小貓小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-05 18:03:11 小學(xué)作文我要投稿

小貓小學(xué)作文(共6篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小貓小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小貓小學(xué)作文(共6篇)

小貓小學(xué)作文篇1

　　今天下午我嚷嚷著要去楠楠家看她開學(xué)的衣服，我很是好奇，不過啦，更重要的事是去看她家的.兩條小狗狗，和兩條小貓咪��！終于到她家了，一路上又累又渴，楠楠開了空調(diào)，我又去找水喝。走到了廚房，看見貓咪和狗狗們好像在廚房里“打交道”耶！那個(gè)門我一開，一只小貓咪竄進(jìn)了客廳，紗窗門關(guān)了起來，另一只小貓咪還依然在廚房里···客廳里的那只小花貓過了一會兒好似在尋找什么，嘴里喃喃念道：喵喵喵。忽然，廚房里也傳來一聲聲“喵喵喵”，我盯著它看看，有對它看看，她們是不是在尋找對方啊，從它們那一聲聲的叫聲中，我聽得出，它們很焦慮。（因?yàn)檫@聲音像嘶喊聲）我開了門將小花貓放了出來，兩只小貓好像看見了對方，便依偎在一起。我好感動啊，為著這對貓咪的姐妹情深而感動著，我不禁想到了我和我的雙胞胎妹妹，我們倆隨時(shí)隨地都吵架，吵起來爸爸媽媽都不知道站在哪一邊，但是不知道為什么，我們離也離不得，靠也靠不得，真的羨慕這對貓咪姐妹。接下來更不可思議，我更加感動...那個(gè)較大的小白貓，和一只小灰狗呆在走廊上，我剛準(zhǔn)備回家，就看到這一幕：小灰狗攜著一塊骨頭送給小白貓，小白貓接過了...哇塞！匪夷所思。我又被感動了，感動的是它們之間的朋友之情（也許超越），它們同樣是兩個(gè)素不相識的動物朋友，可是他們卻擁有著非凡的友情。想想我們?nèi)祟�，沖動是魔鬼，不少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而釀成大錯(cuò)，難得我們連動物都不如嗎？我們應(yīng)該像它們一樣：“和諧相處”。愿世間永遠(yuǎn)沒有矛盾，愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的每一天。

小貓小學(xué)作文篇2

　　相比其它動物，我更喜歡外婆家的小貓咪咪。

　　咪咪的頭圓鼓鼓的，它有一雙靈敏的耳朵，一個(gè)敏銳的鼻子，眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，可愛極了。它的毛軟軟的，黃色的，四肢上的毛也很軟。如果你去摸一下它的毛，它就會對你搖頭擺尾的'，好像在歡迎你一樣。

　　咪咪最喜歡吃魚了，每次我把魚放到它面前，它都會“喵喵”地叫，仿佛在說：“謝謝你，主人，快點(diǎn)給我吃吧！”咪咪吃完一條魚的時(shí)候都會向我賣乖，撒嬌。我看見它這么乖就會又給它一條魚吃。它就又津津有味地吃了起來。它總是喜歡拿我給它買的絨球來玩，對咪咪來說絨球是它的寶貝，它會用爪子抓絨球，會趴在絨球上玩。

　　咪咪特愛干凈，每天我都會幫它洗澡。記得有一次，我竟然忘了給它洗澡，它一直咬著我的褲子，用可憐的雙眼望著我，好像在跟我說：“主人，快點(diǎn)幫我洗澡呀，好臟��！”我這才想起要給咪咪洗澡。

　　這就是我外婆家的小貓咪咪，你想跟它做朋友嗎？

小貓小學(xué)作文篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。

　　這只小貓很可愛，只要我一摸它，它就會喵喵的.叫起來。如果你惹火了它，它會用我教他的絕招小貓爪來攻擊人。

　　這只小貓很靈活，最近我家有個(gè)老鼠洞，老鼠經(jīng)常出來搗亂。有一次，小貓正在睡覺，老鼠跑出來了，向小貓吐了吐舌頭。小貓冷不丁的撲了上去，捉住了它。然后，它開始玩了起來，老鼠不動，小貓也不動，老鼠一動，小貓就用它的爪子抓住它。直到小貓感覺到餓時(shí)，就啊嗚一聲，一口把它吃了。

　　這就是我家的小貓，怎么樣，你喜歡嗎？如果喜歡，就到我家來吧，將有機(jī)會得到一份驚喜哦！

小貓小學(xué)作文篇4

　　是爸爸怎么也不給我買，一旦我提到“我想要一只小貓”時(shí)爸爸就會說：“貓有什么用��！它拉大小便時(shí)不會跑去廁所拉。再說了，貓會在家里跑來跑去，不管什么東西都會被弄破！”

　　過了幾天后，我的生日到了，舅媽買來了蛋糕，還帶來了禮物。那時(shí)我正在小區(qū)里閑逛，突然我的手機(jī)唱起了周杰倫的“東風(fēng)破”，我接起來聽見媽媽的聲音：“喂，皮皮，快回家，今天是你的生日，舅媽給你買了生日蛋糕呢！”我掛掉了手機(jī)后，以我最快的.速度沖回了家，我好像感覺我創(chuàng)造了新的世界記錄！當(dāng)我吃完了蛋糕，我和表姐、表弟、表妹和表哥等小孩一起在拆禮盒。我們分好誰拆那個(gè)，誰拆這個(gè)，搞得和特種部隊(duì)似的。拆著拆著，突然誰尖叫了起來：“��！哥哥，那個(gè)盒子在動。”我一步一步小心翼翼地走著，慢慢地靠近那個(gè)“怪物”，這個(gè)“怪物”里面發(fā)出了“嘶嘶聲，隨后又叫了一聲”喵~"我斷定這里面是一只小貓咪，我迅速地走過去，拆下了包裝，原來所謂的“怪物”就是一只小貓咪呀！我想把它抱起來，但它用小爪子亂揮，我不得不把手收回來。就這樣它每天一直鬧來鬧去。有一天，它在小區(qū)里散步，我就在后面跟著。突然有一只足球飛了過來，眼看就要砸中小貓了，我一躍而起用肚子擋住了足球，就這樣我救了小貓一條命，它也對我有了好感。有時(shí)它被嚇了一大跳，就會跳進(jìn)我的懷里。信賴往往能創(chuàng)造出美好的境界。

小貓小學(xué)作文篇5

　　我發(fā)現(xiàn)動物也是有感情的，比如我家的“棉花糖”就是很好的例子。

　　“棉花糖”是我去年在路邊一個(gè)小盒子里撿到的一只小貓，當(dāng)時(shí)它用可憐的眼神望著我，“喵喵”地發(fā)出兩聲可憐的叫聲，我看到它小小的身體在瑟瑟發(fā)抖，不由地心軟，確定它是一只流浪貓以后，便把它帶回了家。爸爸媽媽先是反對，后來經(jīng)過我的勸說，漸漸地接納了這只小貓。小貓?jiān)谖壹乙惶焯扉L大，皮毛也越發(fā)蓬松發(fā)亮了，因?yàn)樗钠っ前咨模芟衩藁ㄌ�，所以我給它起了個(gè)名字叫“棉花糖”。

　　我們跟它慢慢產(chǎn)生了深厚的`感情，可是我們有一次旅游回來，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)被它弄得亂七八糟，地面上到處都是它的糞便。爸爸媽媽實(shí)在忍不住了，便不顧我的反對，讓我把它送給樓下的一家商鋪，讓它去捉老鼠。

　　我極不情愿地抱著“棉花糖”，慢慢地走到了店鋪門口，我以最慢的動作放下小貓，店鋪老板便關(guān)了門。我邁著沉重的步伐，一步一步地走著。這時(shí)我聽到了一陣撕心裂肺的慘叫聲，我盡量使自己平靜下來，心里一遍一遍的默念著：“不要回頭，不要回頭�！笨墒秦埖慕新曉絹碓綇�(qiáng)烈，我加快了步伐，跑回了家。

　　回到家里，我剛坐在沙發(fā)上，心里卻覺得有一股強(qiáng)大的力量拽著我。我實(shí)在控制不住自己，以最快的速度又跑了回去。剛到店鋪門口，就看見“棉花糖”正用兩只小爪無助地抓著門，眼睛里充滿了淚水，用最后一點(diǎn)力氣小聲哀叫著。我想推開門，想把它放出來，可是老板已經(jīng)鎖門走了，我不由地流下了眼淚。

　　那天我去上課，就在我剛推開家門的時(shí)候，看見一只小貓正蹲在墻角，這不是我家的“棉花糖”嗎？我覺得很不可思議——店鋪離我家有段距離，這只小貓也就走過兩次，現(xiàn)在居然可以自己找回來。我的淚水頓時(shí)充滿了眼眶，我十分興奮，趕緊蹲下身子，抱起了它。棉花糖也“喵喵”地叫著，好像在說：“我想回家，我想回家�！�

　　后來爸爸媽媽知道了這件事，也心軟了，便又允許我和小貓繼續(xù)生活在一起。于是，在以后的日子里，經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的畫面：我坐在窗邊，安靜地寫著作業(yè)，而“棉花糖”就臥在我身邊打盹兒……