我的小學作文合集【4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业男W作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
每個人心中一定會有一個地雷區(qū)，任何人踩到了，一定會不開心。
有人常常說：“藍心妤！你怎么會那么瘦啊？”我一定會生氣的說：“我那么瘦，關你事？”天生的體質就是瘦，干嘛常常拿我的身材來做文章，這樣很不顧慮我的想法和自尊，這種玩笑我開不起。
同學也都叫我：“藍色多瑙河”那是一首小約翰?史特勞斯的作品，就因為上次我敲了那首曲子，加上我又姓藍，于是大家放著我的名字不叫，改叫我“藍色多瑙河”了。
有些人也會叫我“粉紅油條”，我超討厭這個名字的`，也不知道自己是怎樣跟油條掛勾的，每次只要有人叫我這個名字，我會說：“啊你哩？你是有多好？”。
我心中的地雷，有無數(shù)多個，但是大小姐我會努力控制自己的脾氣，盡量不爆發(fā)。
我的小學作文 篇2
自從我學了《黃山》這篇課文，就很想去黃山看看。正好清明節(jié)放假，接到阿姨電話，說我們?nèi)乙黄鹑S山，期盼已久的黃山終于能見到了！
因為是臨時決定，出發(fā)都快中午了，當天就在徽州古城看了看，然后在屯溪老街轉了一圈，買了點小東西，晚上住賓館，第二天再去爬黃山。
第二天天不亮，我們就坐上了昨天約好的出租車去黃山。到了那兒人山人海，爸爸們好不容易才買著大巴票，然后坐大巴上去，再坐索道。在纜車里面，我看到了頑強的松樹，沒有土地竟然能長在懸崖峭壁上，讓人振奮！
爬“一線天”的時候，樓梯很陡，往后看感覺想滾下去，讓人膽戰(zhàn)心驚。但是我們幾個小朋友沖在大人前面，一直堅持走到頂。我們還看到了“迎客松”、“送客松”、“龜兔賽跑”，兩塊像烏龜和兔子的石頭，一個在上，一個在下，并列排著就像在一條起跑線上，準備比賽跑步，真的`形象逼真。
黃山的美景就像一幅幅美麗的圖畫！我好想把它畫下來，以后有機會還要去！
我的小學作文 篇3
我走到鏡子前，看著鏡子中的她。她長著烏黑光亮的頭發(fā)，臉蛋圓圓的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙泉水般純潔的眼睛里，眼中閃耀著聰明伶俐的目光。走起路來一蹦一跳，扎起來的馬尾辮上下舞動。真可愛！
她的.膽子小極了，怕一個在家。
有一次，爸爸媽媽都出去辦事。我只好一個人在家，她來到房間，開始做作業(yè)。門外的樹葉沙沙響，她的心砰砰響。她靜下來，繼續(xù)做作業(yè)。突然，她聽見砰砰響，緊張地想：會不會有人來偷東西，怎么辦？不一會兒，她連做作業(yè)也做不下去了。她想起了電影里的鬼片，她鼓起勇氣，拿起木棒。向客廳走去，她的心提到了嗓子眼，像小兔子一樣蹦蹦跳。來到客廳，她的臉已經(jīng)蒼白。她看看四周，那兒來的人，原來是大風吹來。掛衣架上的衣服碰到衣架，發(fā)出砰砰的聲音。她嘆了口氣，想象力也太夸張了，竟然把衣服碰到衣架發(fā)出的聲音想象成有人來了。
咦，我離開了，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個“她”就是我。
我的小學作文 篇4
明天是我在小學中度過的最后一個教師節(jié)。心想：該送老師什么東西呢？于是我們?nèi)嗯鷾蕚湟黄鹚徒o老師一個禮物。
下課后，我們?nèi)嗯谝黄鹕塘科饋�。有一個人說："要不我們騎上自行車，去隔壁的村莊買一件禮物送給老師。"我們所有的女生都同意了，便在中午放學后向家長要上錢，準備下午放學后去買禮物。
下午上學了，第一節(jié)課班主任一進門就生氣地說：“你們誰現(xiàn)在帶的十幾塊錢呢？誰讓你們買禮物的？可有家長反映了……下午放學后都回家不要去買東西，趕快回家。我聽后心里很不是滋味，心想；"誰的家長這么不理解，我們學生的心意呢？”課后，我們便又坐在一起商量起來。最后決定還是要去買禮物�！ｂ忊�。�！聦W了，我們所有的女生沖向商店，進了商店便開始選那些琳瑯滿目的禮物，最后終于選好了兩件精美的禮物，交錢了。我們都把錢給了一位在我班做事很麻利的女同學。突然，一位我班同學的家長闖進來。拉起她的孩子出了門就往家走。頓時，商店里所有的人都把目光投降了那位家長和他的孩子。過了一會兒，大家把目光散開了。最后把錢的收起了交給了買貨員我們就回家了。一路上聊著在商店里發(fā)生的.事�；氐郊遥姨稍诖采闲睦镞@么也想不通“那位家長這么那么不給她的孩子一點面子的，難道她不覺得尷尬嗎？…。。一連串問題，使我想不出為什么，便在疑問中睡著了。
第二天，教師節(jié)來了。我們那天沒有上課。我們把禮物送給了老師們，雖然被老師罵了一頓可還是很開心。我們接下來便在老師的帶領下玩游玩 搶凳子 擊鼓傳花 唱歌 跳舞…我們玩的很開心。
教師節(jié)就在我們的“快樂”中，一分一秒的過去了。
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