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小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
笑在生活中無處不在。有微笑，有嬉笑，有哈哈大笑……笑是人的本能。笑能使身處絕境的人看到希望；笑能讓無家可歸的人看到溫暖；笑能讓灰心喪氣的人受到鼓舞。
我生病了，媽媽送我去醫(yī)院，忙著給我找醫(yī)生，買藥。看到我的身體一天天好起來，媽媽露出了開心的.笑容。
我有一道數(shù)學(xué)難題不會解，正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無路”時，我找到了突破口，真是“柳暗花明又一村”。我解出了這道題，高興地笑了。
我和好朋友因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事爭論不休，鬧了矛盾。我跟她道了歉，在下課時沖他笑了笑，我們又和好了。這件事讓我們的友誼更加牢固。笑，能化干戈為玉帛。
小測驗(yàn)時，老師把我叫到跟前，問我：“這次小測驗(yàn)，有沒有把握？爭取取得好成績！”說完，老師給了我一個信任的微笑。就憑她這個微笑，我考了100分。
我去夏令營，山特別陡，一個外國人拉著我爬上了山，友好地跟我笑了笑，讓我感到了溫暖。
笑是關(guān)切、友善、自信、成功和樂觀的象征。俗話說得好：“笑一笑，十年少�！毙φ娴氖且粋�神奇的表情，笑是世界上最美好的東西。讓我們不要悲觀，一起開懷大笑吧！
小學(xué)作文300字 篇2
皇帝回到宮中，心中十分氣憤。便問老大臣：“我問你，百姓說的是不是真的，我到底有沒有穿衣服？”
“什……什么是真的，這當(dāng)然是真的`了。難……難道會是假的嗎？”老大臣對皇帝說。
“我真的沒有穿衣服還是因?yàn)樗麄冇薮啦欢眯蕾p？要不老實(shí)回答，小心你們的腦袋不保！”皇帝憤怒地說道。
“陛……陛下，其實(shí)我什么都沒看到�！�
“也就是說我沒有穿衣服是嗎？”
“是……是的。”
皇帝叫來了侍衛(wèi)，對他說：“來人��！把那兩個織師給我?guī)�，我要好好‘款待’他們！�?/p>
不一會，侍衛(wèi)便急匆匆地回來了。
“報(bào)！屬下未找到織師。”
一個官員在旁邊插話說道：“陛下，恕我直言，他們可能已經(jīng)逃走了！”
“什么！來人啊！給我封鎖城門，活捉那兩個織師！”話音剛落，一萬大軍便被調(diào)到城門口去了，把整個城都封鎖得水泄不通。
終于，3天后，侍衛(wèi)抓住了那兩個騙子，皇帝決定將那兩個織師砍去腦袋。
自從這件事后，皇帝反省了自己，也覺得自己做得不對，他下決心給百姓們好的生活，改掉了以前好大喜功、華而不實(shí)的作風(fēng)。從此，他的國家風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，百姓都過上了幸福、安康的日子。
小學(xué)作文300字 篇3
我是一個活潑的女孩，有一張瓜子臉，鼻子上有個看起來很有文化的眼睛，一對大眼睛。眼睛上面掛著兩條淡淡的眉毛。我的鼻子非常靈敏，我的缺點(diǎn)有很多，不過最突出的是丟三落四。
一個看似平常的星期二，我像往常一樣早早的上學(xué)了。我來到學(xué)校。第一節(jié)是語文課。我本想拿出語文書，可一翻書包我就傻了眼。這時，我突然想起來晚上我給媽媽讀昨天學(xué)的'課文，語文書就落在家里了。無奈之下我用全解代替了語文書�？�，這都是我丟三落四的結(jié)果。
星期六，媽媽帶我去商場購物。媽媽把手提包給了商場的服務(wù)員。服務(wù)員把媽媽的手提包收起來，并給了媽媽一個小牌。我們走上了二樓。在挑選物品的時候我把服務(wù)員的小牌落下了。要交錢時我發(fā)現(xiàn)小牌不見了。我急忙回去找。還好，它還靜靜地躺在那。我把小牌拿回去了。我心想：謝天謝地終于找到了。媽媽把手提包取了出來。高興的回家了。
咳，這就是我，一個丟三落四的我。
小學(xué)作文300字 篇4
我最喜歡小貓咪了。它叫咪咪，長著一身雪白的茸毛，從遠(yuǎn)處看就像一個大茸球。它的耳朵尖尖的，就像雷達(dá)，搜索著附近的信號。水靈靈的'眼睛，就像一對藍(lán)寶石。
小貓非常貪玩。一根雞毛、一個線團(tuán)，它都能玩的沒完沒了。但它工作起來可認(rèn)真了。它屏息凝視，在老鼠洞口，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！
小貓非常貪吃。老鼠、魚肉、蔬菜、水果，就連一個大饅頭都能吃得津津有味。有一次，我給他帶一些點(diǎn)心，一張三瓣嘴吃的可帶勁了，嘴一張一張的，頭也跟著一動一動的。后來點(diǎn)心都被它吃光了，只好戀戀不舍得離開。
小貓也非常懶惰。有時趴在床上，有時臥在草地……上次我在它睡覺的時候打擾了它，它就用鋒利的爪子抓我，我就哭著叫姥姥過來，姥姥說：“貓睡覺的時候是最不需要別人來打擾的！”“哦，原來如此�！�
我的小貓咪是一只可愛的小貓咪，是一只貪玩的小貓咪，是一只認(rèn)真的小貓咪，是一只貪吃的小貓咪，是一直懶惰的小貓咪。有了小咪咪，我的生活就多了幾分快樂！
評價：你能學(xué)以致用，修辭手法運(yùn)用的很到位，二三四段構(gòu)成了段前排比，看來你平時學(xué)的很認(rèn)真！表現(xiàn)很棒！未來的小作家就是你！
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