難忘的小學(xué)作文

[優(yōu)]難忘的小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　那是一個(gè)美好而又和諧的早上，一陣陣優(yōu)美的歌聲為這美好的早上添了不少的'光彩。我聞聲走去了，到了音樂的源頭才發(fā)現(xiàn)，是幾位衣衫襤褸的老人，他們?nèi)缙蜇ひ话�，因�(yàn)樗麄兪菤埣踩恕５�唯一不同的是，他們有尊�?yán)。

　　他們演奏著各種樂器，一個(gè)個(gè)快樂的小音符從他們的指下流淌著，聽眾們聽得如癡如醉。過了一會(huì)兒，演奏結(jié)束了。一個(gè)乞丐拿出破碗要錢，可人們好像已經(jīng)滿足了，紛紛走了，頭也不回。我十分生氣，不明白，現(xiàn)在的人們?cè)趺戳�？我將買東西剩下的錢都給了他們。

　　我真不明白，人們?cè)趺醋兊眠@樣無情無義了？這一幕早已深深地印在了心里，這個(gè)謎令我百思不得其解。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　啦，啦、啦!我提著生日蛋糕和那一份禮物，歡快的向同學(xué)家走去，一陣歡快，又有一份憂愁。那是送給同學(xué)的禮物。

　　她是我最好的朋友，無話不談的好姐妹。雖然分了班，但感情依舊很好，這是我的一次給她過生日。

　　家里雖然不是很富有。但買禮物錢還是有的。下午我拿著媽媽給的二十元錢，去買禮物。哇!一個(gè)漂亮的生日音樂盒深深的吸引了我。我用手輕輕的打開了它，沉迷在了那輕柔緩慢的音樂旋律之中。

　　阿姨，這個(gè)多少錢我問二十五元。阿姨邊說邊用目光打量著我。二十五元，可我只有二

　　十五元那。我又拿出了自己一周里辛辛苦苦攢下的二十元錢。買還是不買呢那可是我用來買風(fēng)鈴的呀!可她是我最好的朋友呀!在我左右為難的時(shí)候我終于下定了決心——買!我咬了咬牙，買下了音樂盒，精心包裝了它，還在上面扎了兩朵小花。

　　在去的路上，一陣陣香味引誘著我，我花完了最后的錢，買了一個(gè)蛋糕。

　　今天是我給她過第一個(gè)生日。我們一起點(diǎn)燃了蠟燭。吹蠟燭吧!我說，一個(gè)個(gè)紅色，火苗冒起了青羊煙。送給你的。我邊說邊拿出了自己的`禮物。什么呀他接過了禮物小心翼翼地打開，音樂盒一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來。她驚訝的看著我臉上露出了甜蜜的微笑。喜歡嗎我問我好喜歡你的禮物。說話間呢輕柔的音樂再次響起，我們靜靜的聽著在那一刻我明白了送禮物的感覺，那是一種最溫馨地甜蜜。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　第一次夏令營(yíng)的感覺，有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)難過，有點(diǎn)傷心，更有點(diǎn)想哭。我舍不得媽媽，舍不得爸爸。我在出發(fā)前一夜我對(duì)著導(dǎo)游給我們的指南，準(zhǔn)備好了行李：換洗的衣服、睡衣、毛巾啦、梳子啦、面巾紙等等生活用品、還有零食……

　　晚上，我很早就上床睡覺了，可是在床上翻來覆去總是睡不著，幻想著夏令營(yíng)的情景，想著上海的東方明珠塔……好像剛睡著，就被鬧鐘叫醒了，迷迷糊糊的已經(jīng)是第二天了，五點(diǎn)多了，我和爸媽依依不舍地?fù)]手再見，第一次開始獨(dú)自一人踏上了旅途。

　　從武義到上海東方綠舟有四五個(gè)小時(shí)的`路程。��！我的同學(xué)們徐家燦、湯竣婷、廖晨汐、陳口口、何宇攀都來了，還有許多陌生人，可有伴了！我很快認(rèn)識(shí)了夏羽姐姐、張哲彬哥哥和王俞靜姐姐等人。一上車，我的嘴就沒停過，要么嘰嘰喳喳地聊天，要么一起分享美食。一路上嘻嘻哈哈、歡聲笑語的。很快就抵達(dá)目的地。我們的導(dǎo)游（看上去很像《芭啦芭小魔仙》里的游樂大哥）給我們宣讀了紀(jì)律，到宿舍放好行李，就已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了餐廳。

　　吃完了中飯，我們參觀了兵器陳列廳，那里有千余件武器裝備，真是應(yīng)有盡有啊，讓我們大開眼界。我們還去了劃龍舟，我發(fā)現(xiàn)劃船的導(dǎo)游特像憨豆先生，我對(duì)“憨豆先生”說：“‘憨豆先生’，你真的好像憨豆先生��！”，憨豆先生大笑起來，同學(xué)們也大笑了起來。

　　第二天，最有趣的勇者闖關(guān)開始了！我和同學(xué)一起跑，一起跳，一起爬很快通過了第一關(guān)，心想這也太簡(jiǎn)單了！正準(zhǔn)備走第二條通道時(shí)，我愣住了——要“翻墻”，只見一道大概有一層高的，綠色的用繩索編織而成的網(wǎng)墻橫在我的面前！我咬了咬牙，上吧！費(fèi)了九牛二虎之力攀上了最高處，準(zhǔn)備翻越的時(shí)候，那些男孩子在“墻上”跳啊跳，整面墻的搖晃了起來，嚇得我不敢翻過去。一直趴在墻頂，緊緊抓住繩索，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)，趙晟挺身而出，對(duì)著那些在跳的人怒氣沖沖地大聲吼道：“不準(zhǔn)跳了！誰再跳我就對(duì)他不客氣了！”那些人頓時(shí)被鎮(zhèn)住了，乖乖地安靜下來。趙晟朝我使了個(gè)眼色，示意我快翻。在他的幫助下，我終于順利地翻了過去！心想：趙晟，你可真是我的“救命恩人”！

　　在回家的前一夜，我們瘋了！晚上在宿舍里大鬧天宮，一直到11點(diǎn)多才睡。是不是要回家太興奮了？還是因?yàn)橛螛反蟾缯f明天吃中飯就在東方明珠旁？唉！我也不知道為什么會(huì)這么晚才睡覺。

　　愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了，雖然第一次離開爸媽有點(diǎn)傷心難過，但還是很開心，很好玩！也讓我明白了，不要一直依靠別人，正如《揮著翅膀的女孩》的歌：不能一直依賴，別人給我擁戴！做勇敢的女孩！學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)！

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　我今天要寫我們一年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)老師。對(duì)，你猜對(duì)了。她就是戚老師。

　　戚老師的眼睛大大的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)。高挺的鼻子，大大的嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。

　　戚老師當(dāng)然也是我小學(xué)以來最喜歡的美術(shù)老師了。從她一年級(jí)開始，戚老師一走進(jìn)教室，我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽，人也長(zhǎng)得很漂亮。上了幾節(jié)美術(shù)課以后，戚老師就選中我、宣潤(rùn)澤、張嘉璐等人以后去美術(shù)是學(xué)習(xí)，做她的學(xué)徒。

　　我第一次進(jìn)美術(shù)室的時(shí)候，戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對(duì)我們說：先畫出城堡，再畫出白雪公主。美術(shù)老師戚老師畫好之后，我們都情不自禁地驚嘆到：哇！畫得好漂亮��！是��！真的好漂亮��！好像哦！真是畫的栩栩如生啊！

　　我就照著戚老師黑板上畫著的白雪公主和城堡，可是我怎么畫都畫不好。后來，戚老師看見了，就教我。她手把手的教我。這使我非常感動(dòng)。最后，我終于把畫給完成了。不久，戚老師讓我們回家去畫一幅畫，我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學(xué)校，老師一看，說：畫的.不錯(cuò)哦!恭喜你過關(guān)了。張嘉璐淘汰了，我和宣潤(rùn)澤過關(guān)了。我那個(gè)時(shí)候是越來越喜歡戚老師了。

　　在后來，戚老師來我們班級(jí)里選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏，張泓澤和陳涵璐，我們看著戚老師的畫，而戚老師看著鏡頭。過了幾天，我們和戚老師拍的照片登到了暨陽小學(xué)的《金蘋果》書刊上了。我真高興，高興戚老師選擇了我。到現(xiàn)在，這本《金蘋果》書刊我還珍藏著。

　　這就是我的難忘的老師。到現(xiàn)在，我還是很喜歡戚老師，雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不記得我了。

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　十月六日，爸爸媽媽帶著我去鳳凰山游玩。進(jìn)了鳳凰山公園，我一眼就看見美麗的菊花競(jìng)相開放。原來，這里正舉辦菊花展呢。菊花五顏六色，形態(tài)不同。它們白的像雪，粉的像霞，紅的像火。菊花有大有小，花瓣有寬有窄，有彎有直，可好看了。我欣賞了半天，才戀戀不舍的離開了。

　　我們繼續(xù)往里走，順著山路往上爬。我一口氣就爬到了山頂，把爸爸媽媽甩得老遠(yuǎn)。我站在山頂?shù)耐ぷ由贤�下看，唐山的景色盡收眼底，真壯觀哪！

　　下山以后，我們就去劃船。我選了一個(gè)越野車樣式的船。爸爸當(dāng)駕駛員，我當(dāng)射擊手。開船啦！我用槍向別的小朋友的船射擊。機(jī)槍發(fā)出“噠噠”的聲音和各種喊叫聲，像真的打仗一樣，非常好玩。我看見爸爸開船非常有趣，我的手直癢癢，就爬到爸爸身上，左手開船，右手開槍，可把我忙壞了。一不留神，就撞到別的船上了，我趕緊往后退，后面有噴水池，當(dāng)我的'船到那的時(shí)候，水池正好噴水，幸好船有棚，要不然我們都得變成“落湯雞”，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　這次旅行我們玩的真開心哪，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　小學(xué)時(shí)光，匆匆而過，就像云煙一樣早已煙消云散了，小學(xué)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我，是那么不舍得225班這個(gè)集體，還有我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　小學(xué)生活記錄下來多少酸甜苦辣！從前不愛舉手的我，現(xiàn)在變的偶爾舉手；從前擁有幼稚心靈的我，現(xiàn)在變得成熟了許多；從前作文寫的不太好的我，現(xiàn)在比以前好多了。其實(shí)這都是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煹墓�勞�?/p>

　　記得有次上課，老師講著講著就突然提出了一個(gè)問題，大部分都懵了似的，只有兩三個(gè)人舉手，老師就很親切地說：“同學(xué)們，難道你們不知道這個(gè)問題嗎？”教室里鴉雀無聲，連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑，說：“我猜大部分人都應(yīng)該知道，只是你們膽小罷了。同學(xué)們，大單的舉手吧，打錯(cuò)了沒關(guān)系，只要你有勇氣就行！”我們聽了，大部分人都舉起了手，我夜舉起了手，但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答，但是答錯(cuò)了，原本舉手的`人，有一半人把手縮了回來，我想：他們大概是和朱凌云的答案一樣吧！我又舉起手，因?yàn)槲业拇鸢负退麄儾灰粯�，老師見我第一次舉手回答問題，就喊了我，我回答正確，老師就說：“是胡怡答對(duì)了，還是朱凌云答錯(cuò)了，只要有勇氣就行！”從這以后，我每天基本上都回答了問題。

　　記得我剛來的時(shí)候，寫的第一篇作文，老師幫我評(píng)改完后，找我的辦公室去，老師對(duì)我說：“胡怡。你的作文中間這個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該寫的更細(xì)致一些，開頭太簡(jiǎn)樸了！我給你看一下李洋洋的作文�！闭f：“看完了吧，你來對(duì)比一下，孩子，你這作文水平要提高啦！”聽完后，我每次回到家都會(huì)看完一本書，積累好詞好句。從那以后，我的作文水平有很大的提高。

　　難忘老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)；難忘老師讓我脫下稚氣的外衣，穿上了自信的外套；難忘老師對(duì)我的循循善誘，諄諄教誨。劉老師，謝謝您！

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識(shí)的我們帶著對(duì)科技世界的好奇，帶著對(duì)創(chuàng)新世界的想往，踏進(jìn)了福建省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽的展覽現(xiàn)場(chǎng)。

　　進(jìn)入展覽現(xiàn)場(chǎng)，到處是熙熙攘攘的人群，每一個(gè)展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來自農(nóng)村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開了眼界。然而對(duì)于科技的創(chuàng)新，我們也有自己的執(zhí)著，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來自農(nóng)村，然而只要有刻苦的創(chuàng)新精神，大膽的.創(chuàng)新思想，無限的創(chuàng)新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng)新世界�？茖W(xué)已然無國(guó)界，更何況是創(chuàng)新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動(dòng)了這一個(gè)個(gè)有血有肉的創(chuàng)新靈魂：防風(fēng)雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區(qū)廚余堆肥處理器、課程自動(dòng)提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創(chuàng)新科技作品使我大開了眼界，當(dāng)我們還在固守一方成規(guī)的天地時(shí)，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項(xiàng)創(chuàng)新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng)新點(diǎn)源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險(xiǎn)，而這項(xiàng)創(chuàng)新作品卻解決了這一難題。通過LED轉(zhuǎn)向指示燈采用無線控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設(shè)計(jì)，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀(jì)的孩子，然而他們的創(chuàng)新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng)新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔(dān)心呢?科技的創(chuàng)新在改變我們生活方式的同時(shí)，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續(xù)拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng)新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識(shí)到了，這個(gè)日新月異的創(chuàng)新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構(gòu)建了這個(gè)科技的時(shí)代，這個(gè)只屬于創(chuàng)新的、科技的時(shí)代。

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　在生活中，每一張臉都讓我有不一樣的感受，讓我學(xué)到不同的東西：媽媽歷經(jīng)風(fēng)雨的臉讓我心生憐惜，鬢角的白發(fā)讓我讀懂她對(duì)我的付出；老師眼中關(guān)切期盼的聲色讓我備受鼓勵(lì)，充滿活力的聲音讓我感到他們對(duì)生活的熱愛……而在這一張臉仲，我最熟悉也最難忘的是陳那張認(rèn)真的臉。

　　白皙的兩頰總是泛著緋紅，大大的眼睛里是寧靜專注的神色，細(xì)長(zhǎng)的眉會(huì)在感到驚訝時(shí)微微跳動(dòng)一下，整齊的馬尾隨著微偏的頭而傾側(cè)——這就是瑩在聽我說話時(shí)的臉，認(rèn)真而禮貌，讓人在無聲無息中感覺到她的優(yōu)雅與文靜，而這，也正是我一直認(rèn)為瑩的性情——文弱、充滿書卷氣，是一個(gè)認(rèn)真的傾聽者。

　　但真正讓我驚訝的是瑩踢毽球時(shí)的認(rèn)真表情。每一次從毽球場(chǎng)經(jīng)過，我都會(huì)不自覺地被她吸引而駐足細(xì)看：她靈巧地隨著毽子飛來的方向而轉(zhuǎn)變著位置，時(shí)而快速后退，時(shí)而急速向前，時(shí)而俯身，時(shí)而傾側(cè)的身子，雙腳隨毽子在空中劃出道道弧線……她腦后的馬尾因?yàn)閯×业倪\(yùn)動(dòng)而上下擺動(dòng)，臉頰上泛著明顯的晚霞般的紅暈，額頭上掛滿了滴滴晶瑩的淚珠，而最吸引人的，當(dāng)數(shù)她的'眼鏡——那雙明亮的眼鏡緊緊追隨的毽球，時(shí)而閃動(dòng)著興奮愉悅的神色，時(shí)而露出焦急的神色，時(shí)而充滿驚奇……每當(dāng)這此時(shí)候，她臉上認(rèn)真而執(zhí)著的表情總會(huì)讓我也感受到她發(fā)自內(nèi)心的歡欣喜悅，讓我也產(chǎn)生了去追求自己的快樂的愿望。

　　手中拿著稿紙、捏著筆，身體輕靠在樹干上，陽光透過層層枝葉在她的臉上投下斑駁的影子，仿佛試圖撫平她微微蹙起的雙眉，帶走她眼中的迷茫，把她臉上苦思的神情換上平日充滿生機(jī)活力的紅霞——此時(shí)，瑩正為修改一篇作文而思索。我靜靜地看著她那專注悠遠(yuǎn)的眼眸，期待能在下一刻看到茅塞頓開的喜悅換下此刻苦思的神色，卻又為她此刻的認(rèn)真神情而著迷。

　　對(duì)每一件事都有著一份專注與執(zhí)著，能展現(xiàn)出一張認(rèn)真的臉的瑩，教我學(xué)會(huì)耐心、認(rèn)真地面對(duì)生活，以她的行動(dòng)默默詮釋她的執(zhí)著的瑩，讓我在人生路上的中學(xué)這個(gè)繽紛的站點(diǎn)擁有了最美麗、最難以忘懷的路標(biāo)——那張認(rèn)真的臉。

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　下回，我還要“自力更生”，只不過……只不過不再做“賠本兒買賣”了。

　　哎，對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，可以往賣舊書嘛！我用了大約半個(gè)小時(shí)，才委曲挑了十來本不太喜歡看的書，沒辦法，只好忍痛割愛了。

　　天啊！這可怎么辦！我急得直在屋子里轉(zhuǎn)圈兒。誰叫我在書店里看上一本價(jià)格不菲的書，誰叫我平常花錢大手大腳的，弄得現(xiàn)在手底下的全部家當(dāng)只有20塊，可是那本書卻要價(jià)26塊，天�。∵@不是難為我嘛！

　　踏上征途�。�！

　　我心里那個(gè)氣啊，可是又有什么辦法呢？對(duì)呀！許他們擺攤，就不許我擺？哼！你們不收，我自己賣！咱說干就干，七手八腳地把書擺在個(gè)既顯眼、又涼快的地方后，就是萬事俱備，只欠東風(fēng)了。

　　很快！我來到了書市，走到一家書攤前，問：“請(qǐng)問您收舊書嗎？”“不收！”我只好離開再換個(gè)地方，哪成想，整個(gè)書市全被我走遍了，愣是一本也沒賣出往。

　　出師不利�。。�

　　擺好攤子，身邊少不了有幾個(gè)鄰居。其中一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后，跟我閑聊起來。“你多大了，怎么會(huì)出來賣書？”我如實(shí)作答。他又問：“怎么不找家里要錢呢？”我說：“爸媽全下崗了，能省則省，再說，都15了，還沒事找家里要錢？”……唉！時(shí)間就這樣飄過，我一看表，好家伙，兩個(gè)小時(shí)了，可我一本還沒賣出往呢！

　　買賣興�。。。�

　　這時(shí)，過來一位老爺爺，他走到我的攤前，指著《龍公翱斬賜《李公案》問：“這兩本多少錢？”哈！買賣來了，我趕緊上前！“不貴，一塊錢兩本�！薄皢眩�小家伙，做賠本買賣呀！”我只是一笑，把緣由又重復(fù)了一遍。“噢！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，從上衣口袋里取出一塊錢遞給臥冬我則趕緊地把地上的兩本書遞過往。握著這一塊錢，我的'手都在抖。嘿！開張了。

　　我一聽，急忙點(diǎn)頭，又掙了三塊。不過，他剛一走，我就后悔了，應(yīng)該收他3塊5呀！虧了！哼！狡猾的“眼鏡”！

　　不一會(huì)兒，又來了個(gè)戴眼鏡的叔叔，他指著書問：“怎么賣？”我順著他的手指往下看，也看不清他指的哪本，只好說：“厚的一塊錢兩本，薄的一塊錢三本�！甭牭竭@話，他俯身拾起了十本《阿拉蕾》和一本《七龍珠》，“我要這十一本，三塊錢，行我就買，不行就算了�！�

　　初戰(zhàn)告捷，買賣越來越好，還不到十分鐘，我就掙夠了6塊。

　　當(dāng)我手捧盼看已久的《諸葛孔明》回到家時(shí)，跟老媽如此這般，這般如此地一講，你猜怎么著？老媽的眼都直了。嘻！不賴吧！

　　班師回朝！�。�

　　我的這次實(shí)踐一時(shí)在院中傳為佳話，而我也感到了掙錢的艱難。

難忘的小學(xué)作文 篇10

　　國(guó)慶節(jié)那天，我們?nèi)�家人去龍泉游玩。在高速公路上，我看見路邊的樹木一排排的向后倒，很快就到龍泉了�?/p>

　　吃過中飯，舅舅帶我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，那里有各種各樣的.游玩項(xiàng)目，看得我眼花繚亂。我玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是碰碰車。我和爸爸一輛車，媽媽和姐姐一輛。剛開動(dòng)碰碰車時(shí)，媽媽就從背后偷襲我，然而我還不明白呢。之后，我也撞了一下媽媽的車，媽媽和姐姐被撞得哇哇大叫。之后，我又去玩了摩天轉(zhuǎn)輪，坐在轉(zhuǎn)輪上，輪子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升高，轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！Ｗ詈�，我和舅舅、姐姐又去了歷險(xiǎn)城。里面黑乎乎的，伸手不見五指。剛進(jìn)門，里面就響起像電視劇《聊齋》那樣的音樂，讓人毛骨悚然。我們走呀走，突然一面墻倒下來，前面的棺材里露出一個(gè)手抱金子的鬼，還有被當(dāng)成木板鋸的鬼，全就是妖魔鬼怪以及骷髏、干尸等極其恐怖的造型，嚇得我和姐姐大聲尖叫。

　　我覺得這天玩得十分開心，真就是一次難忘的旅游。

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