難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文精華(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學(xué)們早早地來到了教室。

　　咱們先排好隊(duì)伍，在自己班玩踢沙包，游戲規(guī)則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。

　　然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個(gè)游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈，送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的`珠子，但看似簡單的活兒，做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時(shí)，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時(shí)，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細(xì)的原因，應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個(gè)結(jié)。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會(huì)兒，手鏈就編好了，我想象著我媽媽拿著手鏈時(shí)的表情，我興奮極了。

　　咱們還舉行了許多活動(dòng)，比如：系鞋帶，戴紅領(lǐng)巾……這些活動(dòng)真有意義，咱們真快樂！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　愛，是每一個(gè)人需要的根本，如果一個(gè)人沒有了愛，那么他就會(huì)被社會(huì)淘汰，變得可憐、無助，甚至還會(huì)自殺。所以，我認(rèn)為，愛在人生當(dāng)中是不可或缺的。我就有過一段難忘的愛。

　　那是一個(gè)風(fēng)月交加的晚上，我望望離這棟樓還遠(yuǎn)的家，我心里失望了。

　　這么大的風(fēng)，那么大的雨，我一直這樣躲在這個(gè)樓道口也不是辦法��！

　　我多次都想沖出去，可是，每當(dāng)我要出去的時(shí)候，都看見了大風(fēng)把垃圾桶刮翻，豆大的雨點(diǎn)都落在被風(fēng)刮出來的垃圾上，不一會(huì)兒一堆垃圾就被雨水打到了泥土里。

　　難道我要一直呆在這嗎？對了，好像雨下得越大，下的時(shí)間就越短，那就先等等吧！

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　　“嘩啦啦……嘩啦啦”，“呼——呼——”風(fēng)雨好像在嘲笑我，“嘿嘿，膽小鬼，你怎么不回家了？是怕被淋濕，還是怕被刮跑？哈哈哈……”

　　又過了幾分鐘，雨絲毫沒有要停的意思。我徹底絕望了，慢慢的，我的`頭沉了下去……

　　“垚垚，垚垚�！蔽冶犻_朦朧的雙眼，我的好朋友龍龍和她媽媽從外邊回來了，“垚垚快走吧，剛才都打雷了！這把傘質(zhì)量好，能擋得住這風(fēng)雨�！闭f著龍龍就把拿傘給了我，由不得我分說龍龍就依偎著他媽媽消失在風(fēng)雨交加黑夜中，我看著漸行漸遠(yuǎn)的“小蘑菇”，我的心熱了起來，心底里說了聲：“謝謝�！�

　　誰說只有情人能互相愛，親人能互相愛，朋友不能互相愛。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　留在腦海中的時(shí)光叫做記憶，留在記憶中的時(shí)光叫做回憶，留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級的長廊里，不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得那節(jié)體育課，我的腳不小心扭到了，是XXX（你同學(xué)名字）用那瘦小的身體背著我走進(jìn)了校醫(yī)室，也是那天我收獲了小學(xué)以來的第一份友誼。當(dāng)時(shí)正值一年級，還記得那天的天非常熱，開始上課的時(shí)候老師讓我們跑步，我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時(shí)，我不小心被同學(xué)絆倒，那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時(shí)遠(yuǎn)處的XXX（你同學(xué)名字和上面的一樣）毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去，校醫(yī)說幸虧來得及時(shí)才會(huì)沒有問題。那天，我們成了好朋友，我收獲了人生中的.第一份友情，那也是我成長的第一步。

　　記憶猶新的事情非常多，但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課，在他的幫下我學(xué)會(huì)了誠實(shí)、踏實(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。那是三年級的時(shí)候，當(dāng)時(shí)學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽，我因?yàn)閵W數(shù)成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們怎樣去作弊，他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣，然后就告訴我：“成績不好我們可以學(xué)呀，你怎么可以這樣呢，一個(gè)人最重要的是學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)誠實(shí)，我相信你要是現(xiàn)在努力，下周的考試一定沒問題，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！北M管很遺憾我后來還是沒去上，但是我真的很感激他，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了誠信，更學(xué)會(huì)了做人。

　　時(shí)光帶不走我們許下的承諾，時(shí)光掠不走我們留下的記憶，時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。

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