可愛(ài)的小學(xué)作文

可愛(ài)的小學(xué)作文優(yōu)選[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1

　　星期天，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著幾朵白云，二七班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下向動(dòng)物園出發(fā)了。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物真多�。∮锌兹�、有老虎，還有國(guó)寶大熊貓呢，不過(guò)這些動(dòng)物中最有趣的就是可愛(ài)的小猴子了。小猴子不但可愛(ài)，還十分調(diào)皮，我們有的同學(xué)還拿手中的水果去逗小猴子，引誘它們做出各種各樣的動(dòng)作呢！

　　猴山上的小猴子可真多，有的在蕩秋千，有的手里拿著一個(gè)蘋果，坐在假山上吃的津津有味，還有的'在相互捉著跳蚤。我最喜歡那只動(dòng)來(lái)動(dòng)去的小猴子了，一看它就是那些猴子子中最調(diào)皮的一個(gè)，它一會(huì)坐在假山上，一會(huì)又牽著樹枝在空中蕩起秋千，有時(shí)還有在空中來(lái)一個(gè)猴子撈月呢！

　　這是一群多么可愛(ài)的小猴子��！

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2

　　從前，森林王國(guó)里有一只可愛(ài)的小兔，叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛(wèi)生的小兔子，但是她現(xiàn)在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去了，小兔毛毛也漸漸地長(zhǎng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。

　　毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

　　記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對(duì)!垃圾袋兒，也不對(duì)!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

　　過(guò)了幾天，她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱，一個(gè)是“可回收垃圾”，另一個(gè)是“不可回收垃圾”，還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里�？墒抢�圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的`工人------雞大嬸來(lái)了，看見(jiàn)了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的，怎么辦呢？

　　雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯(cuò)事？”小毛毛發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)??沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”毛毛說(shuō)：“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì)的！”雞大嬸們滿意得笑了。

　　從此毛毛變成了一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

　　為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的？

　　開始的時(shí)候毛毛并不講衛(wèi)生，文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛(ài)講衛(wèi)生了，那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎？

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，他是我的表弟，王宇。

　　王宇又高又瘦，眼睛小，鼻子小，嘴巴小，頭發(fā)短。我媽經(jīng)常說(shuō)王宇哥哥太瘦，一定要多吃肉，但是王宇哥哥一點(diǎn)都不喜歡吃肉，他喜歡吃素，所以我媽說(shuō)王宇哥哥屬于兔子。

　　媽媽還說(shuō)不愛(ài)吃肉的孩子學(xué)習(xí)不好。但是我媽又錯(cuò)了。王宇的哥哥不吃肉，但成績(jī)一直名列前三。數(shù)學(xué)考試最后一個(gè)關(guān)于種樹的附加問(wèn)題我不會(huì)問(wèn)我媽，但是我媽連舉手投降，她也不會(huì)。我只好問(wèn)哥哥王宇。沒(méi)想到這么難的問(wèn)題，不到一分鐘我哥王宇就給出了答案。在這之后，我母親改變了她的座右銘，素食孩子也學(xué)習(xí)。

　　王宇的哥哥不僅學(xué)習(xí)好，而且下棋也下得好。他不僅會(huì)玩圍棋和中國(guó)象棋，還會(huì)下棋。他教我下棋�，F(xiàn)在，每當(dāng)我們完成作業(yè)時(shí)，我們都在下棋。當(dāng)然大部分都是我哥贏的'，但是他說(shuō)，我的棋也是突飛猛進(jìn)的，感謝他的英明指導(dǎo)。你看我表妹還幽默嗎？

　　我很喜歡有這么好的哥哥和朋友。他不僅教我學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)我的興趣。和他在一起的時(shí)候，我總是很開心。有時(shí)候我希望每天都住在他們家，和他形影不離。但我媽說(shuō)，我要努力學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)像哥哥一樣做人，這樣才能成為真正的好朋友，互相幫助，而不是一味的依賴哥哥。

　　優(yōu)秀的人有優(yōu)秀的朋友。我想以王雨為榜樣，做一個(gè)同樣優(yōu)秀的孩子。