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小學的作文400字

時間:2023-11-08 12:30:07 小學作文 我要投稿
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(推薦)小學的作文400字6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)小學的作文400字6篇

小學的作文400字 篇1

  寒冬已過,春天來了。沿著淙淙流淌汩汩流動的小河,走進百花爭艷的花園,尋找春天的足跡。春天在小河邊。冰雪消融,小河變得開朗起來,用清澈的河水澆醒了眠了一冬的小草。你瞧,地上那尖尖黃黃的小芽,是他們正探著頭張望周圍的景象呢!春天在花園里。一叢叢鮮花競相開放。盛開著的,像一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉;含苞欲放的,像一個個害羞的姑娘。翡翠般的綠葉,托起朵朵鮮花,在陽光下顯得異常的美麗。微風吹過,一陣清香撲鼻而來。春天在竹林里。一根根泛著嫩黃的春筍破土而出,在青翠高大的竹子的映襯下特別嬌小可愛。竹子長出了新葉,沐浴著溫暖的陽光。尤其是那一大簇一大簇的鳳尾竹,顯得多么生機盎然。〈禾煸跇淞掷。小樹苗又長高了不少,愜意的抖動著枝葉。大樹的枝葉,遮住了一點陽光,陽光從枝葉縫隙里射下來 ,石頭上撒落斑駁的影子,給人一種安謐靜美的享受。樹上的'小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡唱春天的贊歌。春天還在綿綿細雨中。雨落在小草上,小草輕輕晃動了一下,雨珠就順著嫩綠的莖滾了下來,一滴一滴鉆進了土里。雨越下越大,漫山遍野都籠罩在輕紗樣的雨中,清新,水潤,如畫般的美麗。其實春天無處不在,只要你留心觀察,就能看見她的笑臉,她的足跡。

小學的作文400字 篇2

  最近南昌都已經(jīng)是被稱為四大火爐之一了,這可真是生命不可承受之熱!天空就像小孩發(fā)起脾氣——怒火沖天,都快把人們給烤干了。

  盛夏的中午,火辣辣的太陽毫不留情炙烤著眼前的一切。對面的樓房就像一面面銅鏡一樣,刺得人眼睛都睜不開。路旁樹兒們都耷拉著腦袋,有氣無力的,挨著這難熬的時光,樹葉也被刺眼的陽光施了魔法,變成了金葉子,樹上的知了停在樹枝上,哇哇大哭似的`叫個不停,身子卻是一動不動,像是被膠水緊緊粘在了樹枝上,和樹融為一體,遠遠看去,還以為是樹上長的“樹癤子”呢。這天氣仿佛置身于太上老君的火爐里一樣。

  到了街上,我的汗水就像雨點一樣,不停地往下滴,有的汗水甚至都流進了自己的嘴巴里,太咸了。周圍的人來來往往,一股股汗味侵襲,鉆進了我的小鼻子里,空間有限,內(nèi)存緊張,唉,好想去空調(diào)房里深呼吸一下。我真心覺得南昌就是超級宇宙中我去過的最熱的地方。

  大暑大暑,上蒸下煮。我覺得給我撒上一把蔥花,我都可以新鮮出爐了。

  如果你問我身處火爐我的愿望是什么?哈哈,我用一首打油詩來告訴你吧!

小學的作文400字 篇3

  早晨,我來到校園,看見禮儀隊的同學站在學校正門旁,那精神的儀表,禮貌地向老師問好。走到教學樓,教學樓那巍峨的身軀,在早晨的太陽下照耀著。走過教學樓,來到前操場,看到五、六年級的同學在打羽毛球、乒乓球。走到后操場,那里更熱鬧!二、三年級的同學在踢毽子、砸沙包、跑步、跳繩……同學們都富有朝氣,充滿了活力!

  在后操場的大榕樹,許多小伙伴在那兒嬉戲、玩耍。茂密的榕樹引來了同學、老師到下面乘涼。榕樹非常的大,同學們課間都在那里躲躲藏藏,找的同學都看不見自己的伙伴,榕樹仿佛在說:“這可都是我的功勞呢!”但是,有些同學訴因為追逐踩到了榕樹,榕樹好像在傾訴著:“哎喲!哎喲!可把我害慘了,我都活了幾十年,再這樣下去我會受不了!”同學們仿佛聽到榕樹的.心聲,改正錯誤不再去踩榕樹了。

  來到花圃前,太陽花羞答答的開放著,好像剛剛從夢中蘇醒,晶瑩剔透的露珠滾動在葉面上。太陽花對我微笑著,好像在向我問好。桂花樹被微風吹動,香味慢慢的散發(fā)出來,引來了披著五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

  清晨的校園讓同學們感到欣慰,我喜歡這清晨的校園!

小學的作文400字 篇4

  自從我學過《姥姥的剪紙》這篇課文后,對剪紙這一民間藝術的興趣也油然而生。

  星期天,我準備學剪紙,我準備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對,就剪牛!

  首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來,繪畫可是我的強項,不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來,我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會兒,我才將老黃牛的'輪廊給剪出來。

  輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因為紙較厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過的部位就像被老鼠啃過一樣。刻著刻著,只聽“嘶”的一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補術”。我吸取教訓,越刻越熟練,真是功夫不負有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。

  我看著精心制作的作品,心里有說不出的高興,這是我第一次學剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。

小學的作文400字 篇5

  一只淪落街頭的貴族狗回憶著舊日的時光,忽然覺得有些餓了,于是決定覓食。它啍著歌兒找尋著,四處搜索著它夢眛的美味。左尋尋,右覓覓,發(fā)現(xiàn)了墻角下有一攤米飯,它輕蔑得嘖了一聲:“啍,我可是貴族,是吃肉的,才不稀罕吃這破東西呢!”于是又尋覓起來,左找找,右尋尋,又在一處拐彎處發(fā)現(xiàn)了兩塊餅干,可它連正眼也不瞧上一眼,趾高氣昂得昂著頭:“我是貴族,是吃肉的,才不吃這破東西呢!崩^續(xù)找尋。左瞧瞧,右看看,已餓的腦袋發(fā)暈的它突然看到一棵果樹下落下幾只熟透的紅蘋果,只見它舔了舔嘴角,摸了摸空癟的`肚皮,依然自傲著:“我是貴族,是吃肉的,我不可以吃,決不可以吃這破東西。”繼續(xù)向前走去。就這樣,不知找了多久尋了多久。這也不吃,那也不吃,尋來找去也只抱著一個念頭,吃肉,心底發(fā)了慌,前胸貼了后背,但卻始終沒見過肉的蹤影。它走著、爬著、最后虛弱的倒了下去,終于做了餓死鬼。

  這則寓言是說:不能只活在已逝的時光里,搞清楚現(xiàn)在的狀況,否則吃虧的只能是自己。

小學的作文400字 篇6

  那是一個風和日麗的早晨,陽光燦爛地灑在大地上。校園的那顆柏樹是那么的筆直,讓我不由得想起我的數(shù)學老師——張老師。

  張老師有一張瓜子臉,和一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏黑的`頭發(fā)。顯得十分有氣質(zhì)。

  張老師很活潑,又很嚴厲。今天早上是數(shù)學課若有同學都沒精打采的,張老師一走進教室就大聲說:“懶蟲們起來上課啦,誰再不起來就繞著操場去跑50圈!”說完同學們筆直的坐了起來。這時候王某同學趴在桌子上呼呼大睡,張老師走到他跟前大聲喊到“吃飯了!”這句話把我們?nèi)喽旱墓笮Γ跄尺@時候醒來了,他丈二和尚摸不著頭腦說:“怎么回事?”張老師說“好好聽課不然等回我打你!

  張老師還有點小馬虎。記得有一次上課張老師讓班長去拿她的書,過來一會又讓班長去取三角尺,一會兒讓班長去取練習冊,一會兒讓班長去取直尺,就這樣取來取去,最后下課了總共有十樣教學用品。這時張老師在小聲調(diào)說到:“唉,這節(jié)課又沒上完!

  張老師非常喜愛我們班。不管我們到哪都有張老師的身影,在運動會上她為我們給運動員加油。同學玩耍受傷她都會第一時間抱到醫(yī)務室。而且我們表現(xiàn)好還會給我們講笑話。

  陽光燦爛的灑在操場上,花兒在悄悄綻放,經(jīng)歷了與張老師相處日子里,使我在每天想起他,心里都感覺到她對我們的溫暖,并且使我充滿了學習的動力。

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