小學(xué)作文

實(shí)用的小學(xué)作文[通用5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文 篇1

　　當(dāng)清晨第一屢陽(yáng)光撒進(jìn)你的房門的時(shí)候，你或許并沒(méi)有覺(jué)得有什么。可是，那時(shí)自然之神送你的第一聲問(wèn)好，這聲問(wèn)好很清晰。很溫馨。

　　推開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)不停的再那放聲高歌，你知道它的目標(biāo)是誰(shuí)嗎？呵呵。戴玉強(qiáng)！清新的空氣彌漫再四周�？窗�。花兒的笑容綻放再你眼前，小草的臉龐浮現(xiàn)再你眼前，大樹(shù)的腰桿直立再你眼前。這時(shí)。你是否再感嘆自然的美好。

　　天上的小鳥(niǎo)再無(wú)憂無(wú)慮的歌唱，它是否正在金色大廳里用甜美的聲音奏出美妙的交響：魚(yú)兒再水里自由自在的游玩，它是否正在水立方里完成最美舞步：熊貓?jiān)偕缴陷p輕松松的啃這鮮嫩的竹筍，那它又在干什么呢？你想象一下下吧！

　　抬起你的頭，你的目光就鎖定再了前面這一片大草地，草地上，一只小羊再安靜的吃著新鮮的嫩草，它的眼神里充滿了平靜，眼眸里有這種說(shuō)不出的安詳，它和放牧員很友好。一只蝴蝶張開(kāi)它美麗的翅膀，飛呀，飄到了一朵美麗的牡丹上，牡丹張開(kāi)它美麗的臂膀，歡迎這一只小蝴蝶。小蝴蝶親吻牡丹，感謝它，牡丹綻開(kāi)甜美的'笑容。蝴蝶和牡丹很友好。魚(yú)兒在藍(lán)色的水里。輕輕的游著，尾鰭擺動(dòng)，輕輕的給湖水撓癢癢，湖水受不住，便抱住它，不讓它亂動(dòng)。

　　此時(shí)，咱們，也就是生物中的人，在用一雙神奇的眼看這一切，眼里滿是喜悅，眼眸里波光粼粼，慈祥。咱們張開(kāi)咱們的懷抱，迎接清新的空氣，迎接美麗的花朵，迎接可愛(ài)的小草，迎接自由的小魚(yú)，迎接美麗的蝴蝶，迎接華貴的牡丹，迎接最恬美的笑容，迎接綻放美麗笑容的自然。

　　人與自然的關(guān)系，就是這樣，關(guān)系就是一張?zhí)衩赖男θ荨?/p>

小學(xué)作文 篇2

　　在我的人生中，有著各種各樣的淚水，有傷心的淚水，委屈的淚水，激動(dòng)的淚水，還有疼痛的淚水等等。

　　說(shuō)的傷心的淚水，我記得是在上學(xué)期間，我口袋里裝著好吃的，差點(diǎn)被他偷吃了。我回到課桌旁時(shí)，昊洋打了我一巴掌，又說(shuō)：“你為什么拿我的作業(yè)？”我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽矣终f(shuō)：“那你還想怎樣？”“幫我交作業(yè)�！薄澳氵@是欺人太甚》”那又怎樣？”當(dāng)時(shí)我眼里充滿了傷心的淚水。

　　說(shuō)到激動(dòng)的淚水，記得是去年考試時(shí)，對(duì)于拿第一名根本沒(méi)信心�？山Y(jié)果出乎了我的.預(yù)料就在老師宣布成績(jī)時(shí)，我就呆了。我竟然是第一名，我的眼里充滿了激動(dòng)的淚水。

　　說(shuō)到委屈的淚水，我記得好像有一天，我在看電視，媽媽突然叫到：“誰(shuí)拿了錢？怎么少了20元”“是不是你拿的，好運(yùn)，今天下午只有你一個(gè)人在家。”我說(shuō)：“不是我拿的�！薄安皇悄�？難道錢會(huì)自己跑了？”我的眼里流出了委屈的淚水。第2天媽媽發(fā)現(xiàn)錢在盒子了，并向我道了歉，我也原諒了她。

　　說(shuō)到痛苦的淚水，，那就是被別人打了！我記得常常是我犯了錯(cuò)，媽媽打我。而我經(jīng)歷過(guò)特殊的痛苦的眼淚，是我在刷鞋時(shí)，洗衣粉濺入了我眼里。我本來(lái)不太在意，可沒(méi)過(guò)幾秒，我的眼像碰上了辣椒一樣疼。我趕快洗了洗，還是有點(diǎn)疼，一直流著疼痛的淚水。

　　這就是我多種多樣的眼淚，怎么樣，有趣吧。

小學(xué)作文 篇3

　　今天是元宵節(jié)，我寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待的跟著爸爸去看焰火了。

　　我們來(lái)到綠城廣場(chǎng)，便看到成百上千的人不約而同的來(lái)到這兒，那場(chǎng)面可真是人山人海，熱鬧非凡。綠城廣場(chǎng)可謂是火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞；有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。出來(lái)看花觀燈的人吵吵嚷嚷，要么站在路旁，要么站在廣場(chǎng)，要么流連往返于人潮花的海洋，每個(gè)人的臉上都露出一種由衷的喜悅。

　　八點(diǎn)鐘，焰火晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了！只聽(tīng)乒乓乓乓?guī)茁曧�，哇！好美的夜空呀�?、4個(gè)焰火一起升上了夜空，“啪”的一聲，焰火在空中綻開(kāi)了笑臉。然后又把“火星”灑下天空，如同“流星”來(lái)到人間，然后又有好多個(gè)焰火也升上了夜空，真是美麗動(dòng)人。有的像一個(gè)小芽?jī)�，慢慢地長(zhǎng)大，然后又在空中開(kāi)出了美麗的花朵，這似乎象征著中華少年會(huì)越來(lái)越壯實(shí)，越長(zhǎng)越美麗。焰火有的像盛開(kāi)的牡丹，在空中欣然怒放；有的像盛開(kāi)的萬(wàn)壽菊，在空中含笑一現(xiàn)；有的像一個(gè)美麗的愛(ài)心，象征著20xx年我們?nèi)�中�?guó)人會(huì)更加富有愛(ài)心。還有的是藍(lán)色的，當(dāng)它在空中綻開(kāi)笑臉時(shí)，后面的云彩全部被照亮。這不就是童話的仙境嗎？還有的`像金色的麥穗，這象征著20xx年會(huì)是一個(gè)豐收的大好年。還有的像一個(gè)奧運(yùn)五環(huán)，象征著我們的五大洲會(huì)和平相處。還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

　　你看，那顆——那顆綻放出的繽紛盎然，紅的，黃的，綠的，青的，紫的，藍(lán)的，白的，粉的，金光閃耀的，銀亮顰顰的，嫵媚含羞的，笑容可掬的，嬌艷娉態(tài)的，活力四射的，紅顏面容上又放深藍(lán)的羞澀，緋紅英俊的臉頰上也流瀉青春風(fēng)采，星星神秘的眨眼，弄的天空嘻嘻哈哈，大地山河爛漫，使孩子歡欣的不絕天倫，大人指指點(diǎn)點(diǎn)高明軒昂，就連那轎車上喇叭也被激動(dòng)的連番叫喚。

　　只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。

　　不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我只好陪著爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了綠城廣場(chǎng)�；氐郊依铮�躺在床上，我卻久久不能入睡，眼前浮現(xiàn)著剛才的那一幅幅場(chǎng)面……

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　看完劉海?的作文，我的內(nèi)心油然而生一種震撼。小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，能夠憑借自己仔細(xì)的觀察，豐富的想象，細(xì)膩的感受，將火樹(shù)銀花不夜天的綠城元宵夜表現(xiàn)的如此美好，給讀者帶來(lái)的不僅是視覺(jué)的享受，更多的是將讀者也帶到了美好的元宵節(jié)夜晚。老師很欣賞小作者劉海?的用心，希望小作者能夠更多地閱讀美文，豐富自己的寫(xiě)作資源，那么你的文章將會(huì)取得更大的提高，老師期待你的優(yōu)秀表現(xiàn)！

小學(xué)作文 篇4

　　我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌的人，在外邊，我也喜歡聽(tīng)歌，我不想吵到別人，就必須擁有一副耳機(jī)，事實(shí)也是如此，我擁有一幅可愛(ài)的耳機(jī)。

　　我的耳機(jī)是粉色的，她小巧可愛(ài)。隨時(shí)都可以塞進(jìn)背包里。它長(zhǎng)約50cm，就是五分米，寬約5mm。他有兩條粗細(xì)不一的線，一條是主線，一條是分線。耳帽在分線里，而插線的部分則在主線里。

　　其實(shí)耳機(jī)在正確帶法很多人都弄錯(cuò)了。耳機(jī)的正確戴法不是直接帶，而是要倒掛在耳朵的耳垂里，然后才能塞進(jìn)耳朵里。因?yàn)檫@樣子的話，耳朵就不會(huì)痛了，在平常聽(tīng)歌的時(shí)候，我們帶耳機(jī)帶久了，聽(tīng)歌聽(tīng)久了，耳朵便會(huì)痛，而且摘下來(lái)的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)若隱若現(xiàn)的幻聽(tīng)。正確戴法則不會(huì)，但是正確戴法也并不是把幻聽(tīng)完全的`消除掉了，而是將幻聽(tīng)減弱了，而且，耳朵也不是完全不會(huì)痛，而是像幻聽(tīng)一樣，降低了痛覺(jué)。

　　每次外出的時(shí)候，我都必須要帶兩樣?xùn)|西，一樣是耳機(jī)，一樣是手機(jī)，這樣在外面無(wú)聊的時(shí)候，就可以拿出手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌，就不會(huì)無(wú)聊了。聽(tīng)歌還能陶制情操，但是帶耳機(jī)也不能戴太久，因?yàn)榇魈�久的話，耳朵就�?huì)壞掉的，就比如一天戴了好幾個(gè)小時(shí)，每天都帶好幾個(gè)小時(shí)，耳朵的聽(tīng)力便會(huì)有所下降。甚至還有些人因?yàn)殚L(zhǎng)期戴耳機(jī)而導(dǎo)致耳朵壞掉了，還要去醫(yī)院治療呢!

　　戴耳機(jī)有好處，也有壞處。但不管怎樣都影響不了我喜歡耳機(jī)的心情，我喜歡我的耳機(jī)，這個(gè)小巧的耳機(jī)，這個(gè)可愛(ài)的耳機(jī)。

小學(xué)作文 篇5

　　一天深夜，小主人在熟睡中迷迷糊糊地聽(tīng)到有人在吵架，吵得還很激烈�！斑�？誰(shuí)會(huì)在這深更半夜的吵架呢？”小主人帶著疑惑留心聽(tīng)了聽(tīng)。首先聽(tīng)一耳朵的聲音，它尖聲地叫道：“這個(gè)老大我是當(dāng)定了。小主人如果沒(méi)有我，就聽(tīng)不到聲音了，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歡叫，聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)，那小主人的世界該是多單調(diào)啊。如果走到大街上車來(lái)車往，聽(tīng)不到喇叭聲，多危險(xiǎn)啊。所以，我才有資格當(dāng)……�！边�沒(méi)等耳朵講完，眼睛就打斷了它的話。“得了吧你，如果沒(méi)有我，小主人的生活才慘呢，它的世界將變成一片黑暗，欣賞不到這個(gè)美妙的世界。而且人類都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，小主人還要通過(guò)我去和別人溝通呢。所以，沒(méi)有我才是不行的，老大的位置應(yīng)該屬于我�！边@時(shí)，眉毛也很不服氣地說(shuō)：“你們可別小瞧了我，我的作用可是很大的。有了我，小主人會(huì)變得漂亮，下雨時(shí)我還可以幫眼睛擋雨水呢。我靈活的身子還可以表達(dá)出小主人的喜怒哀樂(lè)，你們可以通過(guò)我來(lái)知道主人的心情。我當(dāng)老大是當(dāng)之無(wú)愧啊。”鼻子聽(tīng)了，“哼”了一下說(shuō)：“你們聽(tīng)聽(tīng)我的功能吧。我可是能幫主人分辨香臭的'。有了我主人才能聞到香噴噴的白飯，聞到沁人肺腑的花香。如果沒(méi)有我，主人可能會(huì)把白酒當(dāng)雪碧呢。晚上，主人還要靠我呼吸呢。你們忘了上次小主人鼻塞有多難受。老大還是我來(lái)當(dāng)吧�！�

　　嘴巴慢條斯理地張開(kāi)了：“你們別爭(zhēng)了。想想，如果不通過(guò)我把食物送進(jìn)身體增加能量，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，你們的功能再大也沒(méi)用啊。如果我的功能沒(méi)了，主人不能說(shuō)話不能唱歌，你們說(shuō)，沒(méi)有我可以嗎！我不當(dāng)老大還誰(shuí)當(dāng)呢？”正在它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，一直在默默地?fù)鋼涮�著的心臟說(shuō)話了“你們別爭(zhēng)了。其實(shí)你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足，少了誰(shuí)主人都是不完整的。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好地為主人服務(wù)�！蔽骞俾�(tīng)了心臟大哥的話，恍然大悟，以后都踏踏實(shí)實(shí)地做著自己的工作，不再為誰(shuí)是老大而爭(zhēng)吵了。

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