- 難忘的小學(xué)生活作文600字 推薦度：
- 我最難忘的一件事小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)作文（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉�(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的'袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天是我期待已久的軍訓(xùn)日，我早早地就起了床�；氐綄W(xué)校， 時(shí) 0分便開(kāi)始了開(kāi)營(yíng)儀式，直到9點(diǎn)我們終于上車(chē)了。
我盼到了，我終于盼到了，軍訓(xùn)我來(lái)了！在車(chē)上我不停地在想：那會(huì)是什么樣的地方呢？一定會(huì)很優(yōu)美！會(huì)有山嗎？有農(nóng)家的東西嗎？想著想著就到了珠海市。喲，原來(lái)這里是背山面海，真像一副美麗的畫(huà)卷，海上還有許許多多黑黑的東西，經(jīng)過(guò)老師介紹那是漁民用來(lái)養(yǎng)生蠔的蠔田，真可愛(ài)。
“到了！到了！”我一看原來(lái)是到了基地，基地老師給我們每人發(fā)了一頂小黃帽，帶上去真像一只小黃鴨，“咕咕咕”——原來(lái)是肚子在抗議，恰巧老師就帶我們來(lái)到飯?zhí)谩?來(lái)到飯?zhí)茫o(jì)律可嚴(yán)了！首先是以學(xué)號(hào)和小組按順序慢步輕聲地進(jìn)去飯?zhí)�；然后，站在椅子后面立正，等所有�?同學(xué)來(lái)齊了才能坐下，當(dāng)然還要用熱烈的掌聲歡迎老師用餐。這還有一個(gè)特別的就是：“餐前一句話——同學(xué)們請(qǐng)用餐。”說(shuō)完這句話才能用餐，“狼吞虎咽”用來(lái)形容現(xiàn)在時(shí)最恰當(dāng)不過(guò)的啦！
說(shuō)完了用餐情況你一定想知道我們下午干了些什么？別急，現(xiàn)在我就告訴你！我們?nèi)チ藝?guó)父的故居——孫中山故居。在大門(mén)外就能看見(jiàn)“天下為公”這四個(gè)大字。接著當(dāng)然就去關(guān)心一下農(nóng)業(yè)科技。哪里有許許多多的蔬菜水果，有非�？蓯�(ài)的子彈椒，肥肥大大的龍脷葉，小巧玲瓏小冬瓜……不，等等，喲！還有綠油油的水稻和一頭牛。不能忽略的當(dāng)然還有非常害羞的含羞草，在含羞草旁邊還有一個(gè)蝙蝠洞……繼續(xù)前進(jìn)，一條寂靜的小河圍繞著整個(gè)小村莊，小河清澈見(jiàn)底，連小魚(yú)小蝦的一舉一動(dòng)也能看得一清二楚。小村莊里還有一間關(guān)于農(nóng)業(yè)工具的大廚房，那里有斗笠、腳踏水車(chē)、豐谷機(jī)等……
看完了農(nóng)業(yè)工具和莊稼，當(dāng)然有去看看國(guó)父孫中山的家！一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)房子旁邊有一棵造型獨(dú)特的樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)那是國(guó)父親手栽種的樹(shù)。抬頭看，房子就有許多的柱子、門(mén)多、窗多，聽(tīng)老師說(shuō)，這三多就是這房子的特點(diǎn)。在那個(gè)年代國(guó)父孫中山已經(jīng)用上了浴缸、坐廁，真會(huì)享受哦！在故居后面，還有一只千年老龜，經(jīng)過(guò)了我一翻介紹是不是有點(diǎn)想去參觀一下呢？
“咕咕咕”原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng) 時(shí)，難怪我的肚子會(huì)叫，不用說(shuō)你也知道用餐的紀(jì)律吧？，吃過(guò)飯后，就是我期盼已久，而且是今晚的重頭戲——團(tuán)輔晚會(huì)。
晚會(huì)中有風(fēng)趣幽默的主持人——基地的.林主任。豐富的節(jié)目就當(dāng)然少不了：有感人肺腑的詩(shī)詞朗誦，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《北京歡迎你》、《清晨》，精彩絕倫的小提琴獨(dú)奏、豎笛……月光的光線照耀著我們的歌聲——《但愿人長(zhǎng)久》、《中國(guó)人》，這真是詩(shī)情畫(huà)意、剛?cè)岵⒅�。�?jié)目當(dāng)中有我們的歡笑聲、掌聲，在操場(chǎng)的每一個(gè)角落不斷回響……節(jié)目就要結(jié)束時(shí)，主持人還帶領(lǐng)我們跳團(tuán)體舞，唱起動(dòng)聽(tīng)的流行曲歌，如果你站在高處看，那就像是大海的海浪、那黃河的澎湃……閉上眼睛，感受到的都是快樂(lè)！這場(chǎng)快樂(lè)而興奮的團(tuán)輔晚會(huì)，我一輩子也不會(huì)忘記……
第二天，我 點(diǎn)就起了床，望著窗外清晨的景色，令我想起了一首歌“ 清晨聽(tīng)到公雞叫喔喔，推開(kāi)窗門(mén)迎接晨曦到……”真是云絲縷縷，一片好景象。
時(shí) 0分，我們就做了一個(gè)趣味早操，真是太滑稽了，什么“左插秧，左插秧，右插秧，右插秧”笑得我連肚子都疼了。不知道為什么我的肚子居然沒(méi)有叫，可能是因?yàn)榕瓮娪?xùn)的時(shí)間吧！
我夢(mèng)想成真了，我們來(lái)到了訓(xùn)練的地方，我們坐在那兒，林主任還叫我們叫：“教官，教官，棒棒棒！”開(kāi)始訓(xùn)練了，太陽(yáng)公公好像偏要和我們作對(duì)，把最燦爛的笑容包圍著我們，把我們曬得睜不開(kāi)眼睛。喲，訓(xùn)練的時(shí)候動(dòng)作一定要快，要不就會(huì)跟不上的！你看，你看，男同學(xué)又背罰啦！——我們可要做好點(diǎn)，不然日子可難過(guò)啦！……這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了許許多多的東西，我一定會(huì)記住的！
到了美麗珠海游的時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)珠海市流傳著一個(gè)美麗而神奇的傳說(shuō)：漁女（小龍女）是龍王的女兒，為了體驗(yàn)凡間生活，于是化身為一名漁女，手上捧著一顆夜明珠，照耀著整個(gè)美麗的珠海市……環(huán)境優(yōu)美，空氣清新——這就是珠海給我的感覺(jué)！
這次的軍訓(xùn)不知不覺(jué)就結(jié)束啦！過(guò)程中有開(kāi)心、快樂(lè)、難忘，但也有磨練、考驗(yàn)……這一切的一切都是我們走出校園，離開(kāi)父母的懷抱自己的親身經(jīng)歷，我學(xué)到了許多東西——在一個(gè)集體中需要互愛(ài)互助，互相支持和包容，做人更應(yīng)堅(jiān)持不懈，這樣才能達(dá)到目標(biāo)，更有一個(gè)又一個(gè)得第一次……這快樂(lè)的日子我到老也不會(huì)忘記……
難忘的小學(xué)作文 篇3
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的嘴。非常討人喜歡。
有一次，在上課的時(shí)候，突然，窗外烏云密布，校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長(zhǎng)空，接著就下起大雨來(lái)，我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌�。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)影子正向我走來(lái)，原來(lái)是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說(shuō)：“我?guī)慊丶野��！弊叩穆飞希铱匆?jiàn)鑫玉的肩膀都被淋濕了，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系的.，你別淋感冒了就好�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)聲謝謝，可卻不好意思說(shuō)。
雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！迸瓮瓮液屠牙选寢�、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來(lái)到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會(huì)聽(tīng)到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那就是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽(tīng)了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的.炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真就是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚(yú)、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車(chē)，由我和弟弟當(dāng)小司機(jī)，一路我們開(kāi)的留意翼翼，玩的十分開(kāi)心快樂(lè)！
我們還坐著游輪游覽了十里畫(huà)廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫(huà)山，五指山，象鼻山，我最喜歡的就是長(zhǎng)壽魚(yú)山，因?yàn)槟蔷褪且粭l翹著尾巴的大鯉魚(yú)上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個(gè)小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知就是誰(shuí)驚呼了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個(gè)景點(diǎn)就是那樣的讓人流連忘返�。∥覀兺娴母吲d極了。
我們依依不舍的離開(kāi)了桂林，離開(kāi)了這個(gè)美麗的如詩(shī)如畫(huà)的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行啊！
難忘的小學(xué)作文 篇5
人會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，能使你銘心難忘的事卻不多。
在去年春夏交際的時(shí)候，我外公突然病因不明，高燒不退住進(jìn)了中心醫(yī)院。僅僅五天的他，臉頰消瘦了許多，眼神也失去了往日的光彩。據(jù)大人們講，外公的肝上長(zhǎng)了個(gè)東西，我心里非常害怕，我去醫(yī)院看他，他把我緊緊得摟在懷里，輕輕的拍著我的背，我瞬間明白他怕失去我才這樣的啊！在外公的`懷里，我陡然間想起了和外公相處的日子。我是個(gè)單親的孩子，外公為撫慰我的心靈，為我安排了溫馨成長(zhǎng)的環(huán)境，給予我很多，是他幫我找回了父慈和母愛(ài)，我含著淚水默默地禱告神靈能保佑外公，我不能沒(méi)有外公。也許我的至誠(chéng)感動(dòng)了神靈，外公轉(zhuǎn)院一周以后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的悉心檢查和治療，神奇般的痊愈了。
在出院回家后的歺桌上，我恭敬的向外公敬了一杯紅酒，祝愿他“福如東海，壽比南山”愿外公永遠(yuǎn)身體健康，伴隨著我的成長(zhǎng)。在今后，不要再有這種揪心難忘的事情發(fā)生了。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@是專(zhuān)門(mén)為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日，當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯?jiān)顼�，就開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后，果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)我啥也不會(huì)做有點(diǎn)小氣餒，不過(guò)她鼓勵(lì)了一下我，我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡(jiǎn)單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。 大課件開(kāi)始了，我們站好隊(duì)，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的.吧。比如，廣場(chǎng)舞大媽。 我們小學(xué)呢，有一個(gè)特色，那就是空竹，我們每節(jié)大課間后，都會(huì)練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了�？墒且琅f沒(méi)什么卵用。 中午，我們都在看一個(gè)電影，叫《查理的巧克力工廠》，我覺(jué)得里面的巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的就行了�？赐旰�，老師組織我們打掃衛(wèi)生。我很笨，只好去掃地了。 我們干完活后，校長(zhǎng)就在麥克風(fēng)里說(shuō)，同學(xué)們，要發(fā)零食了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，超級(jí)超級(jí)高興。興奮的簡(jiǎn)直不能自已。發(fā)完零食后，我班還有節(jié)目要表演。吃著零食，看著他們的表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說(shuō)話，現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以，我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!
難忘的小學(xué)作文 篇7
自從畢業(yè)之后，一直會(huì)緬懷小學(xué)生活，畢業(yè)考試前幾天，老師一直對(duì)我們說(shuō)，讓我們好好珍惜最后這幾天，當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間飛逝，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們即將分離，偶爾還會(huì)上課走神，想到此處，真想打自己幾巴掌。
小學(xué)，因?yàn)榭梢哉f(shuō)是同學(xué)們所處的時(shí)光是最長(zhǎng)的吧，畢竟小學(xué)有足足六年呢，但是，六年，剛開(kāi)始三四年級(jí)，特期待畢業(yè)，覺(jué)得畢業(yè)之后不但可以擁有十分長(zhǎng)的假期，還沒(méi)有任何作業(yè)，多美。現(xiàn)在，畢業(yè)了，卻懷念起以前的時(shí)光。我總是如此，等到失去了，方才緬懷，才珍惜，卻已經(jīng)為時(shí)已晚。
記得一年級(jí)，我和戴玩的可以算的上比較好吧。當(dāng)時(shí)一年級(jí)，什么都不知道，撕一張白紙，卷，卷成上面尖尖，下面剛好能夠套在手指上，憑借著這個(gè)，在下課的時(shí)候，我們可以演繹一場(chǎng)宮斗大片，現(xiàn)在想想，不禁為當(dāng)時(shí)的天真啞然失笑。
二年級(jí)，才剛剛和同學(xué)們熟悉起來(lái)，當(dāng)然，好朋友好像是懿，她這個(gè)女孩子，二年級(jí)話不是特別多，但是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，當(dāng)年的星級(jí)學(xué)生評(píng)比，我也推薦了她。倒也不是徇私枉法，而是作文里一直被人寫(xiě)的體育課摔倒，被人扶起來(lái)的場(chǎng)景，還真真切切的`發(fā)生在了我的身上，我自己都有一點(diǎn)兒不相信。
當(dāng)時(shí)是繞著操場(chǎng)跑，還沒(méi)有鋪綠草坪，水泥地，摔地上，那個(gè)疼，真的有了第一回再也不想有第二回，我的雙手的掌心全部被擦破皮，有鮮血滲出，火辣辣的疼，就是一直不停，并且疼的十分厲害。當(dāng)時(shí)把這件事情說(shuō)出來(lái)，老師準(zhǔn)備給她一個(gè)助人為樂(lè)之星，然后轉(zhuǎn)頭問(wèn)她此事是否確切，她仍然是一臉茫然，轉(zhuǎn)頭看我。我內(nèi)心那個(gè)酸澀，這家伙，連自己做的事情都不記得了。
三年級(jí)，來(lái)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，姓蘭，當(dāng)然，我們語(yǔ)文老師剛開(kāi)始給我們提的時(shí)候，我們所有人都不約而同的聽(tīng)成了:男老師！這還真是奇妙，全班人一起聽(tīng)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)還挺疑惑的，怎么會(huì)有人姓男呢？后來(lái)，老師來(lái)的時(shí)候，做了自我介紹，原來(lái)是:蘭，而非男！這篇文章老師應(yīng)該不會(huì)看到吧，哈哈。
因?yàn)椴恢挥X(jué)養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣，沒(méi)想到居然被蘭老師重視起來(lái)，嗯，大概學(xué)習(xí)成績(jī)從那時(shí)候開(kāi)始，便一直往前了。倒也不是說(shuō)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)不哈，基本上滿分一百怎么也不會(huì)下九十，絕大多數(shù)都是在九十五分以上，但是因?yàn)槲覀儾慌敲~，好友史一直接近一百，所以在我們班最讓所有人熟知的，是她。
然后三年級(jí)，因?yàn)槔蠋煹闹匾�，逐漸也開(kāi)始慢慢向前，記得有一次全級(jí)排名，獎(jiǎng)勵(lì)全級(jí)前二十，我好像是在十五名，但是史卻在前五，還有一個(gè)排名在我前面的，心里有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槲也蝗缗匀藘?yōu)秀，拍照的時(shí)候，也沒(méi)有笑出來(lái)，但是蘭老師卻對(duì)我說(shuō):zYY，笑一下。這個(gè)場(chǎng)景，一直記得，很暖心很暖心。
三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)變很大，周身環(huán)境也變了。我結(jié)識(shí)了兩位好友，都十分優(yōu)秀，一個(gè)是李，一個(gè)是史，她們各有千秋，不過(guò)，都是優(yōu)秀至極，便讓我有了如此感慨:此生得此知己，足矣�？上М厴I(yè)了，爸爸總對(duì)我說(shuō)小學(xué)的友誼真算不了什么，雖然很想反駁，卻沒(méi)有理由，但是，我是有一丟丟，就頭發(fā)絲兒那么一丟丟，相信這個(gè)觀點(diǎn)。
畢業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的小學(xué)生活，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有好好珍惜，等到失去了，才會(huì)緬懷，這是所有人都有的通病吧應(yīng)該。
唉，何時(shí)，我才能夠?qū)W會(huì)珍惜？
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天，我來(lái)到了青島，稍作休息，直奔金沙灘海上浴場(chǎng)。
趕到浴場(chǎng)更衣室，換好泳裝，我們便向海灘進(jìn)軍。
來(lái)到海邊，只見(jiàn)近處的海水與遠(yuǎn)處的藍(lán)天混為一體，而迎面撲來(lái)的，是一陣陣清涼的海風(fēng)，腳下的沙子都是金黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座淘金場(chǎng)。
沙灘上，人們有的睡在躺椅上，享受日光；有的趴在沙灘上，洗起了沙浴；有的跳到了海里，玩起了沖浪；有的……爸爸也占領(lǐng)了一個(gè)躺椅，曬起了日光浴，而我和我的好友石琰愷也迫不及待地套一個(gè)游泳圈，隨著人流“涌”到了淺水灘，由于興奮，僅一個(gè)拍岸浪襲來(lái)，就讓正坐在游泳圈上的我摔了個(gè)響亮的屁股蹲，還嗆了幾口水，哎，真是出師不利呀！但，這才是無(wú)情的大海呀！
雖然摔了一跤，但熱情卻有增無(wú)減。我跑向海的深處，一小浪襲來(lái)，我腳一收，浪把浮在游泳圈上的我推向岸邊，在離岸邊只有十米的地方，我又及時(shí)用腳剎住車(chē)，嘿嘿，真是太好玩了！
我正回味著剛剛的小浪，一個(gè)大浪又襲來(lái)，真是“一波未平一波又起”啊，我又再次準(zhǔn)備好，抓緊游泳圈，等浪到了跟前，奮力一跳，希望頭能漂到浪頭上，可是，希望是美好的`，自然是無(wú)情的，大浪還是淹過(guò)了我的腦袋，頓時(shí)，眼里一陣清涼襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，只見(jiàn)海底黃乎乎的，泥沙在翻滾，但在那一剎那，黃乎乎的泥沙消失了，取而代之的是藍(lán)瓦瓦的天空。
我吐了一口咸咸的海水，揉了揉開(kāi)始刺痛的眼睛，尋找起了游泳圈，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小石也正揉著眼睛，吐著海水，找著游泳圈，呦，看來(lái)這浪還真大！
連小石這個(gè)“安全無(wú)敵手”也成為了大浪的“手下敗將”，而浪只是大海的“冰山一角”，看來(lái)只有成為自然的朋友，熟悉它的規(guī)律，才能“免受傷害”。
難忘的小學(xué)作文 篇9
星期天，雖然下著濛濛細(xì)雨，我仍然早早就起床了，因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾哂钟行禄顒?dòng)啦！這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。
到達(dá)目的地后，一個(gè)漂亮的老師進(jìn)行了自我介紹：“我是你們本次活動(dòng)的老師，我叫杜鵑，既是杜鵑花的杜鵑，也是杜鵑鳥(niǎo)的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材，便開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大，很多女生都不好意思張大口，但是杜鵑老師告訴她們，這個(gè)時(shí)候不能嫌丑，因?yàn)橹挥谢竟υ鷮?shí)了，說(shuō)話的時(shí)候才能字正腔圓。在做完口的開(kāi)合練習(xí)后，杜鵑老師給我們展示了一個(gè)絕活——立舌。只見(jiàn)舌頭在她嘴里隨意的變換位置，一會(huì)兒立起來(lái)，一會(huì)兒打彎，可我們卻怎么樣都無(wú)法完成這個(gè)動(dòng)作。杜娟老師笑著告訴我們，只要每天都堅(jiān)持練習(xí)，舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習(xí)完了，下面就要開(kāi)始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”，老師給了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，讓我們做出不同的表情�？粗渌∮浾叨甲龅暮芎茫挥形易约盒ζ饋�(lái)呆呆的`，我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣，老師又對(duì)我進(jìn)行了單獨(dú)輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下，我的表情也變得多樣起來(lái)。
老師為了克服我們膽小的心理，給了我們3個(gè)不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演，我也很想舉手，但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來(lái)……
直到活動(dòng)結(jié)束，我也沒(méi)有勇氣舉手。最后，老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué)，為他們頒發(fā)了小禮物，真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病，積極參與所有的活動(dòng)，當(dāng)一名讓人羨慕的先進(jìn)者！
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)難忘的作文06-04
難忘的小學(xué)作文05-06
小學(xué)難忘的作文11-11
小學(xué)作文:難忘11-21
難忘小學(xué)作文06-14
難忘的小學(xué)作文06-24
難忘小學(xué)作文01-24
難忘……小學(xué)作文04-06