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難忘的小學作文

時間:2023-11-08 10:08:38 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文大全【6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學作文大全【6篇】

難忘的小學作文 篇1

  在我小的時候,因為不懂事,吵著要媽媽買一只小山雞,結果讓小山雞餓死的事情,我一點兒也忘不了。

  那天,我和媽媽去逛街?匆娨粋從山里抓到兩只山雞的人,正在賣他抓到的山雞,我看見其中一只以小又漂亮的小山雞,就想把它買下來,做自己的朋友。于是,我吵著媽媽,叫她給我買其中那只又小又漂亮的。媽媽就只好買下了!

  我回到家,把窗戶和門關上。怕小山雞飛走了,再把小山雞放出來,可能,它來到我們家,心里非常害怕,所以,我給它米它都不吃。

  第二天,媽媽看見它死了,就把它的尸體扔了出去。當時,我還在睡覺。我一醒來就問媽媽:“我的.朋友小山雞去哪了?”媽媽就騙我說:“它飛走了,寧寧,你應該保護動物了!動物們也有爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹的呀,如果你把其中的一只抓去了,它們都會到處找它的!”我聽了媽媽的話,心里酸酸的,非常后悔不該買小山雞,可是它飛走了,也一定能找到回家路的!但是,我每天都有點兒不相信它真的飛走了,每天都要問是不是真的飛走了,得到媽媽肯定的說,我才會安下心來。有一天,我又向媽媽問是不是真的飛走了,媽媽才告訴我其實小山雞已經(jīng)被活活的餓死了!

  經(jīng)過這次的教訓,我就再也不傷害小動物了。

  這事令我非常難忘,我希望人們要保護動物,愛護動物!不要再傷害它們了,好嗎?

難忘的小學作文 篇2

  今天興趣班結束后,我和媽媽到一家快餐店去吃午餐。一走進快餐店,那里雖然不是人山人海,但也幾乎座無虛席,門口餐牌上“四寶飯”三個字立刻映入我的眼簾,讓我不禁想起那節(jié)難忘的語文課……

  那是新學年開學后不久的一天,上課鈴聲響后,原本吵吵鬧鬧的課室頓時變得鴉雀無聲。莊老師嚴肅地走進課室,在黑板上寫下“四寶飯”三個大字,同學們個個目瞪口呆,這時莊老師轉過身問大家:“你們肚子餓了嗎?想吃飯了嗎?”同學們摸了摸自己的肚子,連忙點頭!安贿^我這個‘四寶飯’可是不能吃進肚子的,我的‘四寶’是指時間、人物、地點和事情!蓖瑢W們這才恍然大悟,原來莊老師是在教我們造句的四要素。

  詳細的講解之后,我們就進入到“實戰(zhàn)演習”。莊老師出詞語,我們來造句。你說時間,我說人物,你說地點,我說事情,大家個個爭先恐后,情緒高漲,課堂氣氛立刻變得活躍起來。不一會兒我們就掌握了造句的基本方法。

  就在這時,小晴舉起手好奇地問莊老師:“我可不可以在句子中加一些形容詞呢?”“太好了!那就如同在‘四寶飯’中加一些調味品,吃起來就更加津津有味!贝搜砸怀,逗得我們哈哈大笑。笑聲過后我們也明白了如何使句子更加豐富多彩。

  不知不覺,這堂既生動又有趣的語文課接近了尾聲,我們似乎覺得意猶未盡……下課鈴都已經(jīng)響過了,大家依舊你一言,我一語,整個課室彌漫著“四寶飯”誘人的香味。

  現(xiàn)在每當我吃四寶飯的.時候都會想起課堂上難忘的一幕,我真的很喜歡這種獨特的教學方式。

難忘的小學作文 篇3

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,大家知道這是哪里么?大家來過這里嗎?這是美麗而歷史悠久的廬山。今年夏天我去看了那壯觀的廬山瀑布。

  瀑布位于三疊泉,這里海拔八百多米,有一千多級筆陡的石階,要從山上往下走去看瀑布。四周景色十分優(yōu)美,爬臺階的人很多,但是有許多人都堅持不下來。一開始我還不覺得怎么累,一鼓作氣的往下走;走著走著感覺步伐越來越沉重,腳腕有些酸;又走了幾百米,我的小腿肚子開始疼,越爬越累,都快走不動了。我咬著牙堅持著又爬了一段路,我實在是堅持不住了,真想一屁股坐下來!這時爸爸鼓勵我說:“加油!做事要堅持不懈!你聽,那水聲越來越近啦,瀑布就在前邊!”爸爸的話給了我力量,我鼓起勇氣繼續(xù)前進,汗水濕透了我的'衣服,費了九牛二虎之力終于到了瀑布!

  瀑布分三疊從高聳入云的山峰上飛流而下,好像灑珠噴雪,又似仙女飄帶,在層巒疊翠的山谷中令人心曠神怡。當我觸到那冰涼的泉水時,心中充滿說不出的喜悅……

  我戀戀不舍的離開了瀑布,但心還在那奔騰的瀑布中翱翔。這次廬山行使我懂得了做任何事都要有堅強的毅力和勇往直前的精神。

難忘的小學作文 篇4

  新學期新氣象,轉眼間我上了五年級。在四年級,最難忘的老師是張老師。

  老師長一雙水汪汪的眼睛,頭戴簡易發(fā)卡,笑起來沒有酒窩,扎著長辮子。下課我們快樂玩耍,上課老師就嚴厲起來。

  在我剛上小學三年級的'時候由于我上課不聽講,有時候,用尺子、橡皮、鉛筆萬物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上,在橡皮上面放上尺子,在尺子兩端放上不同重物。

  一天,在數(shù)學課上,老師土壤叫我回答問題。我快速站起來,開始發(fā)呆。前面同學向我投來了“贊許”的目光,后面的同學紛紛議論著什么。下課了,老師單獨給我補了課!

  這個老師對我很好!因此,在我心中留下了深刻的印象!

難忘的小學作文 篇5

  我的腦海里有許多事,它們像夜空上的繁星一般多,其中一件事讓我萬分愧疚,至今難忘。那是幾年前的一件事。

  在7歲的時候,那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當我走在路上的時候發(fā)現(xiàn)村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的`水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!

  很快就到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。我從奶奶懷里掙脫出來,對她說道:奶奶我先去看雞。就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發(fā),產(chǎn)生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時發(fā)出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時機啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。

  晚上,我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:是堅強不屈的意志!我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!

  雖然事情已經(jīng)過去很多年了,可是每當我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

難忘的小學作文 篇6

  雷鋒,大家都知道,他樂于助人,好事做了一火車,雖然他死了,但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經(jīng)死了,不,我的班上就有這么一個活雷鋒。

  我們班的那個人,她每天在班上幫助人。有時別人的筆掉在地上,她就把他的筆撿起來,還給他,不像有些同學把別人的東西亂扔亂踢。有時下課了,黑板上到處都是字,她就把黑板擦得干干凈凈了,雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨,還笑容滿面呢。有時她在校門口看見一位老奶奶要過馬路,她就護著老奶奶過馬路。有時老師抱著練習冊要上樓,她馬上過去幫老師報那厚厚的一疊練習冊上樓。

  她的名字叫劉旭同。雖然她做的'都是小事,但她樂于助人,就是一個活雷鋒。

  還有一次,我記得很清楚。那一天,陽光很明媚,下課的時候,有很多人在操場上玩,我也玩得很開心。有一個不和我同班的四年級的同學,在操場上跑來跑去,突然,不知什么原因,他就摔倒在操場上了。當時,劉旭同也在那兒,她就馬上扶那位同學回班上休息了。我當時看得目瞪口呆,摔倒的是個男同學,劉旭同是個女的,還不認識他,竟然那么熱心地把他扶到班上去,如果換了我,我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒,才有些醒悟過來。

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