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美麗的小學(xué)作文8篇[薦]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![美麗的小學(xué)作文8篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec47_5f06f69c400f2.jpg)
美麗的小學(xué)作文 篇1
公園里有一個很大的湖叫翠湖。湖里的水是那么的綠，綠得像被周圍的綠草綠樹染過似的。湖里的水又是那么的清，清得可以看見小魚在自由自在地游來游去。
人工湖有青的草、綠的.樹、五顏六色的花。清涼的湖水沿著漫長的水道歡暢地流淌。人工湖給那些干枯的樹木帶來了勃勃生機(jī)，使花園里開滿了五顏六色、美麗芬芳的花。鳥雀們在這些樹木和鮮花中跳 起了歡快的舞蹈唱起了動人的歌曲。
荷花池里，荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花、粉荷花點綴在這些圓盤中間。荷花有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花 骨朵，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。
我愛人工湖，人工湖給我的生活帶來了無窮的樂趣。
美麗的小學(xué)作文 篇2
早晨，小鳥的鳴叫喚醒了校園，校園打了個哈欠，揉了揉眼睛，�。∶篮玫囊惶扉_始啦！
晨光中，小草的嫩葉上掛了幾顆晶瑩的`露珠，把葉子都快壓彎了；小樹也長了幾片嫩芽，在晨風(fēng)中飄舞；參天的大樹，舒展開了它又大又厚的葉子，一切那么美好而又寧靜。
中午，烈日炎炎，小花小草們被太陽公公曬得無精打采，就連小鳥也打著瞌睡，只有金魚們在水潭里無憂無慮地游來游去，使潭水充滿著生機(jī)。
下午，玩耍的時候到了。小鳥在枝頭歌唱，好像在回味這空氣清新、天氣靜好的無限樂趣。小草小花展開了它們生機(jī)勃勃的曼妙身姿，為我們增添了學(xué)習(xí)的動力。
到了晚上，同學(xué)們都放學(xué)回家了，校園里又恢復(fù)了寧靜，一切漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
夜深了，校園里靜悄悄的，月亮眨著眼睛，整個校園在月光的照耀下顯得那么祥和、寧靜。
我愛我們的校園！我愛校園的美麗景色。這里的參天大樹、繁星般的小花小草、金魚碧水，陪伴著我快樂地成長。
美麗的小學(xué)作文 篇3
有一個富人，她很有錢什么也不缺。可是她還是整天愁眉苦臉，因為她很想要一個美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發(fā)呆，小仙女對她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個美麗而善良的女孩。”仙女想了想說：“好吧！我送你一個美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會擁有一個花仙子做你的孩子�！备蝗烁吲d的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子�！备蝗诵⌒囊硪淼陌逊N子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護(hù)它。不久，花開了。里面有個美麗的花仙子。花仙子有一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環(huán)。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財產(chǎn)分給了當(dāng)?shù)氐母F人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國最美麗的.公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國�！毙∠膳f：“我們能做朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！毙▲B馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養(yǎng)傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復(fù)了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個長得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國做我的妻子。她一定會受到我國家人民的熱烈歡迎的。”珍妮說：“我就是花仙子珍妮�！焙髞硗踝訋险淠莼氐搅俗约旱耐鯂�。
他們從此過上了美好的生活。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué)，今年迎來了新的校長：童校長，又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。
我的學(xué)校是個大公園，有花草樹木、健身器材、游樂場和寬闊的操場，還有高大、堅固、美麗的教學(xué)樓，它位于西寧市的“中心位置”。
春天，萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，學(xué)校的大地上又變了個顏色，校園的柳樹是先知春的樹木，當(dāng)春天的腳步才輕輕走來時，垂柳就發(fā)出了嫩芽，花園里的花朵緊隨其后，姍姍來遲的就是楊樹和梨樹。每年四月下旬，梨花開滿校園。到處充滿花香，讓人深感“田園風(fēng)光”這時花草樹木綠的像海洋，白的像白云。春風(fēng)吹過，柳樹搖起辮子對春風(fēng)說：“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對柳樹說：“Hi!”
夏天，綠樹成陰，花繁葉茂，烈日炎炎的校園又變了一個顏色，花園里的花朵爭奇斗艷、百花齊放，但我最喜歡的就是紅的.似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動人民不屈不饒、寬闊博大的胸懷。當(dāng)我們玩累的時候，大家紛紛趕到柳樹底下乘涼，舒服極了！
秋天，鮮果飄香，秋高氣爽，天高云淡，校園的大地上又變了一個顏色，花園里的花朵逐漸地開始凋謝，柳樹和楊樹慢慢掉起了“頭發(fā)”，還未到深秋，北方的大地就開始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子，楓樹落下來的葉子不計其數(shù)，學(xué)校的排球場都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬，黃梨成熟了，校長一聲令下，同學(xué)們都紛紛去摘，一摘一大筐，每個人臉上都寫滿豐收的喜悅，所以沒有辛勤的勞動就沒有香甜的果實。
冬天，白雪一片，雪花飛舞，花園里的花朵都被雪花覆蓋，大地又恢復(fù)了寧靜，楊樹和柳樹都披上了銀裝，打雪仗、堆雪人又是一個孕育希望的季節(jié)。
這就是我們校園的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)�！裆承W(xué)，一年四季景色美麗動人。不信，我?guī)銋⒂^參觀。
春天來了。小燕子都從南方飛回來了，花兒都盛開了。春風(fēng)吹拂著千萬條才展開綠色的柳絲，就像一位少女在展現(xiàn)她那美麗的頭發(fā)。校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘悄悄地走了，夏天又來了。夏天帶來了火紅的太陽，把蟬熱得知了知了地叫著。雖然夏天很熱，但是給了植物充足的陽光。下課了，同學(xué)在竹林下乘涼、玩耍。校園里一片翠綠，不知有多舒服。
秋天來了。火紅的楓葉像一枚枚郵票；金黃的銀杏葉像一個個小扇子。菊花是整個秋天里最美麗的花，因為它是東晉陶潛最喜歡的花。各種形狀的.落葉給大地鋪上了一層地毯。
送走了秋天，又迎來了冬天。天空下著鵝毛大雪，給大地穿上了銀白色的衣服。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，玩得多么開心呀！
這就是我們的學(xué)校，一所四季都很美麗的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇6
秋天到了，秋姑娘踏著輕快的步伐來到秋天里。
秋姑娘來到田野上，重重地抹了幾筆，莊稼變得五顏六色。棉花地里一片雪白，像披上了雪白的衣裳。一束束高粱火紅火紅的，一陣風(fēng)吹來，高粱隨風(fēng)舞動，像一位位舞蹈家。一粒粒金黃的谷粒跟秋姑娘聊天呢！谷粒露出肚皮對秋姑娘說：“你好�。∏锕媚�，去年我們還沒聊夠，今年我們繼續(xù)聊吧！”這一切被農(nóng)民伯伯看到了，他們心里非常開心。
秋姑娘來到果園里，輕描淡抹，果子變得五光十色。蘋果露出了紅紅的臉頰�？�，它正在向人們微笑呢！葡萄架下掛滿了紫瀅瀅的葡萄。瞧，它們你擠我碰，好像在告訴人們：“快來摘我呀，快來摘我呀！”一個個桔子好像一盞盞金黃的`小燈籠，掛在桔樹上搖啊搖啊，好像在和農(nóng)民伯伯招手呢！
秋姑娘來到花園里，細(xì)心勾畫，花兒變得五彩繽紛。菊花仙子把許許多多的顏色給了大地，有紫紅的、淡黃的、還有雪白的……美麗的菊花在花園里頻頻點頭�；鸺t的山茶花像一團(tuán)團(tuán)紅通通的火球，它們爭先恐后地盛開著，給花園帶來了無限秋意。最讓人們陶醉的就是桂花了，金色、銀色的桂花散發(fā)著一陣陣清香，無不讓游客留戀忘返。
看，這就是美麗的秋天，我們要贊美它，我們要感謝它！
美麗的小學(xué)作文 篇7
叮叮咚，叮叮咚，春天來了，小溪開始了他的旅程。—————題記
冬天雪下得好大，積雪把山給覆蓋了，白茫茫的一片，好漂亮。春天悄悄地來了，積雪化成了水，他們會聚起來，成了一條小溪，從此便開始了他們的旅行。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歌向前奔走，他們遇到了巖石哥哥，巖石哥哥問："小溪小溪，你去那里��？"小溪回答著："去尋找屬于我的快樂。"說完，小溪跑開了。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歡快的歌曲，向前奔走，大樹阿姨："小溪，小溪，你去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于我的快樂。"說完，小溪揮揮浪花對大樹阿姨說再見。
叮叮咚，叮叮咚，小溪唱著歡快的`歌曲，向前奔走，河邊的小草問："小溪，小溪你去那里��？"小溪回答道："去尋找屬于我的快樂。"說完，小溪繼續(xù)向前奔走。
這一趟路程好遙遠(yuǎn)，漸漸地，小溪長大了一點，變成了小河，但他仍然向前奔走。
嘩啦啦，嘩啦啦，小河奏著歡快的歌曲，向前奔走，在喝水的牛問道："小河，小河，你去那里啊？"小河回答著："去尋找屬于我的快樂。"說完，小河繼續(xù)向前奔走。
嘩啦啦，嘩啦啦，小河唱著歡快的歌曲，向前奔走，在河邊盛水的姑娘問道："小河，小河，你去那里？"小河回答著："去尋找屬于我的快樂。"說完，小河連頭也不回，繼續(xù)向前奔走。
一路上，所有的朋友都在問同一個問題，"你去那里啊"，小河也總是回答同一句話，"去尋找屬于我的快樂"。其實，真正的快樂到底在那里呢？小溪這一路不知疲倦，從小溪變成小河，這一個旅程好遙遠(yuǎn)，可小溪從未回過頭，他知道，幸福和快樂就在前方。
美麗的小學(xué)作文 篇8
中秋節(jié)的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，我與爸爸到南廣場散步
我一蹦一跳地來到廣場的門口，菊花與月季競相開放，在彩燈的照耀下，“南湖廣場”四個字顯得十分蒼勁。廣場中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他們隨著舞曲的.節(jié)奏，翩翩起舞。整個場面宏偉壯觀，充滿活力，洋溢著歡樂的氣氛。一旁，還有不少的欣賞者……
廣場的北部與南面豎立著許許多多的蒼松，它們遙遙相對，好像一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來。西邊的那彎彎曲曲的長亭下，有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的明月。接著，我與爸爸來到了東面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上，顯得十分的和諧。
這時，我看到廣場門口有人在放孔明燈，我十分好奇，就拉著爸爸的手鉆進(jìn)了人群里。在這時我又看到了一位將要殘疾的老奶奶坐在輪椅上，我心里有了一個念頭：讓孔明燈去看看嫦娥，順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖廣場真美�。�
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