhuǎn)彎,嚇得我緊閉雙眼。

  不一會(huì)兒,我們到了洞口。在洞口抬頭望,洞口很高大,確實(shí)像葉圣陶爺爺寫的那樣:仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。石壁上刻有金燦燦的`“雙龍洞”三個(gè)大字,顯得非常有精神。

  再往里走,就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——乘船過孔隙。我躺在船里,興奮地傻笑。這時(shí)船啟動(dòng)了,只見孔隙里一團(tuán)漆黑,我對(duì)旁邊的姐姐說:“確實(shí)只要稍一抬頭就能碰到頭了。葉圣陶爺爺沒騙人!边^了12秒鐘時(shí)間就靠岸了,這時(shí)我不禁在心里贊嘆道:葉圣陶爺爺真厲害,12秒鐘時(shí)間也能寫得這么詳細(xì)。

  我們請(qǐng)了導(dǎo)游,導(dǎo)游拿著手電筒給我們指了指洞頂?shù)膬蓷l龍,這兩條龍我左瞧右看都覺得不像,就失望地走開了。接著還有由上千年的石鐘乳和石筍滴水變成的“青蛙盜仙草” “倒蝠”等等,都很形象,都很好玩。

  雙龍洞真美,真好玩呀!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  從古到今,曾經(jīng)有多少驚天動(dòng)地、萬古風(fēng)流……而這一切對(duì)于一個(gè)平凡人來說卻又是那么遙不可及,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中還有許許多多真實(shí)的溫馨始終纏繞在我們心頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的女孩,17年間,我從未給父親送過一個(gè)生日的祝福,甚至連一句“爸爸,生日快樂”這樣的話也從未親口向他說過?晌揖谷粡奈蠢⒕芜^,因?yàn)槲乙詾榘职謴牟辉诤踹@樣一句平淡如水的話,我總是半開玩笑地對(duì)爸爸說,我們是君子之交淡如水。可是,我錯(cuò)了……

  過了一個(gè)星期,星期六我放假回家,媽媽神秘地問我,眼里有掩飾不住的興奮:“你……星期一,給你爸爸發(fā)短信祝他生日快樂了,是嗎?”“嗯,你怎么知道?”我心跳得有些快,輕描淡寫地說。“星期一那天晚上我和你爸吃飯的時(shí)候,你爸手機(jī)響了,說是短信。他打開手機(jī)之后竟然愣了半分鐘。我趕忙問,怎么了?你爸爸的表情突然溫柔起來。我有許多年沒見到他這么溫柔的表情了,他舉著電話給我看!眿寢屨f爸爸當(dāng)時(shí)像一個(gè)孩子,在她身邊不停的.穿梭,臉上或許是因?yàn)楦吲d而變得微紅,眼里興奮地閃著光,他真的很高興。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  星期五到了,我上學(xué)時(shí)邊走邊想:這一天過去了我就可以去同學(xué)家玩了。我越想越高興,很快就走到了學(xué)校。一轉(zhuǎn)眼,半天就過去了,到了最后一節(jié)課時(shí),天就像突然得了感冒似的下起了大雨,我心想:怎么搞的,天說不變臉就變臉,我的計(jì)劃全泡湯了,只好明天去了。我感道,這節(jié)課過的太快了,就想十分鐘那么短一樣,我站在門口靜靜的'等待,好像在南極一樣太冷了我打了一個(gè)冷顫,呆呆的站在門口,直到同學(xué)們的爸爸媽媽來接他們了,雨也沒停,我站的肚子餓了,腿酸了,眼冒金花。

  只見在遠(yuǎn)處來了一位年輕叔叔朝我這里走來,他來到我面前,說:“走,小姑娘我送你回家,你家在哪里?”我非常感激的說:“謝謝你,叔叔”。我在他的小傘下一步一步的走,到了我的家門口時(shí),我說:“叔叔,我家到了”。他拿著傘說:“小姑娘,再見了,拜拜。”我驚奇的發(fā)現(xiàn),他要去接自己的女兒,我想:他的女兒一定等急了他居然先來接我。這樣的人世界上真是少見啊,如果人人都這樣,這世界將多么美好。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  暑假,我們一家去位于河南駐馬店確山縣的薄山湖游玩。

  在去薄山湖的路途中,鳥語花香,空氣中散發(fā)著泥土的香味,清新怡人。遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山和青黃的麥田,使人神清氣爽。

  薄山湖風(fēng)景如畫,游人如織。站在高高的堤壩上,向下望,便看見碧綠的湖水微波蕩漾。那湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);那湖水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;那湖水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。幾只游船在湖水中慢慢的劃動(dòng),好像一只只美麗的天鵝。遠(yuǎn)處,幾座小島若隱若現(xiàn),依稀能看見島上綠油油的一片。這綠島和綠水交相呼應(yīng),構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  我們來到河邊,迫不及待地登上游船。游船緩緩的'開動(dòng),船尾激起了雪白的浪花,好似美麗的白蓮花在水面上漂動(dòng)。我伸手去摸那湖水,湖水可真涼呀,涼得我全身的暑氣頓時(shí)消散。

  下了船,登上一座小島,沿著彎彎曲曲的小路來到一片竹林。竹子郁郁蔥蔥,有的碗口般粗,有的手指般細(xì),無倫什么樣的都傲然挺立,不屈不撓地向上生長。

  薄山湖山水一色,再加上神秘美麗的小島,岸上綠蔭蔭的竹林,真是秀麗無比。

  夕陽西下,我們結(jié)束了一天的快樂旅行!望著晚霞中的薄山湖,我流連忘返……

美麗的小學(xué)作文 篇9

  秋天來了,秋天來了!山村的稻子都成熟了,笑彎了腰等著我們?nèi)ナ崭钅;高粱哥哥把頭發(fā)染得火紅火紅,真帥氣;棉花妹妹露出了可愛的小白牙,沖著我們傻笑呢;玉米爺爺摸著它棕紅的.長胡 須,告訴我們豐收的消息。

  秋天,可真有趣呀!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  以前,我總認(rèn)為斑馬線就是一條條普通的供行人過馬路的白線,現(xiàn)在我可不這么認(rèn)為。斑馬線非但不簡單,而且還可以讓我們看到很多美麗的事物,學(xué)到很多美麗的品質(zhì)。

  就像今天下午發(fā)生的一幕,讓我在斑馬線前看到了美麗。正是放學(xué)的`時(shí)候,我急匆匆的往家里趕去。正當(dāng)我準(zhǔn)備過斑馬線時(shí),對(duì)面的紅燈亮了,于是我停下了腳步。和我一起停下來的還有一位阿姨。這位阿姨看上去三十多歲,打扮得很樸素,好像是剛趕完集準(zhǔn)備回家。不一會(huì)兒走來了一位腿腳不是很利索的老奶奶,也許是不知道交通規(guī)則,她并沒有停下來等待,而是直直地往馬路對(duì)面走去?粗R路上來來往往的車輛我真為老奶奶捏了把汗。正當(dāng)我準(zhǔn)備叫住老奶奶的時(shí)候,身邊的阿姨已經(jīng)走到老奶奶身邊,并在她耳旁小聲地說了幾句,就把她牽回了剛剛等候的地方。不一會(huì)兒,綠燈亮了,馬路上的車輛也都停了下來。阿姨牽起老奶奶緩緩地向?qū)γ孀呷,我也緊跟著走了過去。阿姨把老奶奶送到馬路對(duì)面后,便自己離開了。老奶奶也慢慢地向家里走去。

  回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才阿姨牽著老奶奶的那幅畫面。也許那位阿姨的長相并不是那么美麗,但當(dāng)她牽起老奶奶過馬路的那一剎那,她就是那條斑馬線上最美麗的一道風(fēng)景。

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